َّ ال
KITAB-KITAB ALLAH
MEMBAWA AJARAN TERPUJI
Attun,S.Pd.I
Pendahuluan
1. Menanyakan kabar siswa
2. Berdoa
ِّ ِِ ْدنِ ْْ ِع ْل ًما َو ْ
ار ُِ ْْنِ ْْ ََ ْْ ًما س ْو ًً َر ِ
اإل ْس َال ِم ِد ْينًا َو ِب ُم َح َّم ٍد نَ ِبيًّا َو َر ُ
هلل َربًّا َو ِب ِ ضي ُ
ْت ِبا ِ َر ِ
3. Apersepsi
Tujuan Pembelajaran
Setelah Mempelajarai materi ini, Siswa dapat mempercayai adanya kitab- kitab suci
melalui Rasulnya sebagai implementasi rukun iman
Setelah mempelajari materi ini dapat memiliki sikap percaya diri sebagai
implementasi dari pemahaman makna di turunkanya kita- kitab suci melalui
Rasulnya
Setelah mempelajari Setelah mempelajari materi ini siswa dapat memahami ajaran
terpuji dalam kitab – kitab Allah dengan baik dan benar
Setelah mempelajari materi ini siswa dapat menyebutkan contoh prilaku terpuji
kepada Allah, Manusia, lingkungan, alam sekitar dan diri sendiri benar
Setelah berdiskusi peserta didik dapat menganalisis contoh ajaran terpuji dalam
kitab-kitab Allah SWT dalam kehidupan dengan tepat
1. Mengamati
Kitab Allah SWT adalah petunjuk kehidupan dalam
kehidupan. Petunjuk kepada manusia untuk berperilaku.
Misalnya, berperilaku kepada Allah SWT , berperilaku
kepada sesama manusia, berperilaku kepada hewan,
tumbuhan dan alam semesta. Bahkan beperilaku untuk diri
sendiri misalnya selalu bersih, makan dan minum secara
teratur, dan tidak boleh menyiksa diri
1. Ajaran terpuji kepada
Allah SWT
Perhatikan Gambar di bawah ini
Gambar anak sedang melakukan sholat Gambar anak sedang berdoa kepada Allah SWT
dengan cara mengangkat kedua tangan
2. Ajaran terpuji kepada
sesama manusia
Perhatikan Gambar di bawah ini
Gambar anak sedang memberikan makanan ayam Gambar anak sedang merawat
Di halaman rumah tanaman dalam pot di halam rumah
4. Ajaran terpuji terhadap
Diri Sendiri
Perhatikan Gambar di bawah ini
Gambar anak sedang memotong kuku Gambar anak sedang berhias untuk
berangkat ke sekolah
Manfaat iman kepada kitab Allah SWT
• Mempertebal keimanan kepada Allah
SWT
01
Guru membagi peserta didik menjadi
beberapa kelompok
02
Guru memberikan permasalahan melalui
lembaran LKPD yang di berikan Kepada Peserta
Didik.
03
Guru memandu peserta didik mendiskusikan
tentang kitab Allah membawa ajaran terpuji
4. Menalar
01
Peserta didik menganalisis tentang kitab
Allah Swt membawa ajaran terpuji
dipandu oleh guru
02
Pseserta didik menganalisis nilai-nilai yang
terkandung dalam prilaku terpuji yang dipandu
oleh guru
5. Mengkomunikasikan
01
Pserta didik menyimpulkan nilai-
nilai / contoh prilaku terpuji
02
Peserta didik menyampaikan hasil diskusi
tentang prilaku terpuji.
03
Peserta didik mendengarkan penguatan yang
disampaikan oleh guru.
Kesimpulan
Refleksi
Doa
Soal Pilihan Ganda
1. Mempercayai dan meyakini dengan sepenuh hati bahwa menurunkan wahyu kepada rasulnya
berupa kitab kitab sebagai pedoman hidup untuk umatnya adalah pengertian dari iman ….
Gambar di atas menunjukkan ajaran terpuji dalam kitab-kitab Allah SWT dalam bentuk ….
a. Ajaran terpuji kepada sang pencipta Allah SWT
b. Ajaran terpuji kepada sesama manusia
c. Ajaran terpuji kepada hewan, dan tumbuhan.
d. Ajaran terpuji kepada diri sendiri
4. Allah SWT menciptakan hewan dan tumbuhan untuk dilindungi dan dijaga. Manusia tidak
boleh menyakiti hewan dan tumbuhan Gambar yang menunjukkan ajaran terpuji kepada
hewan dan tumbuhan adalah …
A B
C D
Pernyataan yang benar tentang akhlak terpuji terhadap diri sendiri ditunjukkan oleh nomor ….
a. 1 dan 3
b. 2 dan 4
c. 3 dan 4
d. 2 dan 3
TUGAS KELOMPOK