FORMAT KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMSTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Blanakan Alokasi Waktu : 60 Menit

Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Inggris Jumlah Soal : 20
Kelas / Program : XI / MIPA Guru Mapel : Siti Atikah,,S.Pd
Kurikulum Acuan : K – 2013

No Kompetensi Dasar Materi Indikator soal Soal Level Jawaban Skor

Kogniti
f

1 3.1Menerapkan fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks interaksi
interpersonal lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan
menyarankan untuk
melakukan atau tidak
melakukan sesuatu dengan
penjelasan, serta
meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
Advice and  Disajikan Azkia : We’llnever find an inn we can C2 C 5
suggestion affordin the middleof the city. We 1)
pernyataan
____ look for one in the suburbs. It’s
tentang
farther, but the inns are probably less
Mengidentifika
si ungakapan- expensive.
ungkapan Dera : Okay, I’ll drive. 2) _____drive
memberi dan to the suburbs right now.
meminta saran Azkia :3)_____,looking in the
newspaper first?We 4)_____ look in the
classified ads for that area.Do you have
this morning’s paper?
Dera : No, 6) ____ go to get one?
Azkia : Good Idea. I’ll come with you.

1. 1. The correct answer is …

 a. Would you help me?
b. Can I help you?
c. Should
d. Why don’t you?
e. Be supposed to be
2.
2 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan C2 B 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan
tentang 2. The correct answer is …
kebahasaan teks interaksi
Mengidentifika a. Should
interpersonal lisan dan tulis
si ungakapan- b. Let’s
yang melibatkan tindakan
menyarankan untuk ungkapan c. Why don’t you
melakukan atau tidak memberi dan d. Okay
meminta saran e. How about?
melakukan sesuatu dengan
penjelasan, serta
meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
3 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan C2 D 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan
kebahasaan teks interaksi tentang 3. The correct answer is …
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika a. Let’s
yang melibatkan tindakan si ungakapan- b. Okay
menyarankan untuk c. That’s good idea
ungkapan
melakukan atau tidak
melakukan sesuatu dengan
memberi dan d. How about?
penjelasan, serta meminta saran e. Should I
meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
4 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan C1 B 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan
tentang 4. The correct answer is …
kebahasaan teks interaksi
Mengidentifika a. All right
interpersonal lisan dan tulis
si ungakapan- b. Should
yang melibatkan tindakan
menyarankan untuk ungkapan c. Would you?
melakukan atau tidak memberi dan d. Let’s
meminta saran e. How about?
melakukan sesuatu dengan
penjelasan, serta
meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
5 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan C1 A 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan
kebahasaan teks interaksi 5. The correct answer is …
tentang
interpersonal lisan dan tulis a. Should
Mengidentifika
yang melibatkan tindakan si ungakapan- b. Thank you
menyarankan untuk c. Let’s
ungkapan
melakukan atau tidak
memberi dan d. Ought to
melakukan sesuatu dengan
penjelasan, serta meminta saran e. Why don’t you?
meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
6 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan 6. X : I’m really bored with C2 B 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan all these assignments. What
kebahasaan teks interaksi tentang shall I do?
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika Y : ..............................
yang melibatkan tindakan si ungakapan- a. Do you want to go to the
menyarankan untuk beach?
ungkapan
melakukan atau tidak b. Why not you go to the
memberi dan
 melakukan sesuatu dengan meminta saran beach?
penjelasan, serta c. Are you going to the
meresponsnya, sesuai beach?
dengan konteks d. Why not go to the beach?
penggunaannya e. Why don’t you go to the
beach?

7 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan 7. Andi : You know. I’m C2 C 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan exhausted
kebahasaan teks interaksi tentang after all this work.
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika Bia : .........................
yang melibatkan tindakan si ungakapan- Andi : I think that’s good
menyarankan untuk idea.
ungkapan
melakukan atau tidak a. I think you must continue
melakukan sesuatu dengan
memberi dan
meminta saran working
penjelasan, serta b. I don’t think you must
meresponsnya, sesuai
work
dengan konteks
c. Maybe you should take a
penggunaannya
rest
d. You must continue
working, right?
e. Why do you work?

8 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan 8. “ ...... . Otherwise we will be C2 C 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan late for the football match”.
kebahasaan teks interaksi tentang a. Let’s not hurry
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika b. Please be patient
yang melibatkan tindakan si ungakapan- c. Let’s hurry
menyarankan untuk d. Don’t worry
ungkapan
melakukan atau tidak e. Don’t be patient
melakukan sesuatu dengan
memberi dan
penjelasan, serta meminta saran
 meresponsnya, sesuai
dengan konteks
penggunaannya
9 3.1 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan f. C2 A 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan 9. Clara : ...... give you a lift to
kebahasaan teks interaksi tentang school?
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika Julie : No, thanks. I think
yang melibatkan tindakan si ungakapan- I’ll just walk.
menyarankan untuk a. Do you think I should
ungkapan
melakukan atau tidak b. Maybe I should
melakukan sesuatu dengan
memberi dan
meminta saran c. Did I
penjelasan, serta d. Do you suggest
meresponsnya, sesuai
e. I will
dengan konteks
penggunaannya
10 Menerapkan fungsi sosial, Advice and  Disajikan 10. X : I don’t know why C2 B 5
struktur teks, dan unsur suggestion pernyataan my mom is always angry with
kebahasaan teks interaksi tentang me.
interpersonal lisan dan tulis Mengidentifika Y : ............................
yang melibatkan tindakan si ungakapan- a. You must better ask her
menyarankan untuk b. You had better ask her
ungkapan
melakukan atau tidak c. You be better ask her
melakukan sesuatu dengan
memberi dan
meminta saran d. You better ask her
penjelasan, serta e. You would better ask her
meresponsnya, sesuai 
dengan konteks
penggunaannya
11 3.2Menerapkan fungsi sosial, Past  Mengidentifika C2 B 5
struktur teks, dan unsur Perfect 11. After Heru …Los Angeles,
si memberi dan
kebahasaan teks interaksi he went to California.
Tense meminta
transaksional lisan dan tulis
yang melibatkan tindakan informasi a. Was visited
memberi dan meminta terkait
informasi terkait kebahasaan b. Had visited
tindakan/kegiatan/ kejadian teks interaksi c. Has been visiting
yang sudah/telah transaksional d. Has visited
dilakukan/terjadi dikaitkan lisan dan
dengan satu titik waktu di e. Had visiting
tulis yang
waktu lampau, saat ini, dan melibatkan
waktu yang akan datang, tindakan
sesuai dengan konteks memberi dan
penggunaannya. (Perhatikan meminta
unsur kebahasaan past informasi
perfect, present perfect, terkait
future perfect) tindakan/keg
iatan/
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/ter
jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,
12 3.2 Menerapkan fungsi sosial, Past  Mengidentifika 12. Before Alin went to sleep, he C2 D 5
struktur teks, dan unsur Perfect si memberi dan …. his family.
kebahasaan teks interaksi Tense meminta a. Is calling
transaksional lisan dan informasi b. Calling
tulis yang melibatkan terkait c. Called
tindakan memberi dan kebahasaan d. Had called
meminta informasi terkait teks interaksi e. Is called
tindakan/kegiatan/ transaksional
kejadian yang sudah/telah lisan dan
dilakukan/terjadi tulis yang
dikaitkan dengan satu titik melibatkan
tindakan
waktu di waktu lampau,
memberi dan
saat ini, dan waktu yang meminta
akan datang, sesuai informasi
dengan konteks terkait
penggunaannya. tindakan/keg
(Perhatikan unsur iatan/
kebahasaan past perfect, kejadian yang
present perfect, future sudah/telah
perfect) dilakukan/ter
jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
 (Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

13 3.2 Menerapkan fungsi sosial, Past  Mengidentifika C2 B 5

struktur teks, dan unsur Perfect si memberi dan 13. Kevin …at the university for
kebahasaan teks interaksi Tense meminta thirty years before he retired.
transaksional lisan dan tulis informasi
yang melibatkan tindakan terkait a. Is working
memberi dan meminta informasi kebahasaan b. Had worked
terkait tindakan/kegiatan/ teks interaksi c. Worked
transaksional d. Has been worked
kejadian yang sudah/telah
lisan dan e. Working
dilakukan/terjadi dikaitkan
tulis yang
dengan satu titik waktu di waktu melibatkan
lampau, saat ini, dan waktu tindakan
yang akan datang, sesuai memberi dan
dengan konteks penggunaannya. meminta
(Perhatikan unsur kebahasaan informasi
past perfect, present perfect, terkait
tindakan/keg
future perfect)
iatan/
kejadian yang
sudah/telah
dilakukan/ter
jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
 akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

14 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 14. After the committee members C2 A 5
sosial, struktur teks, dan Perfect si memberi dan … the consequences, they
unsur kebahasaan teks Tense meminta voted on the proposal.
interaksi transaksional informasi a. Had considered
lisan dan tulis yang terkait b. Was considering
melibatkan tindakan kebahasaan c. Considered
memberi dan meminta teks interaksi d. Has considered
informasi terkait transaksional e. Is considering
tindakan/kegiatan/ lisan dan
kejadian yang sudah/telah tulis yang
dilakukan/terjadi melibatkan
tindakan
dikaitkan dengan satu titik
memberi dan
waktu di waktu lampau, meminta
saat ini, dan waktu yang informasi
akan datang, sesuai terkait
dengan konteks tindakan/keg
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
 dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

15 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 15. The doctor …the patient C2 B 5

sosial, struktur teks, dan Perfect si memberi dan thoroughly before he
unsur kebahasaan teks Tense meminta prescribed the medication.
interaksi transaksional informasi a. Examine
lisan dan tulis yang terkait b. Had examined
melibatkan tindakan kebahasaan c. Examining
memberi dan meminta teks interaksi d. Examines
informasi terkait transaksional e. Had examining
tindakan/kegiatan/ lisan dan
kejadian yang sudah/telah tulis yang
dilakukan/terjadi melibatkan
tindakan
dikaitkan dengan satu titik
memberi dan
waktu di waktu lampau, meminta
saat ini, dan waktu yang informasi
akan datang, sesuai terkait
 dengan konteks tindakan/keg
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

16. 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 16. Mandy told us yesterday that she C2 D 5
sosial, struktur teks, dan Perfect si memberi dan …… England in 2000.
unsur kebahasaan teks Tense meminta a. Had visiting
interaksi transaksional informasi b. Is visiting
lisan dan tulis yang terkait c. Was visited
melibatkan tindakan kebahasaan d. Had visited
memberi dan meminta teks interaksi e. Visiting
informasi terkait transaksional
tindakan/kegiatan/ lisan dan
kejadian yang sudah/telah tulis yang
 dilakukan/terjadi melibatkan
dikaitkan dengan satu titik tindakan
waktu di waktu lampau, memberi dan
saat ini, dan waktu yang meminta
akan datang, sesuai informasi
dengan konteks terkait
penggunaannya. tindakan/keg
iatan/
(Perhatikan unsur
kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

17. 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 17. Gina … in New York for ten C2 B 5
sosial, struktur teks, dan Perfect si memberi dan years before she moved to
unsur kebahasaan teks Tense meminta California
interaksi transaksional informasi a. Lived
lisan dan tulis yang terkait b. Had lived
melibatkan tindakan kebahasaan c. Lives
memberi dan meminta teks interaksi d. Is living
informasi terkait transaksional e. Has living
tindakan/kegiatan/ lisan dan
kejadian yang sudah/telah tulis yang
dilakukan/terjadi melibatkan
dikaitkan dengan satu titik tindakan
memberi dan
waktu di waktu lampau,
meminta
saat ini, dan waktu yang informasi
akan datang, sesuai terkait
dengan konteks tindakan/keg
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,
18. 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika C2 C 5
sosial, struktur teks, dan Perfect si memberi dan
unsur kebahasaan teks Tense meminta 18. The professor … the material
interaksi transaksional informasi before he gave the quiz.
lisan dan tulis yang terkait a. Reviewed
melibatkan tindakan kebahasaan b. Is reviewing
memberi dan meminta teks interaksi c. Had reviewed
informasi terkait transaksional d. Reviewer
tindakan/kegiatan/ lisan dan e. Was reviewed
kejadian yang sudah/telah tulis yang
dilakukan/terjadi melibatkan
tindakan
dikaitkan dengan satu titik
memberi dan
waktu di waktu lampau, meminta
saat ini, dan waktu yang informasi
akan datang, sesuai terkait
dengan konteks tindakan/keg
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
 penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

19. 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 19. Reza had already heard about her C3 B 5
sosial, struktur teks, dan Perfect before they met. Change into
si memberi dan negative sentence!
unsur kebahasaan teks Tense meminta a. Reza not already heard about her
interaksi transaksional informasi before they met
lisan dan tulis yang terkait b. Reza had not already heard about
melibatkan tindakan kebahasaan her before they met
memberi dan meminta teks interaksi c. Reza was already heard about her
informasi terkait transaksional before they met
tindakan/kegiatan/ lisan dan d. Reza was not already heard about
kejadian yang sudah/telah tulis yang her before they met
dilakukan/terjadi melibatkan e. Reza is not already heard about
tindakan her before they met
dikaitkan dengan satu titik
memberi dan
waktu di waktu lampau, meminta
saat ini, dan waktu yang informasi
akan datang, sesuai terkait
dengan konteks tindakan/keg
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
 ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

20. 3.2Menerapkan fungsi Past  Mengidentifika 20. Kevin had worked at the C3 A 5
sosial, struktur teks, dan Perfect university for thirty years before
si memberi dan he retired. Change into
unsur kebahasaan teks Tense meminta interrogative sentence!
interaksi transaksional informasi a. Had Kevin worked at the
lisan dan tulis yang terkait university for thirty years before
melibatkan tindakan kebahasaan he retired?
memberi dan meminta teks interaksi b. What Kevin worked at the
informasi terkait transaksional university for thirty years before
tindakan/kegiatan/ lisan dan he retired?
kejadian yang sudah/telah tulis yang c. Is Kevin worked at the university
dilakukan/terjadi melibatkan for thirty years before he retired?
dikaitkan dengan satu titik tindakan d. Had not Kevin worked at the
memberi dan university for thirty years before
waktu di waktu lampau, he retired?
meminta
saat ini, dan waktu yang informasi e. Does Kevin worked at the
akan datang, sesuai terkait university for thirty years before
dengan konteks tindakan/keg he retired?
penggunaannya. iatan/
(Perhatikan unsur kejadian yang
kebahasaan past perfect, sudah/telah
 present perfect, future dilakukan/ter
perfect) jadi dikaitkan
dengan satu
titik waktu di
waktu
lampau, saat
ini, dan
waktu yang
akan datang,
sesuai
dengan
konteks
penggunaann
ya.
(Perhatikan
unsur
kebahasaan
past perfect,

Subang, 20 September 2021

Mengetahui,
Kepala SMAN 1 Blanakan Guru Mata Pelajaran,

Drs. DEDEN MUSA SITI ATIKAH, S.Pd

NIP: 19640921 198803 1 003 NIP.