JARING-JARING TEMATIK

MATEMATIKA
BAHASA INDONESIA

Kompetensi Dasar : Kompetensi Dasar :

3.11. Mencermati puisi anak / syair lagu 3.4. menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan
(berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan,
PEMBELAJARAN pengurangan bilangan yang melibatkan cacah
hormat kepada orang tua, kasih sayang, sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-
atau persahabatan) yang diperdengarkan hari serta mengaitkan penjumlahan dan
dengan tujuan untuk kesenangan. pengurangan.
4.11. melisankan puisi anak atau syair lagu 3.15.
(berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, 4.4. Menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari
hormat kepada orang tua, kasih sayang, yang berkaitan dengan penjumlahan dan
atau persahabatan) sebagai bentuk pengurangan bilangan yang melibatkan
ungkapan diri. bilangan cacah sampai dengan 99.

Indikator : Indikator :

PPKn  Siswa mampu menghitung jumlah benda dan

 Siswa mampu mengenal puisi anak tentang
ungkapan sayang. melakakun penjumlahan dan pengurangan
 Siswa mampu mengekspresikan ungkapan  Siswa menyelesaikan penjumlah dalam bentuk
Kompetensi Dasar :
sayang melalui puisi soal cerita.
3.3. Mengidentifikasi keberagaman
karakteristik individu di rumah
4.3. Menceritakan pengalaman
kebersamaan dalam keberagaman
karakteristik individu di rumah

Indikator :

 Siswa mampu menyebutkan jenis

kelamin dan karakter anggota keluarga
 Siswa mampu menceritakan
pengalaman kerjasama antar seluruh
anggota keluarga