Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL TES TERTULIS US TAHUN AJARAN 2021-2022

Satuan Pendidikan : SMALB


Jenis Kekhususan : Tunagrahita
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Jumlah Soal : 20 butir soal
Bentuk Soal : Pilihan Ganda No. 1 s.d 10
Jawaban Singkat No. 11 s.d 20

Bahan No.
No. Kompetensi Dasar Cakupan Materi Materi Kelas Level Kognitif Indikator Soal
Soal
1. 3.1. Mengidentifikasi fungsi Memperkenalkan diri Menyebutkan nama X pemahaman Disajikan teks percakapan, 1
sosial, struktur teks, dan diri peserta didik dapat
unsur kebahasaan pada menyebutkan nama diri.
ungkapan
Menanyakan umur penalaran Disajikan teks percakapan, 2
memperkenalkan diri
peserta didik dapat
sendiri secara sederhana
menanyakan umur.
sesuai dengan konteks
penggunaannya. Penggunaan to be pemahaman Disajikan kalimat rumpang 11
perkenalan diri, peserta didik
dapat melengkapi kalimat
dengan to be.
Menyebutkan kota aplikasi Disajikan kalimat rumpang, 3
tempat tinggal peserta didik dapat
menyebutkan kota tempat
tinggalnya.
3.2. Mengidentifikasi fungsi Ungkapan sapaan Kalimat sapaan aplikasi Disajikan teks percakapan, 4
social, struktur teks, dan peserta didik dapat
unsur kebahasaan pada menentukan kalimat sapaan.
ungkapan sapaan, ucapan
pemahaman Disajikan kalimat sapaan, 5
terima kasih, dan pamitan
peserta didik dapat
secara sederhana sesuai
menterjemahkan ke dalam
dengan konteks
Bahasa Indonesia.
Bahan No.
No. Kompetensi Dasar Cakupan Materi Materi Kelas Level Kognitif Indikator Soal
Soal
penggunaannya Ungkapan terima kasih Ungkapan terima aplikasi Disajikan teks percakapan, 10
kasih peserta didik dapat
mengucapkan terima kasih
Menterjemahkan penalaran Disajikan kalimat, peserta 12
ungkapan terima didik dapat menterjemahkan
kasih kata ungkapan terima kasih.
Ungkapan berpamitan Teks percakapan aplikasi Disajikan teks percakapan, 14
ungkapan peserta didik dapat
berpamitan mengucapkan ungkapan
berpamitan.
2. 3.2. Mengidentifikasi fungsi Teks percakapan yang Penggunaan “May I XI aplikasi Disajikan kalimat 13
social, struktur teks, dan melibatkan … pada kalimat menawarkan pertolongan,
unsur kebahasaan teks menawarkan jasa menawarkan peserta didik dapat
interaksi interpersonal pertolongan menggunakan kata “may I…
lisan dan tulis yang dengan benar sesuai teks.
melibatkan tindakan
Teks percakapan Ungkapan aplikasi Disajikan teks percakapan, 9
menawarkan sesuatu atau
menanggapi tindakan menerima tindakan peserta didik dapat
jasa, serta responnya,
menawarkan jasa penawaran jasa menanggapi tindakan
sesuai dengan konteks
menawarkan jasa dengan
menerimanya.
3. 3.4 Mengidentifikasi benda, Benda Nama benda XII Pemahaman Disajikan gambar benda, 20
dan binatang sesuai dengan peserta didik dapat
konteks penggunaannya. menyebutkan arti nama benda
tersebut.
Menterjemahkan Penalaran Disajikan gambar benda, 6
nama benda ke peserta didik dapat
dalam Bahasa menterjemahkan ke dalam
Inggris Bahasa Inggris.
Bahan No.
No. Kompetensi Dasar Cakupan Materi Materi Kelas Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Menterjemahkan penalaran Disajikan gambar benda, 15
nama benda ke peserta didik dapat
dalam Bahasa menterjemahkan nama benda
Indonesia ke dalam Bahasa Iinggris.
Binatang Nama binatang Pemahaman Disajikan gambar binatang, 7
peserta didik dapat
menyebutkan nama binatang
tersebut dalam Bahasa Inggris.
Menterjemahkan Penalaran Disajikan gambar binatang, 17
nama binatang ke peserta didik dapat
dalam Bahasa menterjemahkan nama
Inggris binatang ke dalam Bahasa
Inggris.
Menterjemahkan penalaran Disajikan gambar binatang, 19
nama binatang ke peserta didik dapat
dalam Bahasa menterjemahkan nama
Indonesia binatang ke dalam Bahasa
Indonesia.
3.5. Menafsirkan fungsi social Teks lirik lagu Kosakata pada lirik aplikasi Disajikan teks lagu, peserta 18
dan unsur kebahasaan lagu didik dapat melengkapi kata
dalam lirik lagu dan puisi sesuai lirik lagu tersebut.
Teks puisi Menentukan judul aplikasi Disajikan teks lirik puisi, 16
puisi peserta didik menentukan
kosakata dalam lirik dengan
benar sesuai teks.
Menterjemahkan penalaran Disajikan teks puisi, peserta 8
kata pada puisi didik dapat menentukan judul
dari puisi tersebut.
Mengetahui, Sukabumi, 18 Februari 2022
Kepala SLBN Surade Penyusun Kisi-kisi

Dr. Dini Handayani,M.Pd Asri Rahayuningsih,S.Pd


NIP. 19831208 201101 2 003 NIP.19870605 201101 2 009

Anda mungkin juga menyukai