NASIONALISME dan

PANCASILA
Kelp:
Waridin
Rifni Hayati
Ahmad Yani
NASIONALISME DAN PANCASILA

Situasi
No Kondisi Harapan Persiapan Pelaksanaan Penilaian monitoring Keterangan
evaluasi
Saat ini
1
TOLERANSI

2 DISIPLIN
NASIONALISME DAN PANCASILA

Situasi
Kondisi Harapan Persiapan Pelaksanaan Penilaian Keterangan
monitoring evaluasi
Saat ini
3 TANGGUNG 1. Siswa 1. Sosialisasi Siswa: melalui Kategori:
JAWAB bertanggung tupoksi penilaian projek - Tanggung
jawab dalam masing-masing profil pelajar jawab
belajar dan peran di pancasila Tinggi
menyelesaika sekolah - Tanggung
n tugas 2. Guru Guru:melalui PKG jawab
2. Guru dan membimbing dan supervisi Sedang
tendik Siswa dalam - Tanggung
bertanggung menyelesaikan jawab
jawab dalam tugas dan rendah
melaksanakan proses
tugas pembelajaran
NASIONALISME DAN PANCASILA

Situasi
No Kondisi Harapan Persiapan Pelaksanaan Penilaian Keterangan
monitoring evaluasi
Saat ini
4 KERJA Stake holder 1. Sosialisasi 1. Melaksanakan tugas 1 Penilaian Kinerja
KERAS sekolah program dengan bersungguh- Guru dan Tendik Indikator kerja
sungguh sampai tuntas
melaksanakan sekolah sesuai 2. Melakasanakan tugas 2. Penilaian proses keras:
program sekolah visi misi dengan penuh semangat belajar siswa - Tidak
dengan optimal sekolah walaupun menghadapi mengeluh
kendala
kepada 3. Aktif mengajukan - Tidak putus
seluruh stake pendapat demi asa
holder perbaikan kinerja sekolah - Memberi
2. Sosialisasi kontribusi
tupoksi - Mandiri
masing-masing - Peduli
peran terhadap
orang lain
NASIONALISME DAN PANCASILA

Situasi
No Kondisi Harapan Persiapan Pelaksanaan Penilaian monitoring Keterangan
evaluasi
Saat ini
5 SOPAN
SANTUN

6 GOTONG
ROTONG