LAPORAN BULANAN MAHASISWA

PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 7 TAHUN 2024

Nama Lengkap Safira Salsabila

NIM 2021143251

Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Asal PT Universitas PGRI Palembang

NPSN Sekolah 10604346

Sekolah Penugasan SD Negeri 196 Palembang

Nama DPL Dr. Yadi, M.Kom

Laporan Bulan Bulan Ke– 1 tanggal 18-24 Maret 2024

A. Refleksi Kegiatan atau Implementasi Program Kerja

Silakan isi sesuai dengan kegiatan/program kerja yang dilaksanakan satu bulan ke belakang!

Pelaksana
Nama
Kegiatan/Program Rencana Tindak Lanjut (RTL)
No Kegiatan/Program Uraian Kegiatan/Program Kerja
Kerja Kegiatan/Program Kerja
Kerja
(Individu/Kelompok)
1. Senin, 26 Februari 2024 Kelompok
Penyerahan Mahasiswa
ke Sekolah Penugasan
Penyerahan kelompok mahasiswa ke sekolah Rencana tindak lanjut, mempersiapkan diri
sekaligus menyerahkan surat tugas dari dinas untuk beradaptasi dengan lingkungan
pendidikan, surat pemberitahuan dari sekolah, guru, siswa serta menyiapkan
kemendikbudristek dan buku panduan kepada pihak untuk FKKS dan observasi.
sekolah.

2. Selasa, 27 Februari 2024 - Pelaksanaan FKKS I dilakukan secara daring Rencana tindak lanjut, menjelaskan secara
- FKKS I bersama Tim melalui Zoom dan Youtube Live Ditjen Dikristek detail peran dan tugas mahasiswa di
Program yang diikuti oleh Mahasiswa, DPL, Kepala Sekolah, sekolah serta linimasa program.
Guru Pamong, Seluruh Guru agar seluruh pemangku
kepentingan dan pihak yang terlibat dalam
penugasan mahasiswa memahami alur penugasan
mahasiswa, peran dan tugas, serta kolaborasi yang
akan dilakukan mahasiswa dengan sekolah
Kelompok penugasan.

- Observasi - Melakukan observasi lingkungan kelas untuk - Rencana tindak lanjut, mewawancarai tiap
memperoleh data secara objektif terhadap situasi guru kelas guna mendapatkan informasi
pembelajaran dan menganalisis kesulitan yang terkait permasalahan yang dihadapi.
dihadapi oleh guru dalam pengelolaan manajemen
kelas yang diterapkan.

- Memastikan pihak - Ketua kelompok memastikan pihak sekolah telah - Rencana tindak lanjut, memberikan
sekolah telah mendaftarkan akun dapodik sekolah penugasan di informasi yang lengkap terkait langkah-
mendaftarkan akun SDM data Kemendikbudristek untuk memberikan langkah pendaftaran akun ke SDM data
dapodiknya ke sdm data akses kepada guru pamong dalam mengisi nilai akhir Kemendikbudristek.
mahasiswa.
3. Rabu, 28 Februari 2024 - Melakukan observasi lingkungan sekolah serta - Setelah melakukan kegiatan observasi
- Observasi mengidentifikasi kebutuhan dan potensi sekolah. pada lingkungan sekolah kami mendata
saranana dan prasarana yang ada di sekolah
penugasan.

- Pengelolaan Kelas yang - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami - Untuk mendapatkan kemudahan dan
Efektif Kelompok menuju beberapa kelas sembari menunggu guru yang kelancaran dalam menuntut ilmu kita perlu
bersangkutan datang, dengan mengajak siswa membaca do’a sebelum memulai
membaca do’a sebelum belajar. pembelajaran.

- Pengelolaan buku - Memilah buku bacaan yang masih layak digunakan - Rencana tindak lanjut, memisahkan buku
bacaan bermutu dan karena ada beberapa buku yang sudah using bahkan yang masih bagus dengan buku yang sudah
perpustakaan rusak terdapat di perpustakaan. rusak dan using, memilah apakah buku
tersebut masih layak pakai atau tidak.

4. Kamis, 29 Februari 2024 - Dengan membaca selama 5 menit setiap hari, - Rencana tindak lanjut, melakukan
- Membaca 5 menit diharapkan kosakata siswa menjadi semakin luas, kegiatan membaca 5 menit sebelum
sebelum pembelajaran serta meningkatkan minat baca siswa. pembelajaran dengan rutin untuk melatih
dimulai literasi siswa.

- Pengelolaan Kelas yang - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami - Rencana tindak lanjut, membuat konsep
Efektif menuju beberapa kelas sembari menunggu guru yang ice breaking di tiap harinya.
bersangkutan datang, dengan mengajak siswa ice
breaking terlebih dahulu.
Kelompok
- Pengelolaan buku - Menata ulang buku di rak agar terlihat lebih rapih - Rencana tindak lanjut, melakukan
bacaan bermutu dan sehingga meningkatkan jumlah siswa yang inventarisasi dan pencatatan terhadap
perpustakaan berkunjung ke perpustakaan dan meningkatkan minat seluruh koleksi buku yang ada
baca. diperpustakaan.
5. Jum’at, 01 Maret 2024 - Kegiatan rutinitas, baca yasin dan do’a bersama
- Yasinan bersama mewajibkan seluruh siswa membaca yasin dan
berdo’a di kelas masing-masing setiap hari jumat
sebelum pelajaran dimulai guna meningkatkan
kegiatan keagamaan dan sarana ibadah.
- Rencana tindak lanjut, dokumentasi
kegiatan yasinan bersama untuk dijadikan
referensi atau bahan evaluasi di masa
mendatang.

- Pengelolaan Kelas yang Kelompok - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami - Rencana tindak lanjut, mencari tips belajar
Efektif menuju beberapa kelas sembari menunggu guru mengeja yang cepat bagi siswa kelas
yang bersangkutan datang, dengan mengajak siswa rendah.
membaca do’a sebelum belajar kemudian dilanjutkan
belajar materi iman kepada Allah SWT, serta belajar
mengeja.

- Coaching Clinic II - Menonton coaching clinic 2 bersama dengan rekan - Rencana tindak lanjut, mempersiapkan
bersama Tim Program satu kelompok dan operator sekolah agar dapat tim serta melakukan diskusi terkait akm
(Pelatihan Teknis AKM melakukan praktik akm secara langsung. kelas tersebut.
Kelas)
6. Senin, 04 Maret 202 - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami - Rencana tindak lanjut, ice breaking
- Pengelolaan Kelas yang Kelompok menuju beberapa kelas sembari menunggu guru yang dilakukan agar meningkatkan suasana
Efektif bersangkutan datang, dengan ice breaking. kelas.

- Literasi : Menulis cita- - Mengarahkan siswa untuk menulis cita-citanya
cita di kertas Individu pada selembar kertas untuk meningkatkan
kepercayaan diri, siswa dapat merencanakan sesuatu
serta membangun self-esteem siswa.
- Rencana tindak lanjut, setelah siswa
diminta untuk menuliskan cita-cita di dalam
kertas, kami akan membuat program
dimana siswa menceritakan cita-cita
mereka ke depan kelas secara bergantian.

- Mendownload aplikasi - Mempersiapkan perangkat yang akan digunakan - Rencana tindak lanjut, mempersiapkan
AKM di Windows Kelompok untuk pre-test AKM kelas nanti dengan perangkat, jaringan wifi serta memahami
(Laptop) serta Gawai mendownload aplikasi Motivasi, AKM Kelas Guru, cara pengadministrasian aplikasi akm kelas
(Android) AKM Kelas Siswa serta belajar baik di laptop maupun handphone.
mengadministrasikanya.

7. Selasa, 05 Maret 2024 - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami - Rencana tindak lanjut, memberikan
- Pengelolaan Kelas yang Kelompok menuju beberapa kelas sembari menunggu guru yang pengarahan dan bimbingan kepada siswa
Efektif bersangkutan datang, dengan mengajak siswa sebelum quiz dimulai.
membaca do’a sebelum belajar kemudian dilanjutkan
quiz.

8. Rabu, 06 Maret 2024 - Untuk membuat pembelajaran menjadi menarik, -

- Pengelolaan Kelas yang Kelompok kami melakukan system belajar Sersan (Serius tapi
Efektif santai)
9. Kamis, 07 Maret 2024 - Menanam sayur bayam hijau bersama siswa dan - Rencana tindak lanjut, memperhatikan
- Go green Kelompok wali kelas, mengajarkan siswa untuk menanam cara penyiraman, menjaga bibit bayam
sayuran tidak hanya mengenalkan mereka pada tetap lembab.
konsep pertanian, tetapi juga membantu mereka
mengembangkan hubungan yang lebih baik dengan
makanan sehat.

10. Jum’at, 08 maret 2024 - Kegiatan rutinitas, baca yasin dan do’a bersama
- Yasinan bersama Kelompok mewajibkan seluruh siswa membaca yasin dan
berdo’a di kelas masing-masing setiap hari jumat
sebelum pelajaran dimulai guna meningkatkan
kegiatan keagamaan dan sarana ibadah.
- Rencana tindak lanjut, menyampaikan
informasi terkait manfaat membaca yasin
dan keutamaan membaca surat yasin
kepada siswa.

- Pengisian Need - Untuk mendokumentasikan hasil observasi yang -

Assessment (Formulir Individu dilakukan oleh kelompok mahasiswa dalam bentuk
Informasi Sekolah) data-data informasi sekolah, di isi ke dalam link
formulir informasi sekolah yang telah disediakan tim
program kampus mengajar.

11. Kamis, 14 Maret 2024 - Menonton Coaching Clinic IV bersama dengan Rencana tindak lanjut, menyarankan keapda
- Coaching Clinic IV Pihak Sekolah dan rekan kelompok yang dapat guru untuk menggunakan aplikasi google
(Pemanfaatan Google Kelompok meningkatkan efektivitas mengajar, mempermudah workspace agar lebih mudah melaksanakan
Workspace For proses pembelajaran dan membantu guru dalam proses belajar mengajar.
Education) melaksanakan proses belajar mengajar dengan
menggunakan Google Workspace For Education,
guru dapat membuat serta mengelola materi belajar,
mengirim tugas, ujian siswa dan
mengkomunikasikan dengan siswa melalui fitur chat
atau komentar.
12. Jum’at, 15 Maret 2024 - Memilah buku bacaan yang masih layak digunakan Setiap hari
- Pengelolaan buku oleh siswa serta menata ulang buku di rak agar
bacaan bermutu dan terlihat lebih rapih sehingga meningkatkan jumlah
perpustakaan siswa yang berkunjung ke perpustakaan dan
Kelompok meningkatkan minat baca.

- Pengelolaan kelas yang - Untuk memaksimalkan kesempatan belajar, kami Setiap hari
efektif menuju beberapa kelas sembari menunggu guru yang
bersangkutan datang, dengan mengajak siswa
membaca do’a sebelum belajar kemudian dilanjutkan
ice breaking.

13. Sabtu, 16 Maret 2024 Simulasi dilaksanakan guna melatih siswa cara
Simulasi AKM kelas Kelompok mengadministrasikan aplikasi akm kelas di Windows -
(Laptop) dan Gawai (Android)

14. Senin, 18 Maret 2024 Assesmen Kompetensi Mminimum (AKM) Kelas 18 – 19 Maret 2024
- Pelaksanaan Pre-Test digunakan sebagai alat bantu guru di kelas untuk
AKM Kelas mendiagnosa hasil belajar setiap individu murid.
Tujuannya untuk merancang pembelajaran yang
Kelompok menyesuaikan tingkat kompetensi siswa (teaching at
the right level).

- Coaching Clinic V Menonton coaching clinic tentang pemanfaatan

(Pemanfaatan chromebook untuk pembelajaran bersama pihak
Chromebook untuk sekolah, guru, rekan kelompok untuk membantu
Pembelajaran) menyelesaikan berbagai aktivitas dengan lebih cepat -
dan lebih mudah. Chromebook menjalankan chrome
OS, system operasi dengan penyampaian cloud,
memiliki fitur bawaan terbaik dari google, serta
keamanan berlapis.
 15. Selasa, 19 Maret 2024 Kelompok Assesmen Kompetensi Mminimum (AKM) Kelas 18 – 19 Maret 2024
Pelaksanaan Pre-Test digunakan sebagai alat bantu guru di kelas untuk
AKM Kelas mendiagnosa hasil belajar setiap individu murid.
Tujuannya untuk merancang pembelajaran yang
menyesuaikan tingkat kompetensi siswa (teaching at
the right level).

17. Rabu, 20 Maret 2024 Kelompok Siswa diminta untuk mengekspresikan dirinya -
Cerita Cita melalui penggambaran cita-cita mereka, kemudian
hasil gambarannya tersebut akan diceritakan di depan
kelas bersama teman-teman yang lainnya.

18. Kamis, 21 Maret 2024 Kelompok Forum Komunikasi dan Koordinasi Sekolah (FKKS) -
FKKS II dan Pengesahan adalah forum yang dihadiri oleh mahasiswa, DPL,
RAK dan pihak sekolah untuk menyepakati RAK yang
akan dilaksanakan oleh mahasiswa di sekolah
penugasan.

19. Jum’at, 22 Maret 2024 Mahasiswa berkoordibasi dengan DPL, untuk -

menyerahkan RAK kepada Dinas Pendidikan dan
- Penyerahan RAK ke BB/BPMP secara daring/luring, jika sudah
Dinas Pendidikan dan diserahkan kepada stakeholder terkait, mahasiswa
BB/BPMP Pasca FKKS Kelompok melakukan konfirmasi pada Tim Program melalui
google formulir yang telah disediakan.

- Forum Komunikasi dan Forum Komunikasi dan Koordinasi Mahasiswa

Koordinasi Mahasiswa (FKKM) dilakukan secara daring melalui zoom dan
(FKKM) youtube live Ditjen Dikristek yang ditonton bersama
rekan kelompok mahasiswa.

Catatan : RTL hanya untuk kegiatan yang perlu ada tindak lanjutnya, apabila kegiatan/program kerja sudah selesai dapat diisi menggunakan tanda baca (-)
B. Refleksi Diri
Silakan ceritakan satu pengalaman yang paling memberikan pembelajaran di sekolah selama satu bulan ke belakang!
Situation (Situasi)
Silakan ceritakan situasi yang dihadapi dengan detail
Pada bulan pertama penugasan dalam rentang waktu mulai dari tanggal 26 Februari sampai 22 Maret 2024, situasi yang saya hadapi adalah mengalami sedikit
kesulitan saat pelaksanaan pre test akm kelas dikarenakan ini baru pertama kali kami melakukan kegiatan tersebut pada anak sekolah dasar, kami kesulitan
dalam menginstal aplikasi akm kelas dan mengadministrasikannya terutama saat hari pelaksanaan jaringan bermasalah, id siswa tidak valid serta beberapa
perangkat seperti laptop dan handphone yang akan kami gunakan saat akm kelas tidak bisa digunakan, hanya 1 laptop yaitu laptop proctor yang bisa digunakan
meskipun telah menggunakan wifi serta hotspot dari data seluler, dan ada beberapa siswa yang tidak bisa kondusif saat berlangsungnya sesi 1 pre test akm kelas
dikarenakan sudah menunggu lama dari pagi hari tetapi tidak kunjung melaksanakan pre test akm kelas karena menunggu gilirannya mengerjakan.
Task (Tugas)
Silakan ceritakan peran yang dilakukan pada situasi tersebut
Pada hari Jum’at tanggal 15 Maret 2024, kami menginstal aplikasi akm kelas serta memahami cara pengadministrasian aplikasi akm kelas menggunakan
windows (laptop) atau gawai (android).
Tanggal 16 Maret 2024 kami melakukan simulasi akm dengan menampilkan powerpoint menggunakan proyektor agar siswa bisa mengadministrasikan aplikasi
dengan baik.
Lalu, pada tanggal 18 Maret 2024 kami mencetak kartu siswa dan mengguntingnya selepas itu membagikannya satu persatu kepada 17 orang siswa yang sudah
terinput datanya untuk mengikuti kegiatan akm kelas selanjutnya, mengkoordinir serta mengawasi berlangsungnya kegiatan dimulai dari simulasi dan
pelaksanaan pre test akm kelas

Action (Aksi)
Silakan ceritakan strategi dan tindakan yang dilakukan untuk menghadapi situasi tersebut
Tindakan yang saya ambil untuk menghadapi situasi tersebut adalah mempelajari lebih dalam pengadministrasian akm kelas dengan membaca serta menonton
video tutorial pelaksanaan akm kelas. Saat jaringan bermasalah, id siswa tidak valid, kami pun tidak menyerah, tetap bersih keras menonton ulang video tutorial
akm kelas dan tidak lupa kami bertanya ke berbagai orang meminta solusi bagaimana menghadapi kendala yang sedang kami alami, serta tidak panic dalam
menghadapi situasi tersebut.

Result (Hasil)
Silakan ceritakan hasil yang didapatkan setelah menjalankan peran, strategi, dan tindakan pada situasi tersebut
Hasilnya kami tetap melaksanakan pre test akm kelas menggunakan 1 laptop tadi secara bergantian 17 siswa kelas 5 tersebut dengan membaginya menjadi 2
C. Dokumentasi Kegiatan
Silakan cantumkan dokumentasi dalam bentuk foto yang berhubungan dengan kegiatan yang dilaporkan!
Penyerahan Mahasiswa ke Sekolah Penugasan SD Negeri 196 Palembang Pre-test AKM Kelas