HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR

SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO

CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

SKRIPSI

Oleh :
LUTFI GRASIA URANTA
NIM. 21.0.P.011

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN MITRA HUSADA

PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
KARANGANYAR
2022
 HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR
SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

SKRIPSI

Oleh :
LUTFI GRASIA URANTA
NIM. 21.0.P.011

Diajukan sebagi syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Keperawatan (S. Kep)

PERNYATAAN PERSETUJUAN

Karanganyar, September 2022

Menyetujui

Pembimbing I Pembimbing II

BETTY KUSDHIARNINGSIH S.Kep., Ns.M.Kep YENI NUR R. S.Kep., Ns. M.Kep

NIK.0700319900530152 NIK.0880419870120172

ii
 PENGESAHAN

HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR

SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

SKRIPSI

Oleh:
LUTFI GRASIA URANTA
NIM. 21.0.P.011

Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji Skripsi

Prodi Sarjana Keperawatan
STIKes Mitra Husada Karanganyar
dan diterima untuk memenuhi sebagian syarat guna memperoleh gelar
Sarjana Keperawatan (S. Kep)
Pada tanggal September 2022

Karanganyar, September 2022

1. Ketua Penguji : .............................

2. Anggota Penguji I : .............................

3. Anggota Penguji II: .............................

Mengesahkan,
Ketua
STIKes Mitra Husada Karanganyar

Rohmadi, S.Kom., M.Kom.

NIK. 0181219781220041

iii
 HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR
SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

Lutfi Grasia Uranta

STIKes Mitra Husada Karanganyar
Email: lutfie.grachia202@gmail.com

ABSTRAK
Banyaknya informasi yang beredar dapat memicu seseorang untuk
menggunakan internet dengan durasi lebih lama, dapat berdampak negatif dan
menimbulkan berbagai masalah yang dikenal dengan kecanduan internet.
Mahasiswa dengan perilaku kecanduan internet berpeluang lebih besar untuk
mendapatkan kualitas tidur yang buruk. Tujuan penelitian ini adalah untuk
mengetahui hubungan Internet Addiction dengan lama tidur siswa magang di PT.
Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat. Desain penelitian menggunakan
metode penelitian kuantitatif sebanyak 30 responden. Tehnik pengolahan data
dianalisis dengan uji Chi Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa x2hitung > x2 tabel
(6,458 > 5,592) atau p p 0,040 < 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan antara Internet Addiction dengan Lama tidur siswa
magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat . Berdasarkan hal
tersebut maka rekomendasi dari hasil penelitian ini adalah diharapkan instansi dapat
memfsilitasi siswa magang yang ingin menyelesaikan permasalahan adiksi
internet agar permasalahan tersebut bisa terselesaikan.

Kata kunci: Internet Addiction, Lama tidur.

iv
 NTERNET ADDICTION RELATIONSHIP WITH LONG SLEEP
INTERNSHIP STUDENTS AT PT. PETROTECHNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, WEST JAVA

Lutfi Grasia Uranta

STIKes Mitra Husada Karanganyar
Email: lutfie.grachia202@gmail.com

ABSTRACT

The amount of information circulating can trigger someone to use the internet
for a longer duration, can have a negative impact and cause various problems known
as internet addiction. Students with internet addiction behavior are more likely to get
poor sleep quality. The purpose of this study was to determine the relationship
between Internet Addiction and sleep duration of interns at PT. Petrotekno Ciloto,
Cipanas, Cianjur, West Java. The research design used quantitative research methods
as many as 30 respondents. Data processing techniques were analyzed by Chi Square
test. The results showed that x2count > x2 table (6,458 > 5,592) or p p 0,040 < 0,05 it
can be concluded that there is a significant relationship between Internet Addiction
and sleep duration of interns at PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, West Java.
Based on this, the recommendation from the results of this study is that it is hoped
that the agency can facilitate interns who want to solve internet addiction problems so
that these problems can be resolved.

Keywords: Internet Addiction, Sleep duration

v
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan

karunia-Nya sehingga penyusunan skripsi yang berjudul ” Hubungan Internet

Addiction dengan Lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas,

Cianjur, Jawa Barat” dapat diselesaikan. Penyusunan skripsi ini diajukan sebagai

syarat menyelesaikan pendidikan gelar Sarjana Keperawatan (S. Kep) Studi

Sarjana Keperawatan STIKes Mitra Husada Karanganyar.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapat bimbingan dan

petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih

kepada Bapak/ Ibu:

1. Rohmadi, S.Kom., M.Kom. Ketua STIKes Mitra Husada

Karanganyar.

2. Eka Novitayanti, S.Kep.,Ns.,M.Kep. Selaku Ketua Program

Studi Sarjana Keperawatan STIKes Mitra Husada Karanganyar.

3. PT. PETROTEKNO Telam memberikan kesempatan melakukan penilitian di

Petrotekno puncak facility

4. Betty Kusdhiamingsih S.Kep,Ns.M.Kep. Pembimbing I yang dengan penuh

kesabaran dan ketekunan memberikan dorongan, perhatian, bimbingan,

pengarahan, serta saran dalam pembuatan skripsi ini mulai dari awal sampai

akhir.

5. Yeni Nur R. S.Kep,Ns. M.Kep. Pembimbing II yang dengan penuh kesabaran

dan ketekunan memberikan dorongan, perhatian, bimbingan, pengarahan,

serta saran dalam pembuatan skripsi ini mulai dari awal sampai akhir.

vi
6. Siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat.

7. Seluruh staf Sarjana Keperawatan STIKes Mitra Husada Karanganyar yang

telah membantu administrasi dalam penyusunan skripsi ini.

8. Seluruh keluargaku atas cinta, dukungan dan doa yang selalu diberikan

sehingga skripsi ini selesai pada waktunya.

9. Rekan-rekan dan semua pihak yang telah banyak membantu dalam penelitian.

Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih belum sempurna,

maka saran dan kritik yang konstruktif sangat penulis harapkan demi perbaikan

skripsi selanjutnya.

Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini berguna.

Sukoharjo, September 2022

Peneliti

vii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN.......................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................... iii
ABSTRAK ..................................................................................................... iv
ABSTRACT ..................................................................................................... v
KATA PENGANTAR....................................................................................... vi
DAFTAR ISI ..................................................................................................... viii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... x
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xi
DAFTAR LAMPIRAN..................................................................................... xii
BAB I PENDAHULUAN...................................................................... 1
A. Latar Belakang...................................................................... 1
B. Perumusan Masalah.............................................................. 3
C. Tujuan Penelitian ................................................................. 3
D. Manfaat ................................................................................ 3
BAB II TINJAUAN PUSTAKA............................................................ 5
A. Teori Yang Relevan.............................................................. 5
B. Penelitian Yang Relevan....................................................... 26
C. Kerangka Teori...................................................................... 27
D. Kerangka Konsep.................................................................. 27
E. Hipotesis................................................................................ 28
BAB III METODE PENELITIAN......................................................... 29
A. Rancangan Penelitian............................................................ 29
B. Lokasi dan Waktu Penelitian................................................ 30
C. Populasi, Sampel, Subyek Penelitian.................................... 31
D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional....................... 31
E. Instrumentasi dan Cara Pengumpulan Data.......................... 31
F. Teknik Pengolahan dan Analisis Data.................................. 30
G. Jadwal Penelitian................................................................... 31

viii
BAB IV HASIL PENELITIAN.............................................................. 47
A. Hasil Penelitian..................................................................... 38
B. Pembahasan........................................................................... 41
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN................................................. 47
A. Kesimpulan........................................................................... 47
B. Saran...................................................................................... 47
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................ 50
LAMPIRAN ..................................................................................................... 52

ix
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Skema Kerangka Teori ..................................................................... 27

Gambar 2 Skema Kerangka Konsep................................................................... 27
Gambar 3 Rancangan Penelitiam........................................................................ 33

x
 DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Yang Relevan.................................................................. 26

Tabel 3.1 Definisi Operasional......................................................................... 31
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden................................. 39
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Internet Addiction pada siswa magang........... 40
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi lama tidur pada siswa magang........................ 40
Tabel 4.4 Hasil Uji Chi Square........................................................................ 41

xi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Jadwal Penelitian

Lampiran 2. Surat Pengantar Ijin
Lampiran 3. Surat Ijin Penelitian
Lampiran 4. Informed consent
Lampiran 5. Kuesioner IAT
Lampiran 6. Kuesioner PSQI
Lampiran 7. Hasil Kuesioner
Lampiran 8. Hasil SPSS
Lampiran 9. Hasil SPSS Uji Validitas dan reliabilitas
Lampiran 10. Hasil SPSS pretest, post test dan T test
Lampiran 11. Tabel Chi Square
Lampiran 12. Lembar Konsul

xii
 1

BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Penggunaan teknologi internet sangat membantu mahasiswa dalam

beraktivitas, mencari informasi dan menjalin hubungan dengan orang lain di

tempat berbeda, Banyaknya informasi yang beredar dapat memicu seseorang

untuk menggunakan internet dengan durasi lebih lama, dapat berdampak

negatif dan menimbulkan berbagai masalah yang dikenal dengan kecanduan

internet. Istilah kecanduan internet pertama kali dimunculkan oleh Kimberly,

Young pada tahun 1996. Internet addiction merupakan suatu kondisi

gangguan kontrol impuls ketika individu merasakan kebutuhan yang tidak

dapat ditunda untuk online dan dapat menciptakan kekacauan hubungan

interpersonal jika kondisi tidak terkontrol (Maulida, 2017).

Prevalensi pemakaian internet di Indonesia yaitu jumlah penduduk

terkoneksi internet sebanyak 210.026.769 jiwa dari total populasi

272.682.600 jiwa penduduk Indonesia Tahun 2021. Untuk provinsi dimana

penggunaan internet media sosial tertinggi ditempati oleh provinsi Sumatera

selatan yaitu 97, 54%, kemudian provinsi Aceh 95,69% dan provinsi Jawa

Barat sebesar 84,53%. Sedangkan berdasarkan umur penggunaan internet

terbesar berkisar pada usia 13-18 tahun yang mayoritas masuk dalam usia

siswa atau pelajar (PJII, 2022).

Dari penelitian yang dilakukan oleh Azizah (2021) menyatakan bahwa

mahasiswa yang memiliki kecanduan internet ringan (29,2%) memiliki

1
 2

kualitas tidur yang buruk (70,8%), sedangkan mahasiswa dengan kecanduan

internet sedang (15,1%) memiliki kualitas tidur yang buruk (84,9%) dengan

nilai kecanduan internet ringan 0,14 dan kecanduan internet sedang 0,43 yang

berarti mahasiswa dengan perilaku kecanduan internet berpeluang lebih besar

untuk mendapatkan kualitas tidur yang buruk.

Sebuah studi menyatakan bahwa 70% mahasiswa mengalami tidur yang

tidak adekuat sehingga kualitas tidur terganggu akibatnya hal tersebut dapat

memengaruhi kemampuan belajar, gangguan pada suasana hati, dan

kecelakaan kendaraan bermotor. Di sisi lain, kurang tidur dikaitkan dengan

ketidakstabilan emosi dan gangguan konsentrasi (Hamida, 2021).

Berdasarkan studi pendahuluan yang peneliti lakukan melalui wawancara

pada 30 siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat

dengan kisaran usia antara 19-32 tahun didapatkan hasil bahwa terdapat 15

siswa magang menyatakan mangakses internet selama 9 jam perhari bahkan

dimalam hari sebelum tidur responden menggunakan internet, gaming, media

sosial sampai larut malam dan mulai tidur pada pukul 01.00 – 02.00 WIB.

Dari uraian diatas maka penulis tertarik untuk mengambil judul

“Hubungan Internet Addiction dengan Lama tidur siswa magang di PT.

Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat”

2
 3

B. Perumusan Masalah

Adakah hubungan Internet Addiction dengan lama tidur siswa magang di PT.

Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat?

C. Tujuan Penelitian

1. Tujuan Umum

Untuk mengetahui hubungan Internet Addiction dengan lama tidur

siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat.

2. Tujuan Khusus

a. Mengetahui Internet Addiction pada siswa magang di PT. Petrotekno

Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat.

b. Mengetahui lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno.

c. Menganalisis hubungan Internet Addiction dengan lama tidur siswa

magang di PT. Petrotekno.

D. Manfaat

1. Manfaat bagi peneliti

Penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah ilmu

pengetahuan bagi peneliti terutama dalam ruang lingkup Internet

Addiction.

3
 4

2. Manfaat bagi siswa magang

Memberikan gambaran kepada siswa magang sehingga dapat

mengantisipasi ataupun melakukan tatalaksana terhadap Internet

Addiction.

3. Manfaat bagi Instansi

Dapat membantu memberi masukan bagi instansi agar dapat

memberikan tatalaksana baik berupa pendampingan maupun konseling

terhadap siswa magang tentang Internet Addiction.

4
 5

BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

A. Teori Yang Relevan

1. Internet Addiction

a. Pengertian Internet Addiction

Internet Addiction atau adiksi atau kecanduan adalah keadaan

dimana seseorang memiliki dorongan tak terkendali, sering disertai

dengan hilangnya kontrol, keasyikan dengan penggunaan, dan terus

menggunakan meskipun menyebabkan masalah. Penggunaan kata

adiksi sebenarnya lebih tepat digunakan pada kecanduan obat.

Meskipun demikian, definisi adiksi telah mengalami pergeseran arti

dan mencakup sejumlah perilaku, seperti judi berulang, bermain video

game, makan berlebihan, olahraga, hubungan percintaan, dan

menonton televisi. Selama beberapa dekade, muncul literatur yang

mengembangkan arti adiksi internet dan telah dilegitimasi. Internet

addiction atau kecanduan internet adalah salah satu gangguan

kejiwaan yang ditandai dengan keasyikan yang berlebihan atau tidak

terkontrol, mendesak atau perilaku tentang penggunaan komputer dan

akses internet yang menyebabkan gangguan atau distres (Mirsuandi,

2018).

Farida (2019) mendefinisikan kecanduan (addiction) sebagai

bentuk ketergantungan secara psikologis antara seseorang dengan

suatu stimulus yang biasanya tidak selalu berupa benda atau zat.
 6

American Assosiation menjelaskan bahwa zat adiktif bukan hanya

penyebeb dari ketergantungan, tapi suatu kegiata atau prilaku juga

dapat menyebabkan ketergantungan, salah satunya ketergantukan

menggunakan intrnet.

Adiksi internet didefinisikan sebagai ketidakmampuan individu

untuk mengontrol penggunaan internet, menghasilkan masalah berat

dan ketidaklengkapan kerja otak atau mental fungsional dalam

kehidupan sehari-hari. Kecanduan internet merupakan sebuah sindrom

yang ditandai dengan menghabiskan sejumlah waktu yang sangat

banyak dalam menggunakan internet dan tidak mampu mengontrol

penggunaanya saat online (Mirsuandi, 2018).

Menurut Mirsuandi (2018) kecanduan internet merupakan suatu

kondisi dimana individu merasa bahwa dunia maya dilayar

komputernya lebih menarik daripada kehidupan nyata sehari-hari yang

dijalaninya. Berdasarkan definisi yang telah dikemukakan para ahli,

maka dapat disimpulkan bahwa adiksi internet merupakan

penggunaan internet yang dilakukan seseorang secara berlebihan

sehingga ketergantungan untuk menggunakannya secara terus-

menerus tanpa memperhitungkan keadaan situasi dan kondisi yang

sedang dialaminya.

Individu yang mengalami kecanduan terhadap internet akan

mengalami masalah yang signifikan dalam hidupnya seperti masalah

kesehatan, pekerjaan, masalah sosial, dan keuangan, bahkan dapat

 7

terjadi masalah dalam keluarga, lingkungan sosial, serta dalam

kehidupan sekolah maupun pekerjaan yang diakibatkan oleh

penggunaan internet. Semakin interaktif fungsi internet yang

dirasakan oleh individu maka semakin besar kecenderungan pula

mengalami kecanduan (Farida, 2019).

b. Aspek-Aspek Adiksi Internet

Adiksi internet terbagi menjadi enam aspek yang didasarkan Internet

Addiction Test (IAT) menurut Mirsuandi (2018), yaitu :

1) Ciri khas (salience)

Biasanya dikaitkan dengan pikiran-pikiran yang berlebihan secara

mencolok terhadap internet, berkhayal atau berfantasi mengenai

internet.

2) Penggunaan yang berlebihan (excessive use)

Penggunaan internet yang terlalu berlebihan biasanya dikaitkan

dengan hilangnya pengertian tentang penggunaan waktu atau

pengabaian kebutuhan-kebutuhan dasar dalam kehidupannya.

Individu biasanya menyembunyikan waktu online (waktu yang

digunakan untuk mengakses internet) dari keluarga atau orang

terdekat.

3) Pengabaian pekerjaan (neglect to work)

Individu mengabaikan pekerjaannya karena aktivitas internet,

sehingga produktivitas dan kinerjanya menurun karena

berinternet.
 8

4) Antisipasi (anticipation)

Internet digunakan sebagai strategi coping dari masalah, yaitu

sarana untuk melarikan diri atau mengabaikan permasalahan yang

terjadi dikehidupan nyata. Akibatnya, lama kelamaan aktivitas

internet menjadi aktivitas yang paling penting dalam hidup

sehingga mendominasi pikiran, perasaan, dan perilaku.

5) Ketidakmampuan mengontrol diri (lack of control)

Ketidakmampuan dalam mengontrol diri sendiri mengakibatkan

bertambahnya waktu yang digunakan untuk melakukan aktivitas

dengan internet, baik dalam bentuk frekuensi maupun durasi

waktu.

6) Mengabaikan kehidupan sosial (neglect to social life)

Individu mengabaikan kehidupan sosialnya, yaitu sengaja

mengurangi kegiatan sosial atau rekreasi demi mengakses

internet. Individu yang banyak menggunakan waktunya untuk

melakukan aktivitas yang ada kaitannya dengan internet, akan

mengurangi aktivitasnya diluar aktivitas yang berkaitan dengan

internet.

c. Gejala Internet Addiction

Farida (2019) mereka yang mengalami kecanduan

internet akan merasa suatu kepuasan menggunakan internet akan

mereka peroleh ketika mereka memiliki waktu yang banyak untuk

menggunakan internet. Ketika mereka yang mengalami kecanduan

 9

tidak dapat menggunakan internet, maka mereka akan mengalami

gejala- gejala seperti menarik diri, merasa cemas, menjadi mudah

marah, gelisah, memiliki pemikiran obsesif, memiliki prilaku

kompulsif terhadap internet dan selalu membayangkan hal yang

berkaitan dengan internet. Tingkat kecanduan terhadap internet juga

beragam pada individu baik laki-laki maupun perempuan dan dapat

terlihat jelas dari pola prilaku yang muncul, yang dimulai dari prilaku

yang tidak biasa, kronis, dan tingkat prilaku yang terus-menerus

dimiliki individu tersebut.

Farida (2019) terdapat tiga hal yang bias menunjukan tingkat

seseorang mengalami kecanduan, yaitu:

1. Adanya sesuatu yang tidak biasa dirasakan ketika individu tersebut

tidak lagi menggunakan internet, seperti mengalami kecemasan

jika tidak menggunakan internet

2. Adanya suatu kebutuhan yang tidak biasa muncul karena

ketergantungan terhadap penggunaan internet, seperti keinginan

untuk menggunakan internet terus-menerus.

3. Terjadinya sesuatu yang tidak biasa yang muncul dalam

lingkungan sosial individu tersebut, seperti munculnya tekanan

dari lingkungan atau larangan untuk tidak menggunakan internet.

 10

d. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Adiksi Internet

Faktor-faktor yang mempengaruhi adiksi internet menurut Mirsuandi

(2018), yaitu:

1) Faktor sosial

Kesulitan dalam melakukan komunikasi interpersonal atau

individu yang mengalami permasalahan sosial dapat menyebabkan

penggunaan internet yang berlebihan. Hal tersebut disebabkan

individu merasa kesulitan dalam melakukan komunikasi dalam

situasi face to face, sehingga individu akan lebih memilih

menggunakan internet untuk melakukan komunikasi karena

dianggap lebih aman dan lebih mudah daripada dilakukan secara

face to face. Rendahnya kemampuan komunikasi dapat juga

menyebabkan rendahnya harga diri, mengisolasi diri menyebabkan

permasalahan dalam hidup seperti kecanduan terhadap internet.

2) Faktor psikologis

Kecanduan internet dapat disebabkan karena individu

mengalami permasalahan psikologis seperti depresi, kecemasan,

obsesive compulsive disorder (OCD), penyalahgunaan obat-obat

terlarang dan beberapa sindroma yang berkaitan dengan gangguan

psikologis. Gangguan tersebut memicu individu untuk melarikan

diri dari masalah, menerima hiburan menjadi rasa senang dari

penggunaan internet. Pelarian diri ini menyebabkan individu

 11

terdorong untuk lebih sering menggunakan internet sebagai

pelampiasan dan akan menyebabkan kecanduan.

3) Faktor biologis

Penelitian yang pernah dilakukan dengan menggunakan

functional magnetic resonance image (fMRI) menunjukkan bahwa

terdapat perbedaan fungsi otak antara individu yang mengalami

kecanduan internet dengan yang tidak. Individu yang mengalami

kecanduan internet menunjukkan bahwa dalam memproses

informasi jauh lebih lambat, kesulitan dalam mengontrol dirinya

dan memiliki kecenderungan kepribadian depresif.

Berdasarkan uraian yang sudah dipaparkan sebelumnya, terdapat

tiga faktor yang mempengaruhi adiksi internet yaitu faktor sosial,

psikologi, dan biologis. Berdasarkan uraian yang telah dikemukakan,

peneliti akan menggunakan faktor yang mempengaruhi adiksi internet

yaitu faktor psikologis merupakan faktor yang disebabkan karena

individu mengalami permasalahan psikologis dengan memungkinkan

individu untuk melarikan diri dari kenyataan, sehingga menyebabkan

individu terdorong untuk lebih sering menggunakan internet sebagai

pelampiasan dan akan membuat kecanduan (Mirsuandi, 2018).

Seseorang dapat melarikan diri atau mampu bertahan menghadapi

kesulitan tergatung dengan seberapa besar (Adversity Quotient) AQ

yang dimilikinya. AQ dapat menjelaskan seberapa baik individu dapat

bertahan dan mampu mengatasi kesulitan, meramalkan siapa yang

 12

dapat bertahan akan kesulitan atau siapa yang akan hancur, dan juga

memprediksi siapa yang dapat melebihi harapan dari potensi yang

dimiliki, sehingga AQ dapat menunjukan siapa saja yang akan

melarikan diri dan tidak akan melarikan diri dari setiap hambatan

dalam menjalani kehidupannya (Mirsuandi, 2018).

Kecanduan internet merupakan sebuah sindrom yang ditandai

dengan menghabiskan sejumlah waktu yang sangat banyak dalam

menggunakan internet dan tidak mampu mengontrol penggunaanya

saat online. Mengontrol suatu peristiwa dapat melalui AQ yang

dimiliki seseorang yaitu kemampuan seseorang dalam mengendalikan

dan mengelola sebuah peristiwa yang menimbulkan kesulitan dimasa

mendatang (Mirsuandi, 2018).

Kendali diri ini akan berdampak pada tindakan selanjutnya atau

respon yang dilakukan individu bersangkutan, tentang harapan dan

idealitas individu dalam melakukan usahanya untuk mencapai

keinginannya (Mirsuandi, 2018).

e. Internet Addiction Test (IAT)

Young juga mengembangkan Internet Addiction Test versi Inggris

(Young, 2013 dalam Rangkuti 2017) yang terdiri dari 20 item, skala

likert dengan 5 pilihan jawaban 1 = tidak pernah, 2 = jarang, 3 =

kadang-kadang, 4 = sering dan 5 = selalu. Dengan hasil yang

dibedakan menjadi 3 kategori yaitu : Normal : 0- 30, Adiksi internet

ringan : 31 – 49 Adiksi internet sedang : 50 – 79 Adiksi internet

 13

berat : 80 – 100. Menurut Lubis (2017) Berikut IAT yang telah

diterjemahkan kedalam bahasa indonesia :

1) Seberapa sering Anda menemukan bahwa Anda tetap online lebih

lama dari Anda disengaja?

2) Seberapa sering Anda mengabaikan pekerjaan untuk

menghabiskan lebih banyak waktu online?

3) Seberapa sering Anda lebih suka kesenangan Internet dari pada

berinteraksi dengan teman atau keluarga?

4) Seberapa sering Anda menjalin hubungan baru dengan sesama

pengguna online?

5) Seberapa sering orang lain dalam hidup Anda mengeluh kepada

Anda tentang jumlah waktu yang Anda habiskan untuk online?

6) Seberapa sering nilai atau pekerjaan sekolah Anda terganggu

karena jumlah waktu yang Anda habiskan untuk online?

7) Seberapa sering Anda memeriksa email Anda sebelum melakukan

hal lain yang perlu Anda lakukan?

8) Seberapa sering kinerja atau produktivitas pekerjaan Anda

menderita karena internet?

9) Seberapa sering Anda menjadi defensif atau tertutup ketika ada

yang bertanya apa yang kamu lakukan online?

10) Seberapa sering Anda menghalangi pikiran-pikiran yang

mengganggu tentang diri Anda hidup dengan pikiran

menenangkan dari Internet?

 14

11) Seberapa sering Anda menemukan diri Anda mengantisipasi

kapan Anda akan online lagi?

12) Seberapa sering Anda takut hidup tanpa internet membosankan,

kosong, dan tidak menyenangkan?

13) Seberapa sering kamu membentak, membentak, atau bertingkah

kesal jika seseorang mengganggu Anda saat Anda online?

14) Seberapa sering Anda kurang tidur karena login larut malam?

15) Seberapa sering Anda merasa asyik dengan internet ketika offline,

atau berfantasi tentang online?

16) Seberapa sering Anda menemukan diri Anda mengatakan "hanya

beberapa lagi "menit” saat online?

17) Seberapa sering Anda mencoba untuk mengurangi jumlah waktu

Anda menghabiskan online dan gagal?

18) Seberapa sering Anda mencoba menyembunyikan berapa lama

Anda online?

19) Seberapa sering Anda memilih untuk menghabiskan lebih banyak

waktu online pergi dengan orang lain?

20) Seberapa sering Anda merasa tertekan, murung, atau gugup ketika

Anda sedang offline, yang hilang setelah Anda kembali online?

2. Siswa Magang

a. Pengertian siswa magang

Kerja Praktik/siswa magang adalah sebuah proses pengajaran

dengan cara memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk magang di

 15

tempat kerja secara nyata, baik di instansi swasta, BUMN, BUMD,

ataupun instansi pemerintah setempat. Dengan adanya Kerja Praktik/

siswa magang sangat wajib dikarenakan dalam kurikulum pendidikan

merupakan tuntutan di era globalisasi dan syarat kompetensi lulusan

perguruan tinggi. Selain itu juga dalam KerjaPraktik/ siswa magang

diupayakan agar mahasiswa/i benar-benar mengerti tentang tanggung

jawab yang harus dilaksanakan dalam dunia kerja (Darmajaya, 2022).

b. Manfaat Kerja Praktik/ siswa magang

Manfaat Kerja Praktik/ siswa magang menurut Darmajaya (2022)

antara lain :

1) Sebagai salah satu syarat pendidikan yang ditempuh bagi beberapa

Institusi

2) Mengetahui keadaan kerja yang sesungguhnya

3) Mempraktekkan secara langsung dengan ketrampilan yang

dimiliki dan di dapat dari bangku kuliah di suatu instansi atau

perusahaan

4) Meningkatkan kualitas SDM bagi calon tenaga kerja yang mandiri

dan profesional

3. Lama Tidur

a. Definisi

Tidur didefinisikan sebagai sebuah keadaan perilaku ditandai

dengan istirahat, imobilitas dan berkurangnya persepsi rangsangan

lingkungan dimana kognisi dan kesadaran ditangguhkan. Tidur terjadi

 16

saat gelombang otak melambat, dan aktivitas tidak menentu di beberapa

bagian otak mulai menyatu menjadi irama yang terkoordinasi. Tidur

sebagai keadaan imobilitas alami dan periodik dimana individu relatif

tidak sadar akan lingkungan dan tidak responsif terhadap rangsangan

sensori eksternal (Putri, 2018).

Individu dituntut untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia guna

mempertahankan kelangsungan hidupnya. Salah satu kebutuhan dasar

yang diperlukan manusia adalah tidur. Tidur adalah proses fisiologis

yang berputar dan bergantian, dengan periode jaga yang lebih lama.

Siklus tidur-bangun mempengaruhi dan mengatur fungsi fisiologis dan

respons perilaku Tidur adalah proses yang memberikan istirahat total

bagi mental dan aktivitas fisik manusia, kecuali fungsi beberapa organ

vital seperti jantung, paru-paru, hati, sirkulasi darah dan organ dalam

lainnya (Hamida, 2021).

Menurut Hidayat (2015) tidur juga didefinisikan sebagai

ketidaksadaran dimana setiap individu dapat terangsang oleh sensori

atau rangsangan lainnya. Setiap malam, seseorang melewati dua jenis

tidur yang saling bergantian. Hal ini disebut;

1) Slow-wave sleep atau yang biasa disebut tidur lambat, karena

pada jenis inilah gelombang otak sangat kuat dan frekuensinya

sangat lambat atau rendah, dan

2) Rapid eye movement sleep (REM sleep) atau yang biasa disebut

pergerakan mata yang cepat, karena pada jenis tidur

 17

inilah mata mengalami pergerakan yang cepat meski faktanya

orang yang bersangkutan masih tertidur.

Setiap orang memiliki lama tidur berbeda-beda. Untuk remaja,

kebutuhan tidur membutuhkan waktu sekitar 9 jam. Tetapi lebih dari

separuh anak berusia 15-17 tahun dan 8% dari anak usia 6-11 tahun

tidur hanya sekitar 7 jam atau kurang (Putri, 2018).

Kebutuhan tidur yang cukup tidak hanya ditentukan oleh faktor

jam tidur (kuantitas tidur), tetapi juga oleh kedalaman tidur (kualitas

tidur). Kualitas tidur meliputi aspek kuantitatif dan kualitatif tidur,

seperti lamanya tidur, waktu yang diperlukan untuk bisa tertidur,

frekuensi terbangun dan aspek subjektif seperti kedalaman dan

kepulasan tidur. Kualitas tidur dikatakan baik jika tidak menunjukkan

tanda-tanda kekurangan tidur dan tidak mengalami masalah dalam

tidur. Kondisi kurang tidur banyak ditemui di kalangan dewasa muda

terutama mahasiswa yang nantinya bisa menimbulkan banyak efek,

seperti berkurangnya konsentrasi belajar dan gangguan kesehatan. Tidur

dapat direpresentasikan sebagai rangkaian gejala tidur yang parah yang

mungkin sebanding dengan orang yang menderita insomnia secara

klinis. Kualitas tidur lebih mengacu pada indeks subjektif tentang

bagaimana tidur dialami termasuk perasaan beristirahat saat bangun

tidur dan merasa puas dengan tidur (Putri, 2018).

 18

b. Fungsi dan Tujuan Tidur

Menurut Putri (2018) tidur diyakini dapat menjaga keseimbangan

mental, emosional, kesehatan, mengurangi stres pada paru,

kardiovaskular, endokrin, dan lain-lain. Secara umum terdapat dua efek

fisiologis dari tidur; pertama, efek pada sistem saraf yang diperkirakan

dapat memulihkan kepekaan normal dan keseimbangan di antara

berbagai susunan saraf; dan kedua, efek pada struktur tubuh dengan

memulihkan kesegaran dan fungsi dalam organ tubuh karena selama

tidur terjadi penurunan. Selain itu, fungsi tidur juga sebagai restorative

(memperbaiki) kembali organ-organ tubuh. Kegiatan memperbaiki

kembali tersebut berbeda saat Rapid Eye Movement (REM) dan

Nonrapid Eye Movement (NREM). Nonrapid Eye Movement akan

mempengaruhi proses anabolic dan sintesis makromolekul ribonukleic

acid (RNA). Rapid Eye Movement akan mempengaruhi pembentukan

hubungan baru pada korteks dan system neuroendokrin yang menuju

otak.

Selain fungsi di atas, tidur dapat juga digunakan sebagai tanda

terdapatnya kelainan pada tubuh yaitu terdapatnya gangguan tidur yang

menjadi peringatan dini keadaan patologis yang terjadi di tubuh. Tidur

memberikan waktu kepada neuron untuk beristirahat dan

memulihkan diri. Tidur juga penting bagi sistem syaraf untuk bekerja

dengan baik. Seseorang yang hanya tidur sebentar, ketika terbangun dan

masih dalam keadaan mengantuk dapat mengurangi tingkat konsentrasi

 19

di keesokan harinya dan dapat mengalami gangguan memori dan

penampilan fisik, serta berkurangnya kemampuan untuk berhitung.

Untuk itu, tidur REM penting untuk pemulihan kognitif karena dapat

membantu penyimpanan memori dan pembelajaran (Putri, 2018).

Tidak hanya itu, menurut Putri (2018) tidur juga memiliki peran

untuk memulihkan penyakit, mengontrol nyeri, mengurangi kelelahan,

meningkatkan sirkulasi darah ke otak, meningkatkan sintesis protein,

menyeimbangkan mekanisme melawan penyakit pada sistem imun,

membantu tubuh melakukan detoksifikasi alami untuk membuang racun

dalam tubuh, meningkatkan perbaikan dan pertumbuhan sel, serta

meningkatkan penyembuhan dan menurunkan ketegangan.

c. Fisiologi Tidur

Tidur melibatkan serangkaian urutan yang diatur oleh aktivitas

fisiologis yang sangat terintegrasi dengan sistem saraf pusat (SSP). Hal

ini terkait dengan perubahan dalam sistem perifer saraf, endokrin,

kardiovaskular, pernapasan, dan otot. Respons fisiologis tertentu dan

pola aktivitas otak masing-masing mengidentifikasi sikuen. Alat seperti

Elektroensefalogram (EEG) dapat mengukur aktivitas listrik di korteks

otak (Hamida, 2021).

Elektromiogram (EMG) yang mengukur otot, dan

elektrokulogram (EOG) yang mengukur gerakan mata, memberikan

informasi tentang beberapa aspek fisiologis tidur. Pusat tidur yang

utama di dalam tubuh terletak di hipotalamus. Hipotalamus menyekresi

 20

hipokreatin (oreksin) yang menyebabkan seseorang terjaga dan juga

mengalami tidur rapid eye movement (REM). Aktivitas tidur diatur dan

dikontrol oleh dua sistem pada batang otak yaitu Reticular Activating

System (RAS) yang terletak di bagian atas batang otak. RAS

melepaskan katekolamin seperti norepinefrin guna mempertahankan

keadaan terjaga dan keadaan tetap sadar (Hamida, 2021).

Sistem selanjutnya yaitu Bulbar Synchronizing Region (BSR)

yang melepaskan serotonin dari sel khusus di pons dan medulla yang

dapat menyebabkan tidur. Ketika seseorang berusaha untuk tidur,

mereka memejamkan mata dan mengasumsi posisi santai sehingga

stimulasi terhadap RAS menurun. Jika ruangan gelap dan sepi, maka

aktivitas RAS akan semakin menurun dan pada titik tertentu, BSR akan

mengambil alih sehingga menyebabkan tidur (Hamida, 2021).

d. Kebutuhan dan Pola Tidur Normal

Menurut Putri (2018) ada berbagai referensi mengenai standar

kebutuhan dan pola tidur normal setiap individu berdasarkan usia dan

tahap perkembangan. Berikut di antaranya:

1) Neonatus

Masa neonatus sampai usia tiga bulan, individu memerlukan

rata-rata tidur sekitar 16-18 jam sehari yang terbagi menjadi tujuh

periode tidur.
 21

2) Bayi

Bayi memiliki siklus tidur yang lebih pendek dari orang

dewasa, yaitu 50-60 menit. Bayi rata-rata tertidur selama 12-14

jam dan bangun setiap 3-4 jam, kemudian makan dan tertidur lagi.

Usia 4 bulan, bayi mulai menunjukkan pola tidurnya, tidur siang

dan terbangun di pagi hari. Beberapa bayi bangun tidur di tengah

malam saat usianya 5-9 bulan, bayi pada malam hari tidur

kira-kira 8-10 jam. Dimana usia 1 bulan sampai dengan 1 tahun

tidur kira-kira 14 jam per hari.

3) Toodler

Untuk usia toodler, kebutuhan tidur 10-12 jam per hari. Pada

usia 2 tahun, anak anak biasanya tidur sepanjang malam dan tidur

siang setiap hari. Usia 18 bulan - 3 tahun biasanya kebutuhan tidur

adalah 11-12 jam per hari.

4) Anak Usia Prasekolah

Di usia ini, anak rata-rata tidur sekitar 11-12 jam per hari. Pada

usia 5 tahun, anak prasekolah jarang tidur siang. Di usia ini juga,

anak mulai belajar melakukan kebiasaan sebelum tidur, seperti

berdoa dan menyikat gigi.

5) Anak Usia Sekolah

Anak usia sekolah membutuhkan waktu setidaknya 10 jam

per hari untuk tidur. Anak usia sekolah tidur selama 8-12 jam setiap

malamnya tanpa tidur siang Selain itu, pada usia 6 tahun, anak
 22

akan tidur malam rata-rata 11- 12 jam, sementara anak usia 11

tahun tidur sekitar 9-10 jam

6) Remaja

Di usia remaja, mereka membutuhkan lama tidur sekitar

8-10 jam setiap malamnya untuk mencegah kelelahan. Tuntutan

sekolah, kegiatan sosial setelah sekolah dan pekerjaan paruh

waktu menekan waktu yang tersedia untuk tidur. Usia remaja

membutuhkan lama tidur sekitar 8.5 jam setiap harinya.

7) Dewasa Muda

Kebanyakan dewasa muda tidur di malam hari rata-rata 6-

8.5 jam dan jarang sekali tidur siang. Adapun gaya hidur dapat

mengganggu pola tidur dewasa muda, seperti stres pekerjaan,

hubungan keluarga dan aktivitas sosial dapat mengarah pada

insomnia dan penggunaan obat-obatan untuk dapat tertidur.

8) Dewasa Tengah

Dewasa tengah umumnya tetap mempertahankan pola tidur

yang sudah dijalankan sejak usia dewasa muda yaitu 6-8 jam

setiap malamnya. Frekuensi untuk buang air kecil saat tengah

malam pada usia ini cenderung meningkat dan kepuasan kualitas

tidur menurun

9) Lansia

Di usia lansia, 60 tahun ke atas, membutuhkan lama tidur

sekitar 6 jam setiap malamnya. Dan terdapat peningkatan waktu

 23

tidur siang pada lansia. Keluhan tentang kesulitan tidur pada lansia

seringkali akibat adanya penyakit kronik yang diderita. Kerusakan

sensori karena penuaan, dapat mengurangi sensitivitas terhadap

waktu yang mempertahankan irama sirkadian.

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur

Kualitas dan kuantitas tidur dipengaruhi oleh beberapa faktor

Kualitas tersebut dapat menunjukkan adanya kemampuan individu untuk

tidur dan memperoleh jumlah istirahat sesuai dengan kebutuhannya.

Menurut Putri (2018) menyebutkan ada beberapa faktor yang dapat

mempengaruhi kualitas tidur, di antaranya:

a. Penyakit

Sakit dapat mempengaruhi kebutuhan tidur seseorang.

Banyak penyakit yang memperbesar kebutuhan tidur, misalnya

penyakit yang disebabkan oleh infeksi, akan memerlukan lebih

banyak lama tidur untuk mengatasi keletihan.

b. Latihan dan Kelelahan

Keletihan akibat aktivitas yang tinggi dapat memerlukan

lebih banyak tidur untuk menjaga keseimbangan energi yang telah

dikeluarkan. Hal tersebut terlihat pada seseorang yang telah

melakukan aktivitas dan mencapai kelelahan. Maka, orang

tersebut akan lebih cepat untuk dapat tidur karena tahap tidur

gelombang lambatnya diperpendek.

 24

c. Stres Psikologis

Kondisi psikologis dapat terjadi pada seseorang akibat

ketegangan jiwa. Hal ini terlihat ketika seseorang yang memiliki

masalah psikologis mengalami kegelisahan sehingga sulit untuk

tidur.

d. Obat

Obat dapat juga memengaruhi proses tidur. Beberapa jenis

obat yang dapat memengaruhi proses tidur adalah jenis golongan

obat diuretik yang dapat menyebabkan seseorang insomnia, anti

depresan dapat menekan REM, kafein dapat meningkatkan saraf

simpatis yang menyebabkan kesulitan untuk tidur, dan golongan

narkotik dapat menekan REM sehingga mudah mengantuk.

e. Nutrisi

Terpenuhinya kebutuhan nutrisi yang cukup dapat

mempercepat proses tidur. Protein yang tinggi dapat mempercepat

terjadinya proses tidur, karena adanya trytophan yang merupakan

asam amino dari protein yang dicerna. Demikian sebaliknya,

kebutuhan gizi yang kurang dapat juga memegaruhi proses tidur,

bahkan terkadang sulit untuk tidur.

f. Lingkungan

Keadaan lingkungan yang aman dan nyaman bagi

seseorang dapat mempercepat terjadinya proses tidur.

 25

g. Motivasi

Motivasi merupakan suatu dorongan atau keinginan

seseorang untuk tidur, yang dapat memengaruhi proses tidur.

Selain itu, adanya keinginan untuk menahan tidak tidur dapat

menimbulkan gangguan proses tidur.

 26

B. Penelitian Yang Relevan

Tabel 2.1 Penelitian yang relevan

No. Peneliti Judul Penelitian Tahun Persamaan Perbedaan

1. Putri Hubungan antara 2018 Meneliti Kecanduan Pada penelitian oleh
Kecanduan Smartphone dengan Putri meneliti lebih
Smartphone Kualitas Tidur spesifik tentang
dengan Kualitas Tidur Smartphone dan
Pada Remaja tentang kualitas tidur
dengan menggunakan
metode nonparametrik
sedangkan penelitian
ini meneliti tentang
kecanduan Internet
secara umum dan
lama tidur peneliti
menggunakan t test.
2. Farida Hubungan Internet 2019 Meneliti tentang Pada penelitian oleh
Addiction Dengan Internet Addiction Farida terfokus
Interaksi Sosial Pada meneliti pada remaja
Remaja dan tentang interaksi
Di SMA Negeri 8 sosial dengan metode
Bandung deskriftif korelatif
sedangkan penelitian
ini meneliti pada

siswa magang.
3. Rangkuti Internet Addiction. 2017 Meneliti Internet Pada penelitian oleh
Addiction. Rangkuti hanya
meneliti variabel
tunggal yaitu Internet
Addiction sedangkan
penelitian ini meneliti
korelasi untuk Internet
Addiction dan lama
tidur.
 27

C. Kerangka Teori

Internet Addiction Lama tidur

1. Salience 1. Neonatus
2. Excessive use 2. Bayi
3. Neglect to work 3. Toodler
4. Anticipation 4. Anak Usia
5. Lack of control Prasekolah
6. Neglect to social life 5. Anak Usia
Sekolah
6. Dewasa Muda
7. Dewasa
siswa magang

Gambar 1 Skema Kerangka Teori

(Mirsuandi, 2018)

D. Kerangka Konsep

Internet Addiction

Faktor yang
mempengaruhi:
1. Sosial
2. Psikologis
3. Biologis
Lama tidur siswa magang

Gambar 2 Skema Kerangka Konsep

Keterangan:

: Variabel yang diteliti

: Variabel yang tidak diteliti

 28

E. Hipotesis

Ha : terdapat hubungan yang signifikan antara Internet Addiction dengan

Lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur,

Jawa Barat.
 29

BAB III
METODOLOGI

A. Rancangan Penelitian

Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif yang bertujuan

menguji hipotesa dari data-data yang telah dikumpulkan sesuai dengan teori

dan konsep sebelumnya. Penelitian kuantitatif adalah suatu penelitian yang

dilakukan dengan menggunakan pendekatan deduktif induktif yang berangkat

dari suatu kerangka teori, gagasan para ahli, ataupun pemahaman peneliti

berdasarkan pengalamannya yang kemudian dikembangkan menjadi

permasalahan-permasalahan beserta pemecahan-pemecahannya yang diajukan

untuk memperoleh pembenaran dalam bentuk dukungan data empiris di

lapangan (Sugiyono, 2018).

Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kuantitatif

karena penelitian ini bermaksud untuk mengetahui ada atau tidaknya

hubungan Internet Addiction dengan lama tidur siswa magang di PT.

Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat.

B. Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di PT. Petrotekno Puncak Ciloto, Cipanas,

Cianjur, Jawa Barat pada Bulan Agustus 2022.

 30

C. Populasi, Sampel, Subyek Penelitian

1. Populasi

Populasi adalah keseluruhan dari objek penelitian atau objek yang

akan diteliti (Notoatmodjo, 2018). Pada penelitian ini populasi yang

digunakan adalah seluruh seluruh siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto,

Cipanas, Cianjur, Jawa Barat dengan jumlah 30 responden.

2. Sampel dan Teknik Sampling

Sampel adalah bagian dari keseluruhan objek yang akan diteliti

dan dianggap mewakili seluruh populasi (Notoatmodjo, 2018). Cara

pengambilan sampel dengan cara “Non probability Sampling” dengan

teknik sampel “Total Sampling" yaitu teknik penentuan sampel dengan

cara mengambil semua anggota populasi menjadi sampel. Cara ini

dilakukan bila populasinya kecil, seperti bila sampelnya kurang dari

seratus maka anggota populasinya tersebut diambil seluruhnya untuk

dijadikan sampel penelitian (Nursalam, 2016). Sampel dalam penelitian

ini adalah seluruh siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas,

Cianjur, Jawa Barat pada Bulan Agustus 2022 dengan jumlah 30

responden.

a. Kriteria Inklusi

1) siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa

Barat.

2) Bersedia menjadi responden.

 31

b. Kriteria Eksklusi

Sampel yang tidak hadir saat pengambilan data.

3. Subjek Penelitian

Subyek yang mendapat perlakuan dalam penelitian ini tidak

dikelompokkan. Adapun penentuan subjek sebagai sampel penelitian yaitu

dengan teknik siswa magang.

D. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

Tabel 3.1 Definisi Operasional

Skala
No Variabel Definisi Operasional Instrumen
Ukur
1. Bebas: Keadaan dimana seseorang Kuesioner Ordinal
Internet memiliki dorongan tak IAT
Addiction terkendali, sering disertai dengan
hilangnya kontrol, keasyikan
dengan penggunaan, dan terus
menggunakan meskipun
menyebabkan masalah.
2. Terikat: Kebutuhan waktu yang Kuesioner Nominal
Lama tidur diperlukan normal setiap PSQI
individu

E. Instrumentasi dan Cara Pengumpulan Data

1. Instrumentasi

a. Alat Penelitian

Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang

digunakan untuk mengetahui Internet Addiction yang lebih dikenal

sebagai Internet Addiction Test (IAT) dan kuesioner Pittsburgh Sleep

Quality Index  (PSQI) untuk lama tidur.

 32

Kuesioner Internet Addiction Test (IAT) berisi pernyataan-

pernyataan tertutup tentang yang berjumlah 20 pernyataan yang sudah

dibakukan secara Internasional dan sudah diterjemahkan ke dalam bahasa

Indonesia dengan menggunakan skala likert dengan 5 pilihan jawaban 1 =

tidak pernah, 2 = jarang, 3 = kadang-kadang, 4 = sering dan 5= selalu.

Kuesioner untuk lama tidur menggunakan kuesioner Pittsburgh Sleep

Quality Index  (PSQI) untuk lama tidur berisi pernyataan-pernyataan

tertutup tentang yang berjumlah 9 pernyataan yang sudah dibakukan

secara Internasional dan sudah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia

dengan menggunakan skala likert dengan 4 pilihan jawaban 0 = Tidak

pernah dalam sebulan terakhir, 1 = 1x Seminggu, 2 = 2x Seminggu, 3 = ≥

3x Seminggu.
 33

2. Cara Pengumpulan Data

Cara Pengumpulan Data dalam penelitian ini berupa Internet Addiction.

Teknik pengumpulan datanya sebagai berikut:

Apprentice di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur,

Jawa Barat

Mengisi Internet Addiction Test (IAT)

Mengisi kuesioner lama tidur

Dilakukan olah data

Gambar 3. Kerangka Kerja Penelitian

Alur penelitian :

a. Melakukan peninjauan atau survey tempat penelitian di PT.

Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat.

b. Menghitung populasi.

c. Menetapkan sampel sesuai dengan kriteria.

d. Responden di mengisi kuesioner Internet Addiction Test (IAT) dan

mengisi kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Index  (PSQI).

e. Data terkumpul dan dilakukan pengolahan data.

 34

F. Teknik Pengolahan dan Analisis Data

1. Pengolahan data

Data yang telah dikumpulkan selanjutnya dilakukan pengolahan

data, proses pengolahan data penelitian dilakukan dengan tahap-tahap

sebagai berikut:

a. Editing

Proses editing dilakukan pada saat penelitian di PT. Petrotekno

untuk memeriksa data yang sudah terkumpul dan jika ada kekurangan

langsung dilengkapi tanpa dilakukan penggantian jawaban responden.

b. Coding

Pada tahap ini dilakukan dengan memberi kode pada semua

variabel agar mempermudah dalam pengolahan data. Hasil jawaban

kuesioner Internet Addiction Test (IAT). Dengan kode :

1) Tidak pernah : kode 1

2) Jarang : kode 2

3) Kadang-kadang : kode 3

4) Sering : kode 4

5) Selalu : kode 5

Dengan hasil yang dibedakan menjadi 4 kategori yaitu :

Normal : 0- 30,

Adiksi internet ringan : 31 – 49

Adiksi internet sedang : 50 – 79

Adiksi internet berat : 80 – 100

 35

Hasil kuesioner Pittsburgh Sleep Quality Index  (PSQI) dalam Sari

(2017) dengan kode yaitu :

1) Tidak pernah dalam sebulan terakhir : kode 0

2) 1x Seminggu : kode 1

3) 2x Seminggu : kode 2

4) ≥ 3x Seminggu : kode 3

Dengan hasil yang dibedakan menjadi 2 kategori yaitu

1) Baik : ≤5

2) Buruk : >5

c. Tabulating

Melakukan tabulating yaitu membuat tabulasi untuk

pengorganisasian data yang sudah terkumpul agar mudah dijumlah,

disusun, dan ditata untuk disajikan serta dianalisa.

d. Entry data

Data dipindahkan ke dalam file komputer dengan bantuan

program komputer. Kemudian peneliti memakai SPSS (Statistical

Package for Social Science) For Windows versi 17.0. untuk

mengolah data yang sudah tersedia.

2. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan:

a. Analisis Univariat

Analisis univariat merupakan analisis terhadap tiap variabel dari hasil

penelitian untuk menghasilkan distribusi frekunsi dan persentase dari

tiap variabel (Notoatmodjo, 2018).

 36

Variabel yang dianalisis secara univariat pada penelitian ini adalah

karakteristik responden, Internet Addiction dan lama tidur Siswa

magang.

Persentase hitung diperoleh dengan menggunakan rumus:

Keterangan:

P : persentase

x : jumlah yang dihasilkan

n : jumlah / total skor

b. Analisis bivariat

Analisis bivariat yaitu menganalisis variabel-variabel penelitian guna

menguji hipotesis penelitian serta untuk melihat gambaran hubungan

antara variabel penelitian (Notoatmodjo, 2018). Analisis ini untuk

membandingkan data yang dikumpulkan dari satu sampel yang akan

mempunyai dua data yaitu nilai IAT dan nilai PSQI sehingga

digunakan uji analisis korelasi Chi square.

Dalam penelitian ini dalam untuk memudahkan menguji data

peneliti menggunakan program SPSS 17.0 for windows Dasar

pengambilan keputusan hipotesis berdasarkan perbandingan Chi

Square hitung dengan Chi Square tabel sebagai berikut:

1) Jika Chi Square Hitung ≤ Chi Square Tabel maka hipotesis

penelitian (Ho) diterima dan (Ha) ditolak.

 37

2) Jika Chi Square Hitung > Chi Square Tabel maka hipotesis

penelitian (Ho) ditolak dan (Ha) diterima.

Sedangkan dasar pengambilan keputusan hipotesis berdasarkan

tingkat signifikansi (nilai α) sebesar 95%:

1) Jika nilai probabilitas > α (0,05) maka hipotesis penelitian (Ho)

diterima dan (Ha) ditolak.

2) Jika nilai probabilitas ≤ α (0,05) maka hipotesis penelitian (Ho)

ditolak dan (Ha) diterima.

 38

BAB IV

HASIL PENELITIAN

A. HASIL PENELITIAN

1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian

Petrotekno adalah penyedia Pelatihan Operasi dan Pemeliharaan

terkemuka internasional yang berbasis di Indonesia. Produk dan layanan

PT meliputi Magang, Pelatihan Teknis dan HSE, Layanan Penilaian

Teknis dan Konsultasi termasuk desain dan peningkatan fasilitas pelatihan

teknis. Sektor pasar mencakup sebagian besar industri proses yang

membutuhkan Teknisi Listrik, Instrumentasi, dan Mekanik untuk

memelihara proses pabrik industri serta Operator Proses untuk

mengoperasikan pabrik. Sektor-sektor yang termasuk meliputi minyak dan

gas bumi, petrokimia, semen, tenaga listrik dan farmasi.

Perusahaan ini didirikan pada tahun 2007 dengan kantor pusat yang

berlokasi di Ciloto, Kec. Cipanas, Kabupaten Cianjur, Jawa Barat dan

fasilitas pelatihan utamanya berlokasi di Lembah Hijau, Puncak.

Petrotekno memastikan pengajaran, pembelajaran dan asesmen yang

berkualitas tinggi selama program dengan menyediakan para Instruktur

dan Asesor yang berpengalaman dan berkualitas.

Terdapat 30 Apprentice di Petrotekno yang melaksanakan magang

selama 18 bulan dengan program Oil and Gas Vocational Training.

 39

Selanjutnya akan disajikan hasil pengumpulan data dari hasil

penelitian “Hubungan Internet Addiction dengan Lama tidur siswa

magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat”. Data dari

hasil penelitian tersebut disajikan dalam bentuk tabel dan narasi.

2. Karakteristik Responden

Terdapat 30 siswa magang hadir di kelas pada tanggal 8 Agustus

2022. Dari seluruh siswa magang tersebut karakteristik berdasarkan jenis

kelamin, umur dan pendidikan didapatkan data sebagai berikut :

Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden

N=34
Karakteristik
f %
Jenis Kelamin
Laki-laki 21 70
Perempuan 9 30
Umur
< 20 1 3,33
20 – 25 17 56,67
26 – 30 11 36,67
> 30 1 3,33
Pendidikan
SMA 24 80
Diploma 2 6,67
Sarjana 4 13,33
B.
Jumlah 30 100,0
Sumber: data primer, Agustus 2022

Berdasarkan tabel 4.1 diketahui bahwa mayoritas responden laki-laki

ada 21 orang (70%), berumur 20-25 tahun ada 17 orang (56,67%), dan

berpendidikan SMA ada 24 orang (80%).

 40

3. Analisis univariat

a. Internet Addiction pada siswa magang

Berikut adalah distribusi frekuensi Internet Addiction pada siswa

magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat

Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Internet Addiction pada siswa magang.

Adiksi Internet Frequensi (%)

Normal 3 10
Ringan 15 50
Sedang 12 40
Berat 3 10
Jumlah 30 100
Sumber: data primer, Agustus 2022

Berdasarkan tabel 4.2 diketahui bahwa Internet Addiction pada

siswa magang sebagian besar responden masuk dalam kategori ringan

ada 15 orang (50%) dan sebagian kecil masuk dalam kategori normal

dan berat yaitu 3 orang (10%).

b. Lama tidur pada siswa magang

Berikut adalah distribusi frekuensi lama tidur pada siswa magang

di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat

Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi lama tidur pada siswa magang.

Adiksi Internet Frequensi (%)

Baik 11 36.7
Buruk 19 63.3
Jumlah 30 100
Sumber: data primer, Agustus 2022

Berdasarkan tabel 4.3 diketahui bahwa lama tidur pada siswa

magang sebagian besar responden masuk dalam kategori buruk ada 19

 41

orang (63,3%) dan sebagian kecil masuk dalam kategori baik yaitu 11

orang (36,7%).

a. Analisis bivariat

Analisis bivariat anatara internet adiction dengan lama tidur siswa

magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat

Tabel 4.4 Hasil Uji Chi Square

x2 df p
Chi-Square 6,458 2 0,040

Berdasarkan tabel 4.4 diketahui bahwa hasil Asymptotic

Significance atau signifikasi yaitu sebesar 0,040 sehingga dapat

disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Internet

Addiction dengan Lama tidur siswa magang, karena dalam taraf signifikasi

0,040 < 0,05 maka terdapat hubungan dengan derajat signifikan sedang.

Uji statistik Chi Square menghasilkan nilai x2 hitung > x2 tabel (6,458 > 5,592)

atau p < 0,05 dengan derajat kebebasan (df) sebesar 2 dan pada taraf

signifikansi 5% maka diputuskan bahwa H0 ditolak atau Ha diterima.

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang

signifikan antara Internet Addiction dengan Lama tidur siswa magang.

A.
B. PEMBAHASAN

Penelitian tentang Hubungan Internet Addiction dengan Lama tidur

siswa magang dilaksanakan di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa

Barat dimana kegiatan dilaksanakan dalam satu kali pertemuan tatap muka di
 42

kelas. Dalam penelitian ini peneliti melakukan pembagian 2 kuesioner secara

langsung pada saat semua siswa magang berkumpul di kelas pada tanggal 8

Agustus 2022. Kendala dalam penelitian ini adalah ketika dilaksanakan

penelitian terdapat siswa magang yang tidak mengisi kuesioner secara

keseluruhan sehingga peneliti harus mengecek kuesioner dan segera

dikembalikan kepada siswa magang untuk dilengkapi lagi.

1. Karakteristik responden

Pada tabel 4.1 menunjukkan menunjukkan mayoritas responden

laki-laki ada 21 orang (70%), tentang karakteristik responden

berdasarkan jenis kelamin dimana jenis kelamin tidak mempengaruhi

internet adiction. Tingkat kecanduan terhadap internet juga beragam

pada individu baik laki-laki maupun perempuan dan dapat terlihat jelas

dari pola prilaku yang muncul, yang dimulai dari prilaku yang tidak

biasa, kronis, dan tingkat prilaku yang terus-menerus dimiliki individu

tersebut (Farida, 2019).

Pada tabel 4.1 menunjukkan tentang karakteristik responden

berdasarkan umur dimana Menurut Putri (2018) ada berbagai referensi

mengenai standar kebutuhan dan pola tidur normal setiap individu

berdasarkan usia dan tahap perkembangan. Hasil penelitian

menunjukkan distribusi umur responden, sebagian berumur 20-25 tahun

ada 17 orang (56,67%). Hal ini berarti kebanyakan dewasa muda tidur di

malam hari rata-rata 6- 8.5 jam dan jarang sekali tidur siang. Adapun

gaya hidur dapat mengganggu pola tidur dewasa muda, seperti stres
 43

pekerjaan, hubungan keluarga dan aktivitas sosial dapat mengarah pada

insomnia dan penggunaan obat-obatan untuk dapat tertidur.

Pada tabel 4.1 menunjukkan tentang karakteristik responden

berdasarkan pendidikan dimana pendidikan adalah suatu usaha untuk

mengembangkan kepribadian dan kemampuan di dalam dan di luar

sekolah dan berlangsung seumur hidup. Hasil penelitian menunjukkan

distribusi responden sebagian besar berpendidikan SMA ada 24 orang

(80%).

2. Internet Addiction pada siswa magang

Pada tabel 4.2 didapatkan hasil diketahui bahwa Internet

Addiction pada siswa magang sebagian besar responden masuk dalam

kategori ringan ada 15 orang (50%) dan sebagian kecil masuk dalam

kategori normal dan berat yaitu 3 orang (10%). Dari 30 siswa magang

terdapat separuh yang terkena adiksi internet yang menyatakan bahwa

siswa magang secara ringan tidak mampu mengontrol penggunaan

internet hal ini sesuai dengan teori yang menyatakan bahwa Adiksi

internet didefinisikan sebagai ketidakmampuan individu untuk

mengontrol penggunaan internet, menghasilkan masalah berat dan

ketidaklengkapan kerja otak atau mental fungsional dalam kehidupan

sehari-hari. Kecanduan internet merupakan sebuah sindrom yang

ditandai dengan menghabiskan sejumlah waktu yang sangat banyak

dalam menggunakan internet dan tidak mampu mengontrol

penggunaanya saat online (Mirsuandi, 2018).

 44

3. Lama tidur pada siswa magang

Pada tabel 4.3 didapatkan hasil bahwa Berdasarkan tabel 4.1

diketahui bahwa lama tidur pada siswa magang sebagian besar

responden masuk dalam kategori buruk ada 19 orang (63,3%) dan

sebagian kecil masuk dalam kategori baik yaitu 11 orang (36,7%).

Terdapat 63,3 persen siswa magang yang masuk dalam kategori buruk

yang akan berdampak pula pada kondisi siswa magang. Hal ini sesuai

dengan teori menurut Putri (2018) tidur juga memiliki peran untuk

memulihkan penyakit, mengontrol nyeri, mengurangi kelelahan,

meningkatkan sirkulasi darah ke otak, meningkatkan sintesis protein,

menyeimbangkan mekanisme melawan penyakit pada sistem imun,

membantu tubuh melakukan detoksifikasi alami untuk membuang racun

dalam tubuh, meningkatkan perbaikan dan pertumbuhan sel, serta

meningkatkan penyembuhan dan menurunkan ketegangan.

4. Analisis hubungan antara Internet Addiction dengan Lama tidur siswa

magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat

Berdasarkan hasil perhitungan uji statistik Chi Square

menghasilkan nilai x2 sebesar 6,458 dengan signifikansi (p) sebesar

0,040. Pengujian dilakukan dengan derajat kebebasan (df) sebesar 2 dan

pada taraf signifikansi 5% sehingga nilai kritis distribusi x2 tabel yang

digunakan sebagai pembanding adalah sebesar 5,592. Terlihat bahwa

x2hitung > x2 tabel (6,458 > 5,592) atau p < 0,05 maka diputuskan bahwa H 0

ditolak atau Ha diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa

 45

terdapat hubungan yang signifikan antara Internet Addiction dengan

Lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur,

Jawa Barat.

Hasil dari penelitian didapatkan ada hubungan antara Internet

Addiction dengan Lama tidur siswa magang. Hal ini sesuai dengan

pendapat Farida (2019) Individu yang mengalami kecanduan terhadap

internet akan mengalami masalah yang signifikan dalam hidupnya

seperti masalah kesehatan, pekerjaan, masalah sosial, dan keuangan,

bahkan dapat terjadi masalah dalam keluarga, lingkungan sosial, serta

dalam kehidupan sekolah maupun pekerjaan yang diakibatkan oleh

penggunaan internet. Semakin interaktif fungsi internet yang dirasakan

oleh individu maka semakin besar kecenderungan pula mengalami

kecanduan. Penelitian ini juga sesuai dengan teori menurut Marsuandi

2018 yaitu penggunaan internet yang terlalu berlebihan biasanya

dikaitkan dengan hilangnya pengertian tentang penggunaan waktu atau

pengabaian kebutuhan-kebutuhan dasar dalam kehidupannya termasuk

kebutuhan tidur.

Hasil penelitian ini juga didukung oleh penelitian yang dilakukan

oleh Annisa Yusonia Putri pada tahun 2018 dengan hasil penelitian

terdapat hubungan antara kecanduan smartphone dengan kualitas tidur

pada remaja siswa SMA Al Falah Ketintang Surabaya, dimana nilai

korelasi bersifat negatif yang dapat diartikan bahwa semakin tinggi

 46

kecanduan smartphone maka semakin rendah kualitas tidur, begitu juga

sebaliknya.

Dalam penelitian ini masih terdapat kelemahan dalam penelitian

yaitu saat awal pengisian kuesioner terdapat siswa magang yang mengisi

dengan menanyakan jawaban pada temannya kemudian peneliti segera

memberikan penjelasan ulang tujuan penelitian ini bahwa jawaban harus

diisi sesuai dengn pribadi siswa untuk mengetahui kondisi siswa

tersebut. Dengan penjelasan ulang maka siswa magang memulai mengisi

kuesioner secara mandiri.

.
 47

BAB VI

KESIMPULAN DAN SARAN

A. KESIMPULAN

Berdasarkan hasil penelitian tentang hubungan Internet Addiction

dengan Lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas, Cianjur,

Jawa Barat dengan sampel sebanyak 30 orang dapat disimpulkan:

1. Hasil penelitian berdasarkan analisis univariat pada variabel Internet

Addiction didapatkan sebagian besar responden masuk dalam kategori

ringan ada 15 orang (50%).

2. Hasil penelitian berdasarkan analisis univariat pada variabel lama tidur

didapatkan sebagian besar responden masuk dalam kategori buruk ada 19

orang (63,3%).

3. Hasil analisis bivariat didapatkan hasil signifikan p 0,040 < 0,05 yang

artinya terdapat hubungan yang signifikan antara Internet Addiction

dengan Lama tidur siswa magang di PT. Petrotekno Ciloto, Cipanas,

Cianjur, Jawa Barat.

B. SARAN

1. Untuk penelti

Diharapkan peneliti dapat memberikan masukan kepada instansi agar

dapat memberikan tatalaksana lebih lanjut untuk siswa magang agar dapat

menurunkan angka adiksi.

 48

2. Untuk Siswa Magang

Diharapkan siswa magang dapat mengidentifikasi dirinya dan berusaha

untuk terbuka serta berkehendak untuk menyelesaikan permasalahan

adiksi internet.

3. Untuk Instansi

Diharapkan instansi dapat memfsilitasi siswa magang yang ingin

menyelesaikan permasalahan adiksi internet agar permasalahan tersebut

bisa terselesaikan.
 49

DAFTAR PUSTAKA

Azizah, 2021. Hubungan Kecanduan Internet Dengan Kualitas Tidur Pada

Mahasiswa Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Kota
Manado. Jurnal KESMAS, Vol. 10, No. 6, Juni 2021

Darmajaya, 2022. Siswa magang. http://repo.darmajaya.ac.id.

Farida, 2019. Hubungan Internet Addiction Dengan Interaksi Sosial Pada

Remaja
Di SMA Negeri 8 Bandung. Program Studi Sarjana Keperawatan Fakultas
Keperawatan Universitas Bhakti Kencana.

Hamida, 2021. Gambaran Kualitas Tidur Mahasiswa Program Studi Ilmu

Keperawatan Universitas Hasanuddin Di Masa Pandemi Covid-19. Pogram
Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Hasanuddin
Makassar.

Hidayat. 2015. Hubungan Antara Kualitas Tidur Dengan Prestasi Belajar

Mahasiswa Akademi Keperawatan. Universitas Muhamaddiyah Malang.

Lubis, 2017. Hubungan Adiksi Internet Dengan Tingkat Depresi Pada

Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Angkatan
2013-2014. Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara Medan.

Maulida, 2017. Adiksi Internet. http://www.jim.unsyiah.ac.id › article › viewFile

Mirsuandi. 2018. Internet addiction. http://eprints.mercubuana-yogya.ac.id

Notoatmodjo, P.D.S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta:

RinekaCipta.

Notoatmodjo, S. 2020. Buku Ilmu Kesehatan Masyarakat Prinsip-prinsip Dasar.

Jakarta: Rineka Cipta

Nursalam, 2016. Konsep dan Penerapan Metodologi Ilmu Keperawatan. Salemba

Medika: Jakarta.
 50

PJII, 2022. Profil Prevalensi Internet Indonesia Tahun 2022. https://apjii.or.id

Putri, 2018. Hubungan Antara Kecanduan Smartphone Dengan Kualitas Tidur

Pada Remaja. Program Studi Psikologi Fakultas Psikologi Dan Kesehatan
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya.

Rangkuti, 2017. Internet Addiction. Fakultas Psikologi Universitas Sumatera Utara

Riwidikdo, H. 2013. Statistik Kesehatan. Yogyakarta : Mitra Cendikia Press

Sari, 2017. Perbedaan kualitas tidur pada pasien hemodialisa di Rumah Sakit
PKU Muhamadiyah Yogyakarta. Universitas amauhamaddiyah Yogyakarta.

Sugiyono, P. D. (2018). Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif,

kualitatif, dan r & d. Alfabeta bandung

Taufiqurrahman M.A., 2018. Pengantar Metodologi Penelitian Untuk Ilmu

Kesehatan. Surakarta: LPP UNS dan UNS Press.
Lampiran 1 Jadwal Penelitian

TAHAP
KEGIATAN Oktober November Desember Januari-Juni Juli Agustus September
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1.   Pengajuan judul
penelitian
                                                       
2.   Penyusunan
proposal dan
konsultasi                                                        
3.   Seminar validasi
proposal
                                                       
4.   Perbaikan proposal
                                                       
5.   Pelaksanaan
penelitian
                                                       
6.   Pengolahan data
dan analisis data
                                                       
7.   Penyusunan
laporan penelitian
dan konsultasi                                                        
8.    Ujian Skripsi
                                                       
9.    Perbaikan Skripsi
dan penyerahan
                                                       

51
Lampiran 2 Surat Ijin Penelitian

52
Lampiran 3 Surat Ijin Penelitian

53
Lampiran 4 Informed consent

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Kepada Yth.
Calon Responden Penelitian

Dengan Hormat,
Saya yang bertanda tangan dibawah ini:
Nama : LUTFI GRASIA URANTA
NIM : 21.0.P.011

Adalah salah satu mahasiswa Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Mitra
Husada Karanganyar yang sedang melakukan penelitian dengan judul ”Hubungan Internet
Addiction dengan Lama Tidur Siswa Magang di PT. Petrotekno Ciloto Cipanas, Cianjur,
Jawa Barat”
Dengan ini memohon kesediaan ibu untuk menjadi responden dalam penelitian ini.
Kerahasiaan semua informasi akan dijaga dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian.
Diharapkan ibu menjawab dengan jawaban yang jujur tanpa menutupi hal yang sebenarnya.
Apabila ibu menyetujui, maka saya mohon kesediaannya untuk menandatangani persetujuan
dan menjawab pertanyaan yang saya buat.
Atas perhatian dan kesediaan sebagai responden, saya mengucapkan terima kasih.

Hormat saya,

LUTFI GRASIA URANTA

54
 PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Dengan menandatangani lembar ini, saya:

Nama : ..............................................................................................
Tempat / Tgl Lahir : ..............................................................................................
Memberikan persetujuan untuk mengisi kuesioner yang diberikan peneliti. Saya
mengerti bahwa saya menjadi bagian dari penelitian ini yang bertujuan untuk mengetahui
”Hubungan Internet Addiction dengan Lama Tidur Siswa Magang di PT. Petrotekno Ciloto
Cipanas, Cianjur, Jawa Barat”.
Saya telah diberitahu peneliti, bahwa jawaban kuesioner ini bersifat sukarela dan hanya
dipergunakan untuk keperluan penelitian. Oleh karena itu secara sukarela saya ikut berperan
serta dalam penelitian ini.

Ciloto, Agustus 2022

Responden

( )

55
Lampiran 5 Kuesioner IAT
HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR
SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

Tanggal Pengisian : ____________

Petunjuk Pengisian :
a. Pilih jawaban yang benar sesuai dengan pendapat Anda dengan memberi tanda centang ().

A. IDENTITAS
1. Nama :.........................................................................................
2. Umur :.........................................................................................
3. Jenis Kelamin :.........................................................................................
3. Alamat :.........................................................................................

A. PERNYATAAN-PERNYATAAN
Keterangan pemilihan jawaban
1 = tidak pernah, 2 = jarang, 3 = kadang-kadang,4 = sering, 5= selalu.

Online: Mengunakan Media sosial Whatsaap, Instagram, Facebook,Twitter, TikTok,

Aplikasi game. Pengunaan internet untuk tugas pekerjaan dirumah

NO PERNYATAAN 1 2 3 4 5
1. Seberapa sering Anda menemukan bahwa Anda tetap
online lebih lama dari Anda disengaja?
2. Seberapa sering Anda mengabaikan pekerjaan untuk
menghabiskan lebih banyak waktu online ?
3. Seberapa sering Anda lebih suka kesenangan Internet
dari pada berinteraksi dengan teman atau keluarga?
4. Seberapa sering Anda menjalin hubungan baru dengan
sesama pengguna online?
5. Seberapa sering orang lain dalam hidup Anda mengeluh
kepada Anda tentang jumlah waktu yang Anda habiskan
untuk online?
6. Seberapa sering nilai atau pekerjaan sekolah Anda
terganggu karena jumlah waktu yang Anda habiskan
untuk online?

56
NO PERNYATAAN 1 2 3 4 5
7. Seberapa sering Anda memeriksa email Anda sebelum
melakukan hal lain yang perlu Anda lakukan?
8. Seberapa sering kinerja atau produktivitas pekerjaan
Anda menderita karena internet?
9. Seberapa sering Anda menjadi defensif atau tertutup
ketika ada yang bertanya apa yang kamu lakukan
online?
10. Seberapa sering Anda menghalangi pikiran-pikiran yang
mengganggu tentang diri Anda hidup dengan pikiran
menenangkan dari Internet?
11. Seberapa sering Anda menemukan diri Anda
mengantisipasi kapan Anda akan online lagi?
12. Seberapa sering Anda takut hidup tanpa internet
membosankan, kosong, dan tidak menyenangkan?
13. Seberapa sering kamu membentak, membentak, atau
bertingkah kesal jika seseorang mengganggu Anda saat
Anda online?
14. Seberapa sering Anda kurang tidur karena login larut
malam?
15. Seberapa sering Anda merasa asyik dengan internet
ketika offline, atau berfantasi tentang online?
16. Seberapa sering Anda menemukan diri Anda
mengatakan "hanya beberapa lagi "menit” saat online?
17. Seberapa sering Anda mencoba untuk mengurangi
jumlah waktu Anda menghabiskan online dan gagal?
18. Seberapa sering Anda mencoba menyembunyikan
berapa lama Anda online?
19. Seberapa sering Anda memilih untuk menghabiskan
lebih banyak waktu online pergi dengan orang lain?
20. Seberapa sering Anda merasa tertekan, murung, atau
gugup ketika Anda sedang offline, yang hilang setelah
Anda kembali online?

57
Lampiran 6 Kuesioner PSQI
HUBUNGAN INTERNET ADDICTION DENGAN LAMA TIDUR
SISWA MAGANG DI PT. PETROTEKNO CILOTO
CIPANAS, CIANJUR, JAWA BARAT

Tanggal Pengisian : ____________

Petunjuk Pengisian :
b. Pilih jawaban yang benar sesuai dengan pendapat Anda dengan memberi tanda centang ().

A. IDENTITAS
1. Nama :.........................................................................................
2. Umur :.........................................................................................
3. Jenis Kelamin :.........................................................................................
3. Alamat :.........................................................................................

B. PERNYATAAN-PERNYATAAN
1. ?
2. Berapa lama anda biasanya baru bisa tertidur tiap malam?
3. Pukul berapa anda biasanya bangun pagi?
4. Berapa lama anda tidur dimalam hari?

1. Pukul berapa 21.00 22.00 23.00 ≥ 24.00

biasanya anda mulai (0) (1) (2) (3)
tidur malam
2. Berapa lama anda ≤ 0,5 jam 1 jam 1,5 jam ≥ 2 jam
biasanya baru bisa (0) (1) (2) (3)
tertidur tiap malam?

3. Pukul berapa anda ≥ jam 5 Jam 4 Jam 3 Jam 2

biasanya bangun pagi (0) (1) (2) (3)

4. Berapa lama anda > 7 jam 6-7 jam 5-6 jam < 5 jam
tidur dimalam hari (0) (1) (2) (3)
5. Seberapa sering Tidak pernah 1x 2x ≥ 3x
masalah masalah dalam Seminggu Seminggu Seminggu
dibawah ini sebulan (1) (2) (3)
mengganggu tidur terakhir (0)
anda?
a. Tidak mampu tertidur
selama 30 menit sejak
berbaring

58
 b. Terbangun ditengah
malam atau dini hari
c. Terbangun untuk ke
kamar mandi
d. Sulit bernafas dengan
baik
e. Batuk atau mengorok
f. Kedinginan di malam
hari
g. Kepanasan di malam
hari
h. Mimpi buruk
i. Terasa nyeri
j. Alasan lain.......

6 Selama sebulan
terakhir, seberapa
sering anda
menggunakan obat
tidur
7 Selama sebulan
terakhir,seberapa
sering anda
mengantuk ketika
melakukan aktivitas
di siang hari
Tidak Kecil Sedang Besar
Antusias
8 Selama satu bulan
terakhir, berapa
banyak masalah yang
anda dapatkan dan
seberapa antusias anda
selesaikan
permasalahan
tersebut?
Sangat Baik Cukup Cukup Sangat
(0) Baik (1) buruk (2) Buruk (3)
9. Selama bulan
terakhir, bagaiman
anda menilai kepuasan
tidur anda?
Lampiran 7 Hail Kuesioner

59
60
Lampiran 8 Hasil SPSS
Hasil SPSS
Frequencies

Statistics

VAR00001 VAR00003

N Valid 30 30

Missing 0 0

Frequency Table

INTERNET ADICTION

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Adiksi Internet Ringan 15 50.0 50.0 50.0

Adiksi Internet Sedang 12 40.0 40.0 90.0

Normal 3 10.0 10.0 100.0

Total 30 100.0 100.0

LAMA TIDUR

Cumulative
Frequency Percent Valid Percent Percent

Valid Baik 11 36.7 36.7 36.7

Buruk 19 63.3 63.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

61
Crosstabs

Case Processing Summary

Cases

Valid Missing Total

N Percent N Percent N Percent

Internet Adiction * Lama Tidur 30 100.0% 0 .0% 30 100.0%

Internet Adiction * Lama Tidur Crosstabulation

Count

Lama Tidur

Baik Buruk Total

Internet Adiction Adiksi Internet Ringan 6 9 15

Adiksi Internet Sedang 4 8 12

Normal 1 2 3

Total 11 19 30

Chi-Square Tests

Asymp. Sig. (2-

Value df sided)

Pearson Chi-Square 6.458a 2 .040

Likelihood Ratio 6.625 2 .036

N of Valid Cases 30

a. 0 cells (0.0%) have expected count less than 5. The minimum

expected count is 5.72.

Lampiran 9 Tabel Chi Square

62
63
 LEMBAR KONSUL

NAMA MAHASISWA : LUTFI GRASIA URANTA

NIM : 21.0.TP.011
JUDUL PENELITIAN : Hubungan Internet Addiction dengan Lama
tidur siswa magang di PT. Petrotekno
Ciloto, Cipanas, Cianjur, Jawa Barat
PEMBIMBING I : Betty Kusdhiamingsih.S.Kep.Ns.M.Kep
PEMBIMBING II : Yeni Nur R.S.Kep.Ns.M.Kep

NO TANGGAL KONSULTASI KETERANGAN TANDA

(Revisi / ACC) TANGAN
PEMBIMBING
1. 9/11/ 2021 Judul Skirpsi Revisi
Dari Hubungan
MenjadiPengaruh

Yeni Nur
R.S.Kep.Ns.M.Kep
2. 20/7/2022 Proposal BAB Revisi
I – BAB III Julul
Mengunakan
Bahasa baku
Bahasa
Indonesia,
Latar belakang ada
beberapa kata yang
typo
Tinjauan pustaka
dan Metodologi jika
mengunakan
singkatan di
jelaskan terlebih
dahulu singktanya
Tambahkan Betty
Informconcert Kusdhiamingsing.S.Ke
dankuesioner p. Ns.M.Kep
3. 20/7/2022 Proposal BAB Revisi. Judul
I-BAB III Skripsi
Daftar Pustaka,
Beberapaaklimat
Typo, dan dobel,
Lengkapi dengan

64
 surat persetujuan Yeni Nur
dankuesioner R.S.Kep.Ns.M.Kep

4. 23/07/2022 Proposal BAB Revisi Inform

I -BAB III concent Seuai lokasi
Informconcer penelitian.
Kuesioner
ACC
Betty
Persiapan Ujian Kusdhiamingsing.S.Ke
Proposal p. Ns.M.Kep
5. 23/07/2022 Proposal, ACC
BAB I - BAB Persipan Ujian
III Proposal
Lembar Yeni Nur
R.S.Kep.Ns.M.Kep
persetujuan
Kuesiner IAT
6. 01/08/2022 Judul, Kata Judul Proposal Nuriyah Yuliana
Pangantar, Hubungan manjadi S.Kep.Ns.M.Kep
BAB I-BAB pengaruh,
III Tambahakan
beberapa revensi dan
jurnal di Tinajuan
Pustaka,
Merotologi di susuai
kan dengan judul
proposal pengaruh
dan tambahkan
kuesioner mengenai
lama timur
7. 2/08/2022 Kata Pengatar. Lokasi kata Nuriyah Yuliana
Definisi pengantar S.Kep.Ns.M.Kep
oprasioal. karanganyar.
Anlisis data Ordinal menajadi

65
 Nominal Penilaian
PSQI Susia
dengan teori dan
metode “Chi
Square”
8. 3/08/2022 Proposal BAB ACC Lanjut Nuriyah Yuliana
I – III Penelitian S.Kep.Ns.M.Kep

9. 3/08/2022 Kuesinoner ACC Lanjut Betty

IAT Penelitian Kusdhiamingsing.S.Kep
. Ns.M.Kep

10. 24/08/2022 BAB I - VI BAB III Yeni Nur

Populasi Target dan R.S.Kep.Ns.M.Kep
Aktual Mengunakan
metode yang umum
BAB IV
Dari hasil Penelitian
di masukan dalam
poin berikut:
• Gambaran Umum
• Karakteristik
Responden
• Analisis Univariat
dan Bivariat
2. Internet addiction
pada siswa
mangan di
tambahkan
karakteristik dan
analisis univariat

66
 3. Lama tidur siswa
magang di
masukksan
analisis Univarita
4. Hail Uji Chi
Squere menjadi
Anlisis Bivariat
Antara internet
addiction dengan
lama tidur siswa
mangan dan
ditambahakan
katagori Kuat,
Sdang atau Lemah
BAB VI
Saran
11. 26/08/2022 BAB I – VI Acc Unutk Ujian Yeni Nur
R.S.Kep.Ns.M.Kep

12. 31/08/2022 BAB I – VI BAB VI Betty

Hasil penelitian di Kusdhiamingsing.S.Kep
masukkan hasil tidur . Ns.M.Kep
dengan katagori baik
atau tidak, di
masukkan dalam
teori dan
pembahasan sesuai
dengan penelitian

67
13. 6/09/2022 BAB I – VI Tambahkan daftar Betty
pustakan untuk Kusdhiamingsing.S.Kep
referansi lainya . Ns.M.Kep

14. 9/09/2022 BAB I – VI ACC untuk ujian Betty

Kusdhiamingsing.S.Kep
. Ns.M.Kep

15