RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

N a m a S e k o l a h : S MP KAHURIPAN K e l a s / S e m e s t e r : VIII/1
Mata pelajaran : Bahasa.Indonesia TahunPelajaran :2020/2021
Kompetensi Dasar : 3.5 Mengidentifikasi informasi teks eksposisi berupa artikel ilmiah AlokasI Waktu : 12 JP
4.5 Menyimpulkan teks eksposisi

TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
 Merumuskan pengertian teks eksposisi.
 Menjelaskan pengertian teks eksposisi.
 Merumuskan unsur-unsur teks eksposisi yang meliputi gagasan dan fakta dan pola pengembangannya
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PENDAHULUAN
1. Peserta didik mengisi daftar hadir melalui WhatsApp/Google Form/GoogleClassroom atau media lainnya
2. Guru menyapa, mendata kehadiran, dan menanyakan kondisi peserta didik
3. Apersepsi tentang teks eksposisi melalui tanya jawab
4. Peserta didik menyepakati materi yang akan dipelajari dalam 3 kali pertemuan. Menyampaikan motivasi tentang
apa yang dapat diperoleh (tujuan & manfaat) dengan mempelajari materi : Pengertian teks eksposisi. yang dibaca atau
didengar.
KEGIATAN INTI
Pertemuan 1 Peserta didik menyimak penjelasan materi tentang Teks Eksposisi
(http.//www.instagram.com/p/CE9X3XXg4ux/), Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Edisi Revisi
2016. Bahasa Indonesia SMP/MTs. Kelas VIII.
Pertemuan 2 Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca dan menuliskannya
kembali. Mereka diberi tayangan dan bahan bacaan terkait materi Teks eksposisi.
(https://materibelajar.co.id/Tekseksposisi/)
Pertemuan 3 a. Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum
dipahami, dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik.
Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi Teks Eksposisi.
b. Guru memberikan Latihan soal dalam bentuk google form
https://forms.gle/bQr7twYfxjDDGPNg7
Pertemuan 4 Siswa saling bertukar informasi mengenai Simpulan teks eksposisi berdasarkan gagasan utamanya.
PENUTUP
Refleksi dan 1. Peserta didik diarahkan untuk membuat kesimpulan pembelajaran
konfirmasi 2. Peserta didik bersama guru merefleksikan kebermanfaatan pembelajaran dalam kehidupan
sehari-hari
3. Peserta didik diberi informasi kegiatan pembelajarn berikutnya
4. Peserta didik diberi motivasi, pesan, ketercapaian pembelajaran.
PENILAIAN
SIKAP PENGETAHUAN KETERAMPILAN
1. Tanggung jawab 1. Pengertian teks Eksposisi membuat kesimpulan tentang hal-hal yang
2. Kerjasama 2. Unsur-unsur dalam teks eksposisi telah dipelajari terkait Pengertian teks
3. menggunakan bahasa yang eksposisi.
sopan dan santun

Mengetahui Bandung, … Juli 2020

Kepala SMP KAHURIPAN Guru Mata Pelajaran,

WISNU FAUZI, S. Si. KARLINA VERANI R., S.Pd.