2. Jawab pertanyaan dibawah ini dengan jujur sesuai dengan apa yang Anda rasakan saat ini
1) Saya tidak menyukai Mata pelajaran ……...........................…………………………........................
Alasannya karena……………………………………………………………………………................................…
2) Saya sering kesulitan jika mengikuti Mata pelajaran …….................……………........................
Alasannya karena…………………………………………………………………………….................................
…
3) Saya merasa tidak kesulitan jika mengikuti Mata Pelajaran………........................……….……..
Alasannya karena…………………………………………………………………………….................................
…
4) Saya sangat menyukai/menyenangi mata pelajaran berikut ini, tulislah 3 (tiga) mata
pelajaran yang diurutkan dari yang paling disenangi sampai yang tidak disenangi, Yaitu:
1.
2.
3.
4.
5.
3. Jawablah kolom di bawah ini Sesuai dengan apa yang Anda rasakan saat ini dengan
memberi tanda cek list (V) pada kolom I & II, dan tuliskan hasil nilai anda berdasarkan nilai
rata-rata Raport SMP/MTs. semester 1 s.d. 6 (kelas VII s.d. IX), dan Nilai Ujian Nasional (UN
SMP/MTs.) yang diterima pada kolom III
Kolom I Kolom II Kolom III
Mata Tingkat Minat Tingkat Penguasaan Materi Nilai Akademik
Pelajaran Sangat Tidak Rata-rata Nilai Ujian
Mengu-
Kurang Biasa Besar Mengu- Mengu- Nilai Raport Nasional
asai
asai asai SMP/MTs. (UN)
B. Indonesia
B. Inggris
Matematika
IPA
IPS
...................
Cat.: Fotocopy UN & Raport yang dilegalisir dilampirkan Rata- rata Nilai
4. Berilah tanda ceklist (V) pada kotak yang telah disediakan, jika pernyataannya sesuai
dengan diri Anda (Jawaban boleh lebih dari satu)
a. Saya merasa senang dan tertarik dengan hal- hal yang berkaitan dengan Ilmu alam
b. Jika dihadapkan sebuah pilihan, saya lebih memilih mempelajari bidang sosial
dibandingkan bidang teknik dan bahasa
c. Memperdalam sastra dan bahasa serta komunikasi dalam mata pelajaran bahasa
(Indonesia & Asing) merupakan tantangan yang menarik buat saya
a. Saya merasa senang dan cepat memahami materi Ilmu Pengetahuan alam dan di
bahas di Laboratorium
b. Saya cepat beradaptasi dalam lingkungaan dan senang mempelajari interaksi
sosial di masyarakat
c. Saya tertarik dengan hal-hal yang berkaitan dengan Jurnalistik, Advertising,
Public relations dan kebudayaan
a. Rumus-rumus dalam mata pelajaran hitungan seperti Matematika, fisika dan kimia,
bagi saya bukan sebuah kesulitan tapi sebuah tantangan yang mengasikkan
b. Bagi saya sosiologi, ekonomi, sejarah dan geografi adalah mata pelajaran yang
mudah saya pahami dan ingin saya pelajari
c. Jika dihadapkan pilihan, saya lebih memilih bidang bahasa dibandingkan bidang
sains dan sosial
a. Kelak dimasa depan saya bercita- cita menjadi seorang yang ahli di bidang
kesehatan atau teknologi
b. Bagi saya diskusi mata pelajaran yang membahas tentang ekonomi, politik dan
perkembangan suatu Negara sangat menarik dan mengasyikan.
c. Saya termasuk orang yang tertarik mempelajari bahasa asing seperti : Bahasa
Jepang, Jerman, Inggris, Mandarin dan bahasa asing lainnya
a. Saya lebih memilih mempelajari Struktur Organ tubuh manusia atau konstruksi
bangunan dibandingkan mempelajari kehidupan sosial manusia dan kebudayaan
b. Kelak dimasa depan saya ingin bekerja dalam bidang ekonomi, Perbankan,
manajemen atau bidang sosial lainnya
c. Jurnalis, Diplomat, sastrawan, perhotelan, pariwisata dan penerjemah adalah
bidang pekerjaan yang saya minati untuk masa depan
6. Tulislah matapelajaran pilihan yang berhubungan dengan peminatan belajar Anda sejumlah
6 Jam pelajaran (JP) dari matapelajaran yang ditawarkan sekolah sebagaimana terlampir.
7. Tulislah matapelajaran yang akan didalami yang berhubungan dengan peminatan belajar
Anda sejumlah 6 Jam pelajaran (JP) dari matapelajaran yang ditawarkan sekolah
sebagaimana terlampir.
2.
3.
4.
5.
Tangerang,
Siswa Ybs.,
(……………………………………………….)
KOP SEKOLAH
ANGKET ORANG TUA/WALI
TENTANG HARAPAN ARAH PEMINATAN AKADEMIK SISWA BARU
Pengantar
Angket ini dimaksudkan untuk memperoleh informasi tentang identitas dan harapan peminatan
belajar bagi putra-putri Ibu/Bapak. Informasi ini dipergunakan sebagai bahan pertimbangan
penerimaan dan penempatan arah peminatan pilihan bidang akademik bagi putra-putri Ibu/
Bapak di SMA ISLAMIC VILLAGE, Tangerang. Untuk itu, isilah dengan benar/jujur sesuai harapan
dan perhatian Ibu/Bapak, sebab kekeliruan isian data ini akan berpengaruh terhadap
perencanaan masa depan putra-putri Ibu/Bapak.
A. IDENTITAS ORANGTUA/WALI
A.1. Identitas Bapak
1. Nama lengkap : ………............……………………………........……………………………….
2. Tempat & tanggal lahir : ………............……………………………........……………………………….
3. Agama : ………............……………………………........……………………………….
4. Alamat tempat tinggal : ………............……………………………........……………………………….
5. No. Telp./ HP / Email : ………............……………………………........……………………………….
6. Pendidikan terakhir : ………............……………………………........……………………………….
7. Pekerjaan / Jabatan : ………............……………………………........……………………………….
6. Bila putra-putri kami diterima di sekolah ini, maka kebutuhan fasilitas belajar siswa
selama pendidikan: (beri tanda silang yang dipilih)
7. Fasiltas belajar yang akan kami siapkan sebagai berikut : (coret yang tidak perlu)
a. Ruang belajar di rumah : ya / tidak
b. Buku pelajaran : ya / tidak
c. Bahan bacaan tambahan : ya / tidak
d. Alat komunikasi : ya / tidak
e. Computer : ya / tidak
f. Jaringan internet : ya / tidak
g. Uang saku : ya / tidak
h. Transpotasi ke sekolah : Jalan kaki / Diantar jemput keluarga / Sepeda / Sepeda
motor / Mobil pribadi / Jemputan angkutan umum*)
i. Lain-lain (sebutkan) ……………………..........................................…………………………………..
8. Bila putra-putri kami diterima belajar di sekolah ini, maka aktivitas belajar pengembangan
diri di luar sekolah (tugas-tugas terstruktur/tidak terstruktur, ekstrakurikuler,dll.) adalah:
a. Kami dampingi sendiri di rumah
b. Didampingi guru privat di rumah
c. Mengikuti bimbingan belajar
d. Belajar mandiri
e. Belajar mandiri dan kadang dengan temannya
f. Lain-lain (sebutkan) ……………………..........................................…………………………………..
Demikianlah isian ini saya tulis dengan sesungguhnya sesuai dengan harapan dan keadaan kami.
Tangerang,
Orang tua/ Wali siswa,
( …………………………….........….)
kop sekolah
ANGKET GURU BIMBINGAN DAN KONSELING/WALI KELAS SMP/MTs.
TENTANG ARAH PEMINATAN AKADEMIK PESERTA DIDIK BARU
SMA ISLAMIC VILLAGE
Pengantar
Angket ini dimaksudkan untuk memperoleh data tentang arah peminatan akademik bagi siswa
dari sekolah Ibu/Bapak. Informasi ini dipergunakan sebagai bahan pertimbangan penerimaan
dan penempatan arah peminatan pilihan bidang belajar dan pendalaman mata pelajaran bagi
siswa Ibu/Bapak di SMA Islamic Village Tangerang. Untuk itu, isilah dengan benar/jujur angket
sesuai prestasi belajar, pengukuran psikologis dan hasil bimbingan Ibu/Bapak sewaktu di
SMP/MTs., sebab kekeliruan isian data ini akan berpengaruh terhadap perencanaan masa
depan siswa yang bersangkutan. Terima kasih atas kepedulian dan kerjasama Ibu/Bapak Guru
BK/Wali Kelas SMP/MTs.
A IDENTITAS SISWA
1. Nama :
2. NISN :
3. Tempat dan Tanggal Lahir :
4. Nama Orang Tua / Wali :
5. Alamat Rumah :
6. Jabatan/Pekerjaan Orangtua/Wali :
:
1. Peminatan Matematika
2. Peminatan Ilmu Pengetahuan Alam :
(IPA) :
3. Peminatan Ilmu Pengetahuan :
Sosial (IPS) :
4. Peminatan Bahasa Indonesia :
5. Peminatan Bahasa Inggris
D PENDALAMAN MATA PELAJARAN
ATAU PILIHAN LINTAS MINAT
:
1. Mapel 1
2. Mapel 2 :
3. Mapel 3 :
4. Mapel 4 :
Jawablah kolom di bawah ini sesuai dengan apa yang Ibu/Bapak ketahui tentang kondisi
prestasi siswa dimaksud dengan memberi tanda cek list (V) pada kolom I & II, dan tuliskan hasil
nilainya berdasarkan nilai rata-rata Raport SMP/MTs. semester 1 s.d. 6 (kelas VII s.d. IX), dan
Nilai Ujian Nasional (UN SMP/MTs.) pada kolom III.
Kolom I Kolom II Kolom III
Mata Tingkat Minat Tingkat Penguasaan Materi Nilai Akademik
Pelajaran Sangat Tidak Rata-rata Nilai Ujian
Mengu-
Kurang Biasa Besar Mengu- Mengu- Nilai Raport Nasional
asai
asai asai SMP/MTs. (UN)
B. Indonesia
B. Inggris
Matematika
IPA
IPS
...................
Cat.: Fotocopy UN & Raport yang dilegalisir dilampirkan Rata- rata Nilai
(…………..........……....……..)