Anda di halaman 1dari 3

IDENTIFIKASI CP, RUMUSAN TP & ATP PADA PEMBELAJARAN BERBASIS PROJECT RIIL

Pemesanan Produk/Jasa : Sayuran Sehat (Tomat)


Nama DUDIKA : PT. Sayuran Segar Gorontalo
Bisnis Proses : Produksi sayuran organik mulai dari persiapan lahan, ….., sampai …. (1 PjBL Riil)

Fase Elemen Kalimat CP Konten/topik/materi inti Kompetensi


E Perencanaan dan Meliputi perencanaan topologi dan arsitektur jaringan, 1. topologi dan arsitektur 1. Merencanakan
Pengalamatan pengumpulan kebutuhan teknis pengguna yang jaringan 2. Mengumpulkan
Jaringan menggunakan jaringan, pengumpulan data peralatan 2. kebutuhan teknis 3. Menggunakan
jaringan dengan teknologi yang sesuai, pengalamatan pengguna yang
jaringan CIDR, VLSM, dan subnetting. menggunakan jaringan
3. peralatan jaringan dengan
teknologi yang sesuai
E ……………………. …………………………… 1. Perangkat Jaringan Fiber 1. Memasang
Optik 2. Menganalisis
2. Sistem Jaringan Fiber 3. Mengganti
Optik

RUMUSAN KALIMAT TP DARI HASIL ANALISA CP


NO RUMUSAN TP KET
1 Peserta didik dapat merancang topologi dan arsitektur jaringan fiber optik
2 Peserta didik dapat mengumpulkan kebutuhan teknis jaringan fiber optik.
3 Peserta didik dapat menggumpulkan data peralatan jaringan dengan teknologi fiber optik.
4 Peserta didik dapat menginstalasi jaringan kabel fiber optik ke dalam sistem jaringan
5 Peserta didik dapat melakukan penyambungan kabel fiber optik ke dalam sistem jaringan
6 Peserta didik dapat menguji sistem jaringan menggunakan fiber optik
7 Peserta didik dapat mengganti perangkat jaringan fiber optic sesuai dengan kebutuhan
8 Peserta didik dapat merawat sistem jaringan menggunakan fiber optik

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)


Karakteristik/ potensi
Tujuan Pembelajaran Konten/topik/materi Perkiraan
Fase Kompetensi Semester sekolah yang terkait
(berdasarkan CP) inti Jumlah JP
topik

E Peserta didik mampu merancang topologi dan merancang 10 JP 1 Internet


topologi dan arsitektur arsitektur jaringan Laboratorium
jaringan computer computer
menggunakan fiber optik. menggunakan fiber
optik
E Peserta didik mampu kebutuhan teknis mengumpulkan 6 JP 2 Internet
mengumpulkan kebutuhan teknis jaringan computer Laboratorium
jaringan computer menggunakan fiber
menggunakan fiber optik. optik.
E Peserta didik mampu data peralatan menggumpulkan 2 JP 2 Internet
menggumpulkan data peralatan jaringan dengan Laboratorium
jaringan dengan teknologi teknologi fiber
fiber optik. optik.
F Peserta didik mampu peralatan jaringan menggunakan 12 JP 3 Internet
menggunakan peralatan dengan teknologi Laboratorium
jaringan dengan teknologi fiber optik.
fiber optik.
F Mampu memasang perangkat - Perangkat Diskusi 4 JP 3 Internet, Laboratorium
jaringan fiber optik ke dalam Jaringan Fiber Observasi
sistem jaringan. Optik Penugasan
- Sistem Jaringan
Fiber Optik
F Mampu mengganti perangkat - Perangkat Diskusi 4 JP 4 Internet, Laboratorium
jaringan fiber optik sesuai Jaringan Fiber Observasi
dengan kebutuhan Optik Penugasan
- Sistem Jaringan
Fiber Optik

Anda mungkin juga menyukai