SILABUS

Satuan Pendidikan : SMP N 4 Dumoga

Mata Pelajaran : ilmu pengetahuan sosial
Kelas : VII
Tema : Keragaman Flora dan Fauna di Indonesia
Kompetensi Inti :
KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya
KI 3: Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural)berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena
dan kejadian tampak mata
KI 4: Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori
 Kompetensi Indikator Materi Kegiatan Penilaian Alokasi Sumber belajar
dasar pokok/pemela pembelajaran waktu
jaran
1.1 Memaham 3.1.1 Keragaman Peserta  penugasan: 30
 Tim
i aspek Mengidentif flora dan fauna didik: membaca menit
Kurniawan
keruangan kasi di indonesia  mengamati artikel Jaya
dan pembagian gambar tentang Mandiri.
konektivit jenis flora tentang permasalaha 2016. IPS
as antar indonesia, flora dan nflora fauna Terpadu
ruang dan ciri-ciri dan Indonesia
fauna untuk
waktu persebarann
Indonesia SMP/MTs.
dalam ya Yogyakarta:
lingkup 3.1.2  Peserta
UD.
regional Menjelask didik Kurniawan
serta membaca
an contoh Jaya
perubahan
dari flora buku teks Mandiri
dan
pelajaran / Klaten
keberlanju Indonesia
tan dengan referensi
kehidupan kegunaan lain yang
manusia ( dan relevan
ekonomi, tentang
kondisi
sosial, bentuk
budaya, saat ini.
muka
pendidikan 3.1.3
, dan Mengidentif bumi
politik ) ikasi dIndonesia
pembagian  Setiap
jenis fauna kelompok
indonesia, diberikan
ciri-ciri dan
pembahasa
persebarann
ya n tentang
3.1.4 kelangkaan
Menjelaska dan
ncontoh keberlangs
fauna ungan flora
indonesia fauna
yang Indonesia
dilindungi
 mendiskus
dan
kondisinya ikan flora
saat ini. fauna
3.1.5 indonesia
Menganalisi tentang
s masalah, pengkalirif
penyebab ikasiannya,
dan akibat ciri-ciri,
solusi dari tempat dan
kelangkaan kondisinya
serta
pada saat
kepunahan
flora fauna ini
Indonesia