A gung;
3Undang-Undang Nomor 49 T ahun 2009 tentang Perabahan K edua
atas Undang-undang nomor 2 tahun 1986 tentang Peradilan
Umum;
4Undang-Undang Nomor 17 tahun 2015 tentang R encana
Pembangunan J angka Panjang Nasional 2005 - 2020 (L embaran
Negara Indonesia tahun 2007 nomor 33, tambahan L embaran
Negara R epublik Indonesia nomor 4700);
5Peraturan Mahkamah A gung R epublik Indonesia Nomor
7 T ahun 2015 tentang Organisasi dan T ata K erja K epanireraan
dan K esekretariatan Peradilan;
6Peraturan Menteri Pendayagunaan A paratur Negara dan
R eforrmasi Birokrasi R epublik Indonesia nomor 52 tahun 2014
tentang Pedoman Pembangunan Z ona Integritas Menuju W ilayah
Birokrasi Bebas dari K orapsi dan Wilayah Birokrasi Bersih dan
Melayani Dilingkungan Instansi Pemerintah;
ME MUT USK A N
PEMBENTUK A N T IM MA NA J EMEN R E SIK O PA DA
MENE TA PK A N PENGA DIL A N NEGERI/ PENGA DIL A N HUBUNGA N
INDUST RIA L / PENGA DILA N T IPIK OR BA NDA A CE H
K ELA S IA
Menunjuk yang nama-namanya tercantum dalam lampiran Surat
PERT A MA
K eputusan ini untuk melaksanakan tugas sebagai T im Manajemen
R esiko pada PengadilanNegeri BandaA ceh ;
K EDUA
T imManajemenResiko bertugas :
K EDUA
1.Menyusun identifikasi resiko yang berisi kemimgkinan
resiko yang mungkin timbul berikut rencana
pengendalianya;
2.Melakukan langkah pencegahan terhadap resiko dan
merekomendasikan pengendalian kepada stakeholder
terkait;
K
L A MPIRA N
SURA T K E PUTUSAN K E TUA
PENGA DIL A N NE GERIBANDA A CE H
NOMOR 61 / SK / K PN-BNA / IX /2020
TA NGGA L 11 SEPT EMBE R 2020
No. NA MA J A BA T A N J A BA T A N T IM
Panmud K husus
6. SA MUIN, S.H. A nggota
Tipikor
K aSubBag
8. A MIR IL L A H, S.H. Perencanaan T I dan A nggota
Pelaporan
K aSubbBag Umum
9. Hj. A NSA RI MUHA MMA D SY A M dan K euangan
A nggota
K aSubBag
K epegawaian,
10. FA UZA N, S.H. A nggota
Organisasi dan T ata
L aksana
K etua
P
TERKENDALI
MA NA J EMEN RISIK O
PENGA DIL A N NEGERIBA NDA A CEH
K EL A SIA
_
^
0
0
0
X
'c
0
it 0
"aT
.1 ^ XL O3
0
0 -^ 0 O)
1 I
0 _ c
4
01 0
0
c 0
0
8
0
c 0 X
0 TO '0 _co
2 co
I
O3
X 0 0
0
s x
0
0
0
0 E 0 0
2 3 0
0
J5 c X
L. X CO 0 0
X
O 0 a.
0
L.
0
O)
o
c
B
•o to
o 0 0 0 0
•-—
0
E 0
c
"^^
0
"c 0 E
0 X B 0 0
Q.
1f
O)
I
c XL
0 0 c
3 A-*
^> ^D
"55 3
I
c 0 0
0 Q 0 C
c 0 X .0
0 rugi 'c 0
0 i_
0 0 0 0 "0
0 _3 X O3 X 0 TO
^ 0
2
0 0
XL E 0
"E
c
I
O) 0
0 111
CD ^ "0 (O 0
O)
O3
c c^,
1*
0
C 0 0
0 0 0 E 0 c
0 Q_ 3
E "
1I
qeo
C
c
"E 0
0
c E
c X 3 0
0
0 0 0 X CD Sis
t ce
h o
TO 0 X O) 0 X
c dam cz
0 0
0
0
c
0
CO 0
X 0 r- CD < +j
c
c nta
n nda
g- 0
E 0 ^ 3" 0 c
E
0 0 0
s^ c 0 q. c
3
TO c
.55
c 0 0 0
CD
i" I
CD CD c" CD 0
CO •c c
CD 0 0 CD o 0 0
I83
"0 0 C
3
0 0 0 x 0 o CD
^
c E " 0 CM 0
1 I
CD
C
0
o
X
C
0
"c
X
0 E c "Z . X
0
0 c 3 c
c 0 0 jv
E 2 0 XL
o E
E^
O3 0 0
CD
i—
^I
IP1 0
c
0 g> 2. c o c 0
0
Q.
0 CD 0 O 0
0 TO CD
0 0 t 0 CO
XL E 0
0 0 0
Q_
0 "^
I_
c "^
.co
X 0 Q 0
"c 0
J^ x
^= 0
Noom Mu
Pe
tu
3
0
0 C X 0 jo CD
0 0
;o
^
"CD 0
3
0
0 0
0
o
0
0
Cm
0^
•*-<._ 0
2 O
CO
0 C 00 0
CD 0
I
"55 '0 c 0
0O C o •g > 3t
E :^ 0 0 0 a: X
0
C CD
0 Q_ 2 c
o
c
"E c
0
0
.CO
TO 0 TO
0QL 0
2 C
0
Q.
0
c 0
"E "
E "6
LJL 0 C CO 0 0
B0 O o .it: 0 "of
0 X
C
B 0.
I I
0E 0 0 X
0 0
X
3 0
X 0 O3 0 a.
'77%
X X
of 0 2 3 0 X 0
o: crd
iie (6 ta
g
n (s
la
e
CD 0 a. O 0 0 c 0 0
^0
0 0 X "3
I
c X 0 m 0
0 B0 3
0
0 0
O3
0
0
x
c
rin
ti
< :lau
B CD
0 0 o
TO TO
2 X 0 E o
I
c 0 D) 0 o 0 CD
0 A-*
0 a. 15 Pe
lm lu
Titu :25
1
0 0:
0
2 73:
e2
0
CL OQ 0
-2 ^ s
"(0
0
Q-
0
TO
0
0
"to* Si0) < c
P B
li
5C D 0 0 0 o •n
^0 c TO ua
l 90
0 31
0 Gu
ii
0 0 0 0 ^ TO
0^
0^- B •o C "•o c 0 0
x i^ ^
0
•o XI 0 x 2 0 c
O O O
E0 3 o 0
^11
0 •o
0 JS r^ CO CO CO
I
X ^: 0 3
0
¥
0 0 .52
"T 3
0 g 3 CO 0 CM CO IO
^
CD
2 I S
a E q.
0
0
—
0 n ^ CD
0 •=
>. 2
0
Q_ B
< B
0
0
a
i 3
i
co
\h
ce
^*.
CD
•o
c
CD
sil E^
GQ
er
i CO
CO
o (D
a: CO
c
o o GQ
a. CM •=
O CD o O CD
I
(0
|E
JO CM CM
O O
CM CM
1
o 3 3 co
z
i
—j —j
GO 00 C^
o CM CM Ul
Q
W
•• •• •• •• Ul
GQ CQ
Ul
c CO
133
2 55
CL E
CD
ev
i:
o
0
^ o
O a. Q^ lu
fUJ
f\ ga
l ga
l
ga
l
o
O)
E CD
,52
o CD CD CD
z Q cc CO CO
ft ,_
z
S
_l ^-
jna
^d
n X < (F)
xa
is
JJ ^
X jo
en 5 to to
E z <v
• CM
E ^ c -^ $
ftff
UJ 5 o r-
CD ^ Z M
UJ
z ^ CO ^" i^l]
I
t )2
IKOeu
i 2
_l
Q
Igr
F -m <o •l
CD j O "^
z ^ "-> •
i
UJ ^S "™ J CL
0.
CO H
ii
INDL
P
\1
co co co
f
CO CO
CO
co
CO CO m m
CO co
co co
iliJ
I! — . -4-^ TO
i ^3 Co O^
, co "O "O
•8.
co
^ ^^ J S
•8 i^ -S
Hi
c =5
2
|-8
>
| |
^s.
&
i
"E
^^^ ci5 ^^^ X S ^ 8.
co CM CO
I
CO
s
CO eo CO
1
CO
O 00 oo 00
00 oo oo
CO co co
*
c
.•2
a>
E ^
IIHL 1^ " ^i
ItI Iff;
S ^ g ^ S2.Q-
s. rl.
=5 o>-|55
•& i.si.
iB *= "oS m
"55 eg 3> i,^O 5 '-a.',
8.^# CO
Is
CO I
CM CO
CM CM
i i
X3 s JQ
& CD iS
CO CO 35 co
?
CD
"8
CO
CO
CO
I
CO
CO o o CO CO
m CO CO CO
o o
co CO cc CO co
co
I^ coiS
Si
3 <0
^E •=5 COP gl CD • "
CD s s SI a. 3 ra
Si ^ >. '
g CD CD ^- CD
as -Q CD * its
^ (0 ~ C .
CD CD
^E
|
g,sl 8 S e'-I,
^C O^
E ccS
J? C 10 CD
Q. Q. <D
Q. <5
E Q- ^^i xi E a. 3 Q.
in CDQ.g
II
CD <o • "ra
CO C
CD — i:
CD -o Jm _
s Is
JO c:
••< <o co
c: c CD
8.!
3 ^ ra
-Q.
^ co jo Ed O
^^
^!
c O1O)
* S co
illil^l
to g | e ^ .<= ^
i gS ^o. „,
co a. is CO CD Q. Q. Q.T3 Q- -<S T3
OL >, Q. Ql
0
i1X 1 ai
CO
UJ CSI
co O4
to CO
s 1
s
CO CO CO
a:
CO o
CO
o o
co co co
ra ra-o
CD
I i^?
1H 3
2. ! ^
c • • c .c
co n •g ?o i
"S
8.
^}
:ld
L^I
i ~Z *^
8. =5
is a
-S -^ i
CO •^ -.3
10
.g-i^
s ^!
Q- ^: O
•g -g CO P
111
<B ^ •= ^^ i sm=
co
cp - '^fl
1 ro co m S.e.2 i^ I 0
UJ
CO (0 ^C
QL Q.E
^ '0) O)
Q. Q. Q_ 35 o- "=5 : ^.0S^
ui
co CM co CM ^
o o m o
o o
cc
2 ^~
8. •" c6 c g
111 ill 3o
UJ II ill
il
g1 Q_
"55
-g
' csi ^ ^^ |
• .1 CO ^ CO
II lll^
<D •o
C^
fill
10 O) 0)^>
tsii
CO ^ C ^-
I Hi E •g ^^ c= i
•— o> g)'S
CO
HI ^lsliti 0} m ^^ ^
CL Q.~O Z
CO
o^
in
111
CSI
c\i to
to
en
c s
g co
E" E"
1
CO
I
co
CD CD o CD co
CD CD CD CD
CO
c=
CO
to
E"
<
S -S CO
.all
il
1 2 CO
CO CD
r
2 c^ co
Q.J C ^ LI
f
c
2 co
Is :s
a .2 •S
Q 3
— <=^$ O E
pil
0) CO JO
QQ
Q_ O> .5co
•~c= CDc m • CD
2 itc^ b<
CO
HI i3q5 cE
3S. J ^Q.
.ii 8.=
111 2 CO
CO
IK M- CO
a
RESI a. CM CM CM CM (M CO
sz
o CO CM CM CM CM CM CM
CD
T3 dia
C 15 CD
CD (33 c
ti
ma
ikdnra
ks Vte
ya
Iersgn kep
diiniipls un
diju
s
nag emihian
are
CO na
ta
catiaar n
da
yaa at
tng diklr
aeu
a
er
i
1
CO mb
in
an
(j) NAAH1
B
03 ukan
H^ CO
c
J L. O CD NTUAI h•dea pe
ng enge tu
p
k er
kiadap.n/ida
OP) CM ad
il npera
g
n Q
tn
03 o O m •aune
n bga
CO S3 CM CM O3 DAALI kin
j.er as
tie jn
tu
k bl
m
ki em ranrapka
C " .2, ba
ik
o O ilan
CM CM 03
to 0. re r-
PEGEN Me anu t
evlkaku kihalida
hspa
er Me
evlku
aanua Meida
ipa
k
trrugna ke
ipeacrnan ilsasa ya
Sokepupe du
ng
nagna Pean a ka
jugana demaku ranra sedihya
tngnora aagtng iagnus
O Jlu J lu CO Mekim
lansm
3
i O
CO
CM
CO
CM
15
pe
iawga
O
c
a
^^
m^
g r^ CO CO CO CO (33
15 in
3
.a '35 UJ ^a^
a.
moSOr
03
0.
ev
R
ii
nggl a
1LJJ n
CD
(kh
ania
KAIS nS
MD c B c5 co
15 S3 re
T3
Put
sa an
tor ta
'na
i t isesu
ra
ag
(33 er
ja
(3) (33
9 E
_j -i g eikar
uar
o CD CD CD VJ ban jemea edkgun S3^ degn
na an
ka
u
z b IL ANWA han an
rak Au
id be
kjn sise
be
l ke
aran
to
un
k
tu aju
kan
1- <OS3
ang E (33
X^ C
LLI AL re T 3 re p
in s^
y^ (33 3
D3 C
~ re
S3 >.
gg
ar
ra ia
aps
r da
ta dik
ypa t ikd/
ian
O a c c
ro iS ^c
na
li dan
CD "^ 0) 3
UJ x^ -O Z C "O
O m n D_ re _ C .^ m re X T3 C <" C CD ".
(0 PEN Meim.
ksa
m In
TAltnaer Me a seiru
kaku
ln tr arac ern se
Meapka is
hsu
da
t Meklu
gsn.
u un
pe
ktg
nu ilasa capengraa
Soi Peape
junaga daan
gna me rm andya
ikbea nragag dihsarng
^- pe
as
wgna ya
ba
kign
x a CM
i^ o
UL
_ <.
z: (F
)
ax
3
—i < IK CO CO CO CO CO C33
ii
I/
I
H
230
< 1?
c^ 5 Q. CO co co co CM co
Z ^
1 CO
o DO C i • CO CM CM CM CM CO CO
Ui 1^ 2P ^~
Z |^.5 ! ^-
pe
iagaw 3|FB
)IAN
L 512
)2 ete
ia
h sz
^3 dan
yang
dai
r
mais
dan
an
ticPutsa
an
CD
t(0
•_• •AL/Cu 6!
re 5 CD
= .2,- ^^ 2 "3 SZ
o; aks T3
(X t
re • r i par
kend j lo
arai dia le
S ^^d
W "5
z
<
um
ter
._ c
dmaupu
ba
ik
5s J S
inbe
bi ja
teru n nata
kato ce emtpa
Q. *D
C CO das n ibu
an ryag lkar
•g
D l-
ngnu rin
keteja
dirrg 3t1
ka
lrenao
ko ga um
bima
kssa ggpenganra
a is
Kannara pe
to dikhnynuea
Q i— be
ngaansw SD
ra
M
yangn se
ia
tkrn
aare syangran te
Kudiip kedmpar ja
ja
ha is
sitht
aram haba
ar lananya akke
peg pe
tin
z pa
itaner KEAUT
tMM
ERALN
iklimas
)
mp
ti
^STB
<
03 x. re
m m < IK
03 "
o. E
3 03 03 re 03 - re
s tn a. in CO Q. C3.S3 < a. w
LU V
i
\ UEI
z ^Z
,- CM CO CM
o CM
co CO CM
co
CM CM CM
CM CM co
JC TO
CO •o
co a
CO TO T O
TO CO C "O
X ^©
c
TO
© 7=1
|
i
"55 ©s
C TO
"•3.E
M
o"E
o o, oo
o v o
TO
c T TO "™
TO 55 i^ "5
TO
atl
83 So, o © TO
c TO . TO
"c
© ©
^
CO 10 IO U)
•M
It
Hi
O>
co Sg
Si
*; T O
c c
O)
a
CO CO
©^ 3 >>
f
COT O
co co TOO,
COC
^©
SS^O CO
© ©
^ 5, "a to
c cd c ^
CO CO m C 5 ^^gis co
CO ffl
l-i
TO C^ 1L2- co 2 co
CO o- co ffl fc ^-
8 = ^i
^s
3c ^-8 <o
TO TO J og.
C CD C
a
^S © • co
o• c
111
CO CO
CO
co co CM CM CM CM
CM CM CM CM CM CO
f
E
3
3
J 2 TO 3 3
'5., TO
5 "8 E co C
fir 1
^ JO ffl —
3 d) ffl ^ TO
•a ^ - 2 E
^| ©
B S.
if
O, co • to ©
© ^ co "•
WL
TO E I E E CO TO
© 8© • TO TO is — (--T O
© E T3 CD © " f* J — ^3
JcJ .E COC
?^ O
C c © ig >.S= 3 ^^ m ffl E ^
© m © > ^. -K "O to 2 .Z ©
^^ 2 in
w
^ *- 3 ^ tw Tq_
iu ^ — fn O •- . TO
^UJ
"^ ^, *^- to _ x:
© 2. © co -== ro ea x: 2. TO E ^ 7S -O
c "S ST PB ^^ E re
E D, i-^
I
UJ
ffl o, a. 2 m
_ C fflm 2 C^
c
Ui a. a. re E E to a ^ a-co ^i d. E
UJ
3 CM 3 CM co UJ
CM CM (O CO
CM
CO
CM CM CM CM
<N
CM CM CM CM
I
OJ
en 11
P ro
OJ
ro ^
2x
?
ro X
1
0 ro ro ro
_x o oj ©
II^
x x X ;.
X © ro
Q. ro
ro 0m ro OJ
CO u OJ
.x ro _ ro 0
8?
OJ a.
ro co m "w
|
ro OJ
I
© o ^ tj ro
a. oj
0 om
X el ©c c
D) ro oj
T3 ro
© ro
Q. ^l ro
ro ro5
ro
>.
^
ro x ro ^•
D)
ro ro
. coco OJ =^
> "E S "2 E
v-ro
_rooj
III
0)
tj c© O C
O 0 ro
© ro O
O 0 ^a.
0} 5E ^a
CO
C Ol ro
CO X a. Q.
"O CO X 0 ro
•jq ro -4-*
x oj . a. E S'^
I
o>
?S
OI a.
— 5 ro
i
ro CO -o <& ^
? 2
^ roll
E ^^
s|
o ^^ Q.
^I ro o- _ro
ro ro -a
x 'ojO o^ 5_
XI ^x j ^^© c -j^ ro
co
'©
^: ^ 1 5?1
•S.ffl
5
1|
= 2,
-^ • 3 >
I
0 •© I0O
I^
11^
^ co < !2 ©
CO CO
CO
CM CM co CM
CM
CO CM CM
D> c
ro '^
2 ro
>-rro 3
ro 3
ro Q- ^
OJ ffl
c
-if
|
n_ X (i. *
ro *i
ro ro © -i oj ro ro
ro - j^ro ,_ j ro ro c W T3 a.
E
I
.© -o ro
I
CO oj ^ ~ ro '•5." ro x ©
^x ro
0 coro .^ ro C OJ ^ ' "^=;
0 ^o 5~ w O
x r-
I
~ o•X 0 0 x ro oj E
TJ x u <o ^^ c 2- o
ff l
ffll
co . ro +•• Q- ro ^ ro o
l|
. ^ oj ro o tj o '© OJ :t^
^o
ro c S-x S- o
X 0 o x ro ro c — © jo
oj ro !5 ro
0 -Q
Q ro
ro x TJ TJ
P x J t *= j^ 0 TJ
^
O
O
ro 0 x ro
C
S
!
ro
&^K ^ 1
11!
^: oj.^ a. ro x
ir
c ro 0
I
2, ^O 0 ^— Q
ro ©
ro ro q_ l— 4 a.
o© • 0 TJ ^I
_x
© 2 -2 o
3 ro -^ © g -^3a ro 0
.
'oj 8"s
^
o ro ro X >-
^o ^ *^ ^
o ro x""i
0 _^z^ x ©
TJ J B _ 5 I^
=2 S^ -E cii Ero 13 J? 2 :fi iOJ m .^ ox x x 0 •• ro
II
TJ 0•
CO CO CG OJ -B
III
ro c "o ro ro ro ©
0 OJ Ol D) Ol oj ro 0 OJ _
^ oj OJ
x OJ E ro
x OJ C x t; 3
ox 0 © o C ^^ O 000 00 UJ 0 ^© ro o
© o. ro Q ro tj - .x X ro a^ O Q. O >>T3
z
CM CM
CM CM CO CM
CM CM <M CM CM CM cm
CM CM CM CM CM CM CM
ll
c
CO
CO
co
CO
CO
to
c
CD
CO
sco
H
tz ^
c
CO
CO
co
c
co
to
co
CO
CO
co
CO co co co co
OI OI oi oi ra ra
c
ID CD CD ^c ra
x
<D
x
CD
x
X X X
to "to 'to "55 "<o
CO ra ra
OI OI oi oi
c c
f T3 O
O^
O^
3
CD co CD (0 CO co
c c "5
to "to "5 ra 3 "to
OI Ol Ol Ol ra ra
^ CO
'c _eo ^5 c
CD CD CD CD g CD CD ID
^ Q.
m CO
IIi
E
3 ra 2 .
J2
^i
fll
X r O i-
CO co co
^-
.ra"3 CD ber Q. CO
ra c 73
_
c
lls
p CT -js o ^ C CD
111
-^ E -^
CD
CO
<- ra
•s •
to c
3 ra 1^
^^ go.
|1 ^ilib
^"to
X S oiO ill
^^ 7S p
^-S^
^3
0. J D e CD •2 c co " E "5
2 $. S^
co •=
i- CO raco n
29 ^I13 m CD
2: >>xCD c
^
*M S ^ 3
co? x
|
S S ^" co x
cjc co co c — eo
• cd eo x P C CD
i
C C CD ra• "
co co to co ra co
j^c a J ^ X T^
to cd ^^
3 ^m •- 5 i^ ra ra ra g, co id ^
"eo to 3 2,"^ 2 eo ra ra gi sa
cn ^j
2: ^
is
to Oi CO
Ol CD X c eo to (5 -"C
LU -, LDU
jgl ^
III!
c to ra to Ol CO *= _
Ol
^E i- J ^^ CO
2 "•^ •2 2 3 ^- ^I "w | S 'c1 J 5 H "ro
o to ra cd
xx
(D
_I a
^<n iJ <i ra
CO
eo -E eo
^xx
o to ra cd cd x Q
^: x x -x^S
CO CO
CM CM co CM CM CM co
CM CM CM CM CM CM CM
ter co era
2 c
to c "Si 3 X
CD = CO CO
.-ti ^ c "ra in x pan
C to c —
2
II g
CO ._ X CO "ra
X cO
^ co < 2
5Q
to co ^f ra g>. CO
Ol — car 73 to 0. -2
X 0.
rara C *= ro i5 JO a. CD x Q- Se
ra O CD 10 . _ O aI
co p ^c "c CO Q. i2 O
< o CO aS X ^ •Jo jo Of CO o co
g "to _ x
"S "to E eo o
sipegn LU
'to
.-! 2
'to •S^
|
|
x> X
81
3 3
^^
a. CO CO j^ co ra Q. w2 CO CO
CD Ss ra
<
kar CD
CO
5c
^J 5"S ^E 73 <
-|x ^ to
sra ra-2 ^5 •^ E
I^
ra 2
a i_
CD en CO 3 X 2^
X co CO Q 2 ro
X T3
Q-T5 CO X C ^
Z) E ^g C 0- Q. rara
ll
ra ^o CO X ._ co
pe
tngag o^ pe
tngag <
o)2.2 ra
ra "c
g Mii
tasnu g.J S
<
Mii
tsanu
>E ra x eo •— ^E < ^I
If ^
-- E c ^ E x E co
a: . oi c 3 .E eo ^ E.3 Of to p o co •j= "E
id Si UJ
se c c +• -r ^ ^ UJ 3 S
LU ^
LU
3 CD CO CD ^ ^2 ^ ra m *—
c^i2 i^ E X X CO
i- x CO CO >^ CO x Q. a. to
^:
Z LU
CM CO CM co 3
3 CO
CO CM
•^• ^f
CM CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CM CM
2 CO
2'3j
03 03 03 CD
O)
1_ CD c c c C (D c
CD CD CD CD a ^^03 CD
U.n CO CO CO CO
f- JS CD CD _ CD
F6f $ ^ ^ CD "(5 ^
m y CD CD CD CD
O) O) ?3 O3
03 CD C c C d) 03 C
^^ 1r 03 03 03 T3 ** 03
CZ CL Q. Q. c O.
._UJ.
CO CD "co 'to CO 'co
c O) C33 O) C -r- 133
c C c C
C3)
J J3 c c c O ^7 c
CD CD CD CD
1C33
ca
l
t ca
!t
CD J O 75 CD J S
T3 D3 "3 ~ C3)
C C c C
CD SP c C c
J O ^1 c
03 03 03 CD 03 03 <u 03
a. ^a
U3 1^ 1^ 1^ 10
5. to 5. C CD
.2 CD - .2 CD ^ (5 CD 3
BUJ
nala uda
l
aje *-
3 "D
CD
nmi ka
le
^11 nmi ka
le
03 x
lu
da
CD
a to
SI
1Paktu
lan ilan •a
CD "O
c c C 3
CO >
CD
CD fc 73 75 n
•o •s c
ma 2 X3
CD at CD ^
rike tum CD a CDeleseng,SO anye CD turnaga npuepa
o a
O3
m CD
275
ncae^ encan gkap tamn pey
an n su
ia n
d dan i^ peyn ^u
dia n
dan pa
itej/s
n esu acena enr
ca gkap n nut
peg la
1CD CD
ga
fpaarr m
/ilsulen leennnga te
kanum. inasr ak
oo
id agimr
a er
seka!ra er
digans oo nr ak
diias agimr kara er
a er
se. diangsa le sn 03 ^i
kla ga
fpaarr lem
/lisnu en
legn
na itkanemu. kalan^gma
le
ku tersi
5=1 OP
< t •D •o ^ a .C Q. Q. co < C T 3 "O 3
•M" CO ^r
CM CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CO CM
c
m
era dan
c
>aiu
Bi
ge
ir ta
ikl an
it T3 aline 03 i (Sis
reg
a CD C CO
03 CD
an
/ 1_L gan
co
-^ CO CO 3 ida
k ara,
z ~ O) c ro a
'C3) CD ilar dik
D)
eh a
O
O) ens
m
CD 3 8|0J
O Q.
c a
5.
c
3% er
k
tupanan im
itbear
b oar se
ca Siasu Pitaer CD
an ar
pe
tka ansa
lina t
mepme lu
Hu
kdu de
ilsega en
ildaga nia
isas usnura
F
CD nakun
tu
CO ka
dairs
\P
I
H apikaslt
O)
03
KOR
a
CD CD J S CL CD _^:
CD
a CD CD CD
Q.
Q 2 ne
-I r> koke
b
min
tan 1
ye
hanar in
ba
t
itna lyasenra. MUA7D, utp
ias tigg
d
itna us
oh
lean ng
te
lamr inmaa gmerem ng
gg telam
r
mpa
han
Pa
r nbehituar a
da
mbta RAUM isng nu
an
l dalra Pe
ir
imas
RNALE
NAL jsna. NAL
P
Per dim la
in ^. TER Min t sen
Pu sei
r pu
t l .9-O
Pe <STI 03 telr IT
E DC 3 ra
DC 03
Q.
S) > H (O a Ul c
Q. UJ
z
z UJ z
PAN CM CO ZJ *-;
CM
< Z3
tn
CM CO (O Q.
•^ •^ •^ >^ 1
CM CM CM CM • CM
CM CM CM CM • CM
2 To
CD CD 2
T= SP ra
C L- Q3 c
ra ra ^— ra
CO CO CD CO
ra S5 Q. ra
c ^- S
^0 CO CX
ra ra O) ^ rs ra
CD CD CD
c c CD 0) ra C
CD CD -^ •*-* ra
Q. CX ra 1 Q.
gs
i gsi 849 ra
gs
i
C -j; •E cz
c c
a a O I"" a
c 0 -2 c
c c
ra ra ra co
^^ ro ^
. ro o ra
ra ra ra
JO CD
CD CD ^ ra
c c ra c
49 c5
c c E c
ra
CD CD J ^ CD ra
2
2 2 2 Q. Q.
l- to CO to r^
0.
CO E 5. 'co
— ro 3 s ra CD
te
ga
so
ta
iilda
kn
snasan m
CO
ra
la
de
telinetkied
iq
aragne
diMa
PPdaje
an
ta
inraas n nsaynre ar
miialepe
aga nu ka
de
lseiennga
de asua ksbeha
pe
ka
niranyne ke
Mu
Hi
Ke
daitaernnpa ul
alktu
me
/iamt
ancmns cu
un
k
tpe
kunahapnsg
u be
ta
20dihtunasaurmr Pein
ifon
wasangrma 'Aket
ia
lemu
h
daargpknna kmadaS)arsypa
ke
pa
iid
ipeanarnca diju
detiisa
rungna a
t
SO
P
iwa
/ktsesua
daSOda
Pnnga
nu
kan.
c ra <
CO h- ro ra c g' -ra >-"
c tn ^^
.^ 8. CD <' ^ CD Q 5. ^^ •— CO
a E "D B 2 co HH,
•^• CO 10 •^ co
CM CM CM co CM CM
CM CM CO CM CM CO
ra CD
2 c ra
alika kaer sida
' CD
CD
ra
jilan
1
a. tida Ia
/
n caar ra piha
CD 3
CD ihuadilar kdik
^
J Z D- kum a5 dair CD
CD O O) Q. 1-
O Ui CD
hu
p
na
'ra
dar Hu
as nu
d pan mbe
ua itsPe
r gna atuun be
kasr
"to aduanks
lima GAN
ra co X
ni o5
ii be
kr c
CD
tn CD ^ t
ba
ex ra 49 Q
rs
ip
3 ra
O er
ita
pe
titicnngg
a halinmpa PeF
Pe kedtaar se
SO
Piasu Petianmr pe itinam la
rnye diba
haan liyasnear. FE
MURA Ka
kanusaer fa
wa
kktor Pe
pke
lnanyaa be
lu
tirnga FEPERA Re
pe
b
lmas
STARLNE STRNALE
bitg)
anna
Mini
tasu "EALRN TELRAN
p- ~
z z ^
in z UJ
CM CO 3 < 3 ••; 3 T
CM
< 3
T~ CO CM Q. CO
- -
•* •xf
CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CM
E co
C C
i& C C
re re J S^ d) re re
CO CO Q- -g CO CO
re
ire c *-
© 're
ra ^ re re
ra ra c t= ra ra
c c re <2 c c
re re T31: re re
ra
ra ra c ra
gs
i gs
i © re gs
i gs
i
ro —
© 'C fun
fun fun p re fun
c c
c
re
c
ra 52 re ra
ca
tk ca
k
t c c ca
kt kt,a
ro jo
ra ra "3
^^3 ro ra ra
c c re © >
c c c c
re re re © re re
2 2 2 Q. ^
- LO
te
tpa rk/
sa atyna te
tpa
dl<
d
a
an
benMuc SI
PP kaS is
SI
P da
ta
cjo^
ro © ^
-© re q. *S ^ c c c ~f\ n
c S ©o m .2 ro B © O
B 0) Q) (A CD C m 3
ku
pe
ka
gnp
in ks
pe
kan^
naa t
Ke
ke
it
ipnasa wa arncra tu
kjl
pa
ipe /meiar
ncs anIe
apgagnke ku
ka
pe
gnp
in kugnin 3d
ka
pe
p da
k<
re
ltasa
i/s
ktsuaeu u
SOPiseaus tise
wa
ktasuu
u
SOPiseuas
^u
kan.
eiaakt J S = re re © ^5 jo 6 re
© .E ra ra© -2 re "©
25 2E B < E -o xj 2o2
CO CO
CO CO CO
CM CM
CM CM CM
CO co CO CO CO
—
Z ra re c
yangJdaiir dang
Nerge
GGA pa
itr
en eh iina
inggSa
sipp
le
h
c ti
SO
sPise
kdasu 3
^
te
da
Ja
kw;rnsa
da ta
ke
la
pa
re
lningasg
Peda
egid
ia
gnrsaa SI
pa
c
Piikap
P dasia en
adhmaitia
sngag x24
ja
me
lampm,
a Pa ensanu se
utitholra ti
te
dtbiina
amarg Pma
hia
se a ad
rysngag lu
me
ya
lmerginan tteb
la
se
in
mrganus sh
pu
sa
tinlusan.
n
si lnginsaag eg
lapa
re Pe
ke
iiian
d ngsaa JPE
N
TAU
SI
UR
'aia
pen
mpnya
se
tet
biinaamrg pe
oh
lka
era
DiBa
ld
ije
umnr
tba
iamer
t
re © -1 ras n re 3 -= re re ra re ^
a se
S(
iasu pe
ksa ilnna rcmpe
icarn pme Pe
in
ta ilua la
mr me se
in
irn J/
A
T
I
S tsanu pena tdtar
ngg unre Updt
dloa bia
rme
dNe
me
ilua la
irge Pe
ia
sgin Pa ern Ie
ita da
hbinkeaun (SN
tte AERT MJi
tasnu Pe
n
ngg d TELARN Mii pu
tnusa
z
UJ
CM • CM 3 CM
3 oi
(O -i (0
v— CM
CM CM CO •^-
CM CM CM CO CM
CM CM CM CM CM
ananrgga
da
anta n
ta
trge
3kit
ra ye
ia
d
iteraga
is
Pande
le Neiga
t ildiragne ntua penaya
CL
C m
dena
jgn
nsa ritela
kinar
it an
peng
naa ikm tr
Ha
da
la da
penena npiha
pa
k ar RBacaen
[l
)
burem
nP
KP
SKP
rikls
peagn amka Pesa
ke ir
s naignsa
de ku
ktan
asre sus
enra na
de anunys
ignsape
dorn diNe
uka
ko lgane torn tu
dangsa
retansr
la Penga
Me
k Moitc
n dilrua ias ur
So
l iaa
n Kdor n penyuma
Megi iktr or da
Kd iam(R
)
AB
m CO ^- CO CO CO
roya
te
g nru ak
da
imam agu
In
ft
idka
iatlnyaama
ka
diluarn ke
siN
BK ke
sio
Bir
SAAN /
aikan
uda
h
Ian
^f 0 -2 cl X 52 a.
-a 0 •^•
kega
ipe
paraa
ncrar ek
tme
/im
luanncsn e IS
TALATIAS di
da
en
ltaa
annpgju kodaon
diitiornassu ege
peem
kme aur teha
lana da
ihlrnae en
nakatu
ma
nmcan kodaon
di
iitornassu er
tetg
annacen
leagkr
apgnnga e
Re
ta
srnanuyu
m
(lka)
bturemorn
ELNORAAP
te
kanmu.
is
ka
CO CM CO CM CM
z
<: C
0
0C
30
.2
0 O en
tu
O)
ksetitan
0 in
z
UJ E
rus
UJ
c3 — a. C CD a: 0 S 0
-a D5
0B UJ CL 09 Ul X3 strakmte
kn
^c 0
^ CL 0
s^
lesga
ga ildi leng
1 ngt
a
k alan d
sa
k Diparka
ar
< < *
b
0 2 ra E ^
"D 0 O 0 •^ a
c a.
ig
^
ra ilha
uanar
ip 'be
l .x:
0"0
ffl
m
0g
=5 5
m
ffl
1 E c "w c b 1
UJ
I^s <
00c 0-2, <
<
tt!
0-Q
X3 E
3
ffl
AL
I
CO z
DC
•^ j- ffl
1
03
Q.^ 0
E ™ ^ ^al DC
B u az
Uslija PALA IN
NTER Roudipe Da
lame
l taqrt u dee
Jm n se
ta EKEST
EKEST Pemtelar PALA IN
NTER
0
EKEST i
Q
UJ CM co 3
3 UJ 3 T- 3 3 CO
JO JO CM CO
JO CM
^C ^ CM ^f •^-
CM CM CM CM T- CM CM
CM CM CM CM CM CM CM
3
C
ra
^g c C
ra ra m ra 3 2
m ra D ra 75 Jpe
CO ra ra 8 o>
ra 3
^l
3 3 _^ ra
c
ra 2
2 f— CO ra
&_ m ra
cf ffl C ra 2 ra 3 ** - ra ra
3 •n c ro OQ c c n
g
CD
K tua
e aa
me
r /a
la
g
n dalam buha
tu
8 ro c c
-^ ro.g Kliwor
awras
3 •^ ro 2
ra
ro _ 3_ o
rk
un
iti
r ke
lidaia kepa ar
da a
qan ke ihlarNearga
alisa me alisa liarankat
kembe n Bu
uda cejanar
wa ttare
ja
b ennga
ra
S "= COQ 3 3 c ra 3*
ro 3 =
c © ^z
O 33
ra CD h ra
32 •3 8 3
3 ._•
ra
+g C "3 CO
ra *i2 3
bum ngg
s
ra arang ^
ra anke
bmungg b oo
dinr n pe
tora ang
ka
nga anper
le
t lapoenqu en
le ng an ua
a ar
g gna le le le
ing
.2 a. S3 a. ro oq ^ ra ra o a.
^s ra -
CO CO CO CO CO
ar
ya
gna baanig ra
3 bag
anr ka
tor
n ed
inaa
Put
as catorn se a n
tip agar MNB(
ro
8 dan uhan
wa
b g^
ke
su
anlknragang lkatn auia
ga
da
se
lupa rubaanwna ja
as
be u NeMi
tgnagrag p
Ba likg
ganr te
at
pr
itisslokaraa Mi liknarga ukahlipe
Neyag an
raemn maienums aake
hape
irln da
habu
tn
un beke
t
bu
kadnarsar TK
Pekekapiirs
asl In
kame tsen kaSiltope
klfin
ua maiorrs ngpa
da
ipea
gawna an ahngag as
diklise
u te
opha
tdripe
a
ege
du
danagna
ng
J ru
nyngaa.
anna BM
ta
kla
ks js
Nhana
tna. SOP
J a.
Me
bu
m Bag m pe
war Me
inm pe
i yaacgn InA
tpu seiasu Se
a inum un
rac ko n n Kkaure keng
ktu pe ua ka
is
der
Mes
ngu un
p
k
tu in Denan seitna
Me
n
g
8S anr me
er d
ser la
iy
n
n a ta
BMN
3 ro
m^
2 ra
CO < •* CO CO •^ CO
o
UAN CO CM
co CM co co CM
CM
UJ CM CM CM CM CM CM
DAN pa
da
ang C2
<=• ,- ra a ro "5
andpe
kun
aa
ntgua je
diolt
ju ite
lu
usm da
ega
ru mar ta
lang :nrupmnnga,t
la ke
da
luhile
hu ber da
Bata
pe
rnarawn de
ra
id
anpe
serg t
tela
d
keninryroa tanpginu s
PeNo
ta PeAp
diiaikserasl Ba
Min
lkiatngraas Sl
Opan
ltriorane
^GUMMUNAI rkn
de
ldngaaen
daKegnauna
mDAPl oplimat
DIPA
sa
t <er
^* z ^g CD C C
- 52
tanK k CO
ra E
|
l"ra
CD ^ ^_ GQ 3^ r- 3 = ro 1-s
n ha
ang<a
lnt ffi a Um
Mili hkai ith 2 c
ra c o)
ro
f<
us
ta be
l ra ro
U^
D ro ra ^^ ^ 3-D
ro
_ mg. <
111
oj ra ta gara
ALNI 3 in
da "g me
il Z ter an
la ia na
W o DC
C
2 In ro ra ra ra ra ra ^ 2 UJ
y^m
co ro cd _J L^ ra CX D 3 ra ~ c Q.^ o a. z < 03 t/3
^ H a. IU CO 3. CO a. ^ ra ^L CD
^^
0. z Ul
u•J CO
T— UJ 3 CM CO
X CO
CM CO *• •^—
E
CM ra
T3
To
1l
CM
a^E E
< alia^lia
E ^C O 13
9 -•
1 f
05 05
Q. E D5 D5
D- E I E E
it 3 05 05
a. a.
v- X .2
ra ^ X 5 - C
'at CO
xt g te
hla ^ lilimn!
a aku
kanam
ba
h
-— 05
i5
Z3 ^
X 05 E ^ _ ii-
^ W ra
X ,_
O5 05 E
E •*•• i 1 O
it
Z
= o ra C Mm ^
In
ir
ts
aen me
c
ilau :lo
pe
tk-e F ATFNR KO
RE
R 1!
/d 6s
s d1/
8 -^ 05 ^: mi
ra n lo
k
CO X
O5 I e m
CO ingeiir
H MI-
co CO
ra 55 CL II
^ ra
v^ W a.
o. Q- (0
la
1li
kpiha SKtkan en
c
tbiaer
w
E :KOSI
ja
i
d
m "E CL 05 U.
n ra SO
nga
P
n JTangr RIUSM
2S ih
KPP
N Se
dg
an
C (2|
2
5c
^ o •o o CM I CM
co
X ._
mm
en 1^
dse -^^
luirer jac
CO
o: cq h
"5)
CO
2 X
3
(0 CL
CL
Z
¥ u 1
5. /7U^
c it
E 0 L •?
tebhe
r n)da
^ k rs)
05 CD CD
la1a
atba
ta
asnm Pel
bermngna ^a(S
P
P
Kanrya ER(Tt
TYIkag BA
in (TiTYBILn ((T
Ketinknag
wa
pida
h
in
)
ianqk
un
Ktere Kter
e Pe
I
m pega V PROK emR SI
SEI
5 co a a:
CD
a) OJ
CO
j~— -
! -i 0I •s
11^
CD
I
x: -a CD CD
TJ
J
<D
O
CD
TJ co
C co ra -g -
CD UJ ai
-s i i MT 3~ E CO3;
DQ
er
i UJ
CO a:
K1
/20
P Neg
an 5d^e^|
016
CM
CD 12
g-0
Q_ "D .-S 2 !
O <D o o CD E •50-
1 2 O-
CO CM CM O) UJ cz !
O C en
O ico;
CM <D
5o
CM CM
0. LU _i
J ilu Jilu a:
3 CD
B
i
ti -o g 8 -8 -8
i o
00
CM
00
CM
dj
^x:
UJ
CD CO
^ -i 42 ^
Iff
iSi CO Q. CZ ^
H — i
c
is
15
o
^^
,^
(0
• i I
3
ja In It x: LU i
Q. E
<D
ev
i <D
n
01 CD CD
Q_
SO
mor 0. R
nggl a E
nggl a ;a
kh
(na
KASI CD CD
J ^ s CZ CZ CD
I
UJ CD T J CD
15 CD CD CD
I > "S"
-^5,
aj
T3
1
O) CO 3
OJ CO •
^^ 9 ^J
c CZ c CD
a. .=
o CD CD CD
z Q LL
z
LU It
<
c q I
(J )
2 3 01 i
^a
• CN o
0 LU
2
3 11 m
GO
3
X 1^
a a1 CN
Z J O CO
UJ < ^• CO
0
2
2 ^ "•= <N
3
Q •^* *•* ^S
0
^ =; "
n 0)
3 1-
a
z
^^J9BB
p ;;•
XI
fl
to
X)
fl
to i to
1 g^
g^
•s •s
0 1I •s
i c -
.^ 0
on
1
— !__
C3 fl
1
fl
0 52
•gs gs-g-
0 _0
1 >
cz
'in 0 0
^D
|1
00 ~ i P5 j r~ -a 0
0 CO -C3 y^
o^ .^
E 0
0 TI
!<S E -
0 ~--Q ;;_
>- 0 -a: ;2 1
33 lam CD
0
g^-m ^
0-gfl
Q- 3= j 0 0 0 "55 "O
Q_ Q, "^3 *0 1— T3 a. X ) 0 Q_ := CD
J
;r — CZ
CD i_ ^ 0
c o^jc
;x E o> 0
I
3 ^^ 0
icS
C3 W
0JO
g1
CD ,^;
E co
0 *T3
c
g50
CD
sgi 3
'in 0 P5 J 5 m_ H e
u. ao o ^
i c p,^
03
P-s:0
^0(0
-se0m
1S.8 J ^ 0
-3e:
ii
0^^ 0
ra oj
0 CZ "55
2=50
"355^ ii |
s si ^
0 CO c
0
T3 ^
co J S
0 CD CO
0ea C3 0
^^ 0 00 CD a5
D- O--Q
0 in
E fl
00 CO CO = r2
"55'^ ! >. CO =^ CO!
c0
0 "O
^ ex S 0 co
ii I B S!
1 ll
fl^ "0 xi 0 0 -^
=^ fl
8.
-i
0
sa
l E 0 0 •"8
CO
CO •8 0 s c i
w 0 ^-!
E CD -E g^-0 O) 0^; OT
55 C3 0 T-.
0 .0 0 0 fl
0 ca. C T3 -C3 T3J Oi<
;0 3^ E _ fl g
CO coe
I e ^1 ^i j
|
l
CO CD CD CD 0
! 0 0 CI ^Q. P •_ c
00 I o 0
ill
I !i
! in >>-C i
I c *- "co!
!s| | sl ro c:
I
^ >> 0 c re
Nil
co o 0 o.
•^ CD /i^ Q_ X
iSi^ x!
^ o- ^ E CO CD 0 f^ m
^ 1- ^^
^U Q}
i c e .ac: 01 0 Q. C O) c 0 ^ c re
Q-.S re E i^0^ o; 0 .Q
0(0 C C CO
^ ^, (6 e i c re *• ^ •jj (/) M- ^<S fl 0 s si 1
ro ^^ 0 —
liisf 0 0 0e =
.^ 0 ^^ _n0 co
m0 >
!< S 8,|
8,
ItJ lO-i O
i o) cz -™ i e
I c ro .0 :^•
co H^ "co E P^ P5
e 0 Q. ^^ ^
F c 3r 0
0 re e ^- ^ ii 0 0 0 0
0 f-
^ C^
9> CO CD CD S q.S E clxi <^^ LL CO 1^ f^ : LU Q. at IVa f~
3 t
0. T 5 Q.J D •^^ "^ T3 ~O !
: ^^
i^l
i ^ <r CM
CM CM
B B
en
en
4
I i
CD
T3
CD
I
ID
a:
I— — \
Si CZ C D
CD C
^^
CD 2>
22a-
<Dcd
^2 I=
^ CX CD••^=
i I
t—
^te 2.
egif
-I S-Sl
CDCD
^.:-cr-
D^(D
a^3
CD
si
CD -^j?
s I2 CD
uen "cd ue|
> CD c -S I
c
CD s
ex cz
CD CO CD 2
CD CD 2^ | ^. E nyei CD CD
en
Pen CO CO t
CD CD
e= cd s
CD c "S
co S -a
.2 ^E ex CO o
c _ cz
™ T3 J O CD
•S-S.W ex c
111
2 2^
S|S2
Q- cd
cd
co 5 ^ w (53
(0 >> CD 03 COi
^ ?X E ^ 03 CDJ
"C o cD-o Si jg :
5 -d E o -o -s..a|
E o
ID O |
5!
f
(D CD ^
— JC
CD ._
D5 CD (0 CD
3
"o
cd 82 jg
CDi
CD co O
(S^ O-_ CD •^C
CD C > C D
^O i-
O "2 E O5 05
CZ M — Q.™ "n 05!
5 t 05 CD "^
3 ^ 15 ^ -= 0) (D(Q(D d} (Q 0)'
T3 id T 5 D.-QJ T Q- tfl-Q "Oi
c
a> IS
co
I -O
SS
co
•S CO •s
-a
CD c CD
CO co
^ CO
CO
i CO <g _ CO
i^3 ^m c
l-i's fas
•c ^^ — .E . i CD O <D c
II
CD C CO -S "C >CD
co^s <d .3^c CO CD
Si E ^ o Q. 13!5 Q- CL
jI
I
•3
co>
! >• c
•c 2 — ~ co -25oc^
• CO
CO
a |S-i S g-.s |
! CO ^ •S — C3) ^D
: id c d) a> ro IDC 05 CO ^<D
im CO to "O -C ^CO QQ ^c^
•o CO co
CO
'c^
mei op
it
CO
co D3 CO
C •zr^^—
CD 2 CD g
CD ^>
a. cd
I i
]\ , ^
i. CO
l
-O
1
c
CO CO
g C33
ID c
2 CO CO
ikr esiua iuklsu
CO ibe
Ol co <=
Ol
c S
I—
•i
C r n
co ^ ^2 co a. ^1
IIII
O= O c
ro to
c i
c CD •ggl
_ co ^ CD X3
i i 2—
O3 c- I " ^i !^ *C ^: CO -c c i ^p
~ CD CD IS • ^1
if
c
II is 11 I ft
i 2.S -C .-5 S1 CD ^OS .•2 2. co " cp i '55 IS
^ CD ^3
lip a|
g|
. C CD I c_ .
2 -a
CD c
I
<D .tz CD3
a. ca X B. O) P ^ <Di i 03 C
mP 2O CDC C ^ (CO.; "D <D
CO c=
CD cr
lii
^CD
•I^ ^i ^j ^^ CI
co is .2j
^• (13 •— I
<= a-
CO
c i 2
CD ^ CD C CD ^ .2 c E xsj
CO CD CD |
C ^^ ^ co
xs
CO CD CD as cd ^& sf col
III ^ g
JD
| 1
CD ^oac M<
— C C 3= "O ._
i^!^
D) r (B c D IB m
c ra D) D) ^ I x to ^ z E IS
CD g-^ •g^-S:g
l
ac c
Ig
32. a _ 0)^
o. co -a
CD Q. CD
CO co a. Q.X bc ^ o x -^ ^z Is
tn ; /j
CM 1^.1^
CM CM Q. 2 CM
C
1
3 ^ in T O CO en
1^
^ SI li.^ TO TO
-S T O T O ^2 ^- o iS xi 3 "S.
TO " 2 T O 5 TO
~ T O T O -69 g- *= T O — a. C O
S a. x: -a &
JS s
TO jo 2
ill
•^ X TO
o.DQ-1 1
E TO
3 •Dem
3 -o 3 2 ^.
TO CZ }= -S^ C -^ T O
TO T O r^
CL S3 "a
i h
^
I
-5 ra
enin B Q_
•55. TO in 'eoTO en
c" TO -g Dl Q.
TO -J CZ
o cz 1
TO CO
i^
TO
liii
TO 3 iUE|s "in
iba
li
TO CO
CZ in TO CZ jg TO
TO TO CO •a TO
TO TO & t i^ "E i~^
TO E CZ •2, TO ra
a'l J^T* i O^
O !=^ CO
t- r=
en
c E dak le
h
3 CX
le
h ~2 c: ata c
TO ^ TO TO T O TO TO
Q- 5c c O ?_ o ex ex CX TZI T3
b
TO
TO
TO
O-
i
ali
IC L
i
x> TO
ara E
ii l
TO isa TO E en
2 • .2 - g c en ". ^C .3 ^C
TO
TO
CX TO
CX :i
.C nj CD
TO 52 jk: a a <22& 8 Si TO TO TO TO
CL TO CX CX X I
CO TO TO CO
-n
CD (0
C
_CD
3
I- !<! li e 8.
•iC T 3 C E d. _ c Q
I! 1
i<i eo E eo
fe ^o
'TO i^ a:
9 liil
I ro 111 "55
" -_
^ a. l-s
il
eo in to eo
^ > T3 a) ID CO
8.1 c a.
TO
n Q- -^ ^ en TO -c
3 CO
-Q. ! CD ID 0."J^<D ~
I
HI
CO
o O •^ ^T OE "
"en CD W
cu
COCO03 f —8.S
CD - !<! Om 3 CO
-1-5 U) CO CD - en E iS
I ^ a-1
C 05I^ 3 a: UJ
m
c c en
i^j CO CD
^ ex en
CD
w>, ex
03 CO ^D
Q. Q. X LU ^^ ^ 03 Q. 55
ii
izigi CM
CM 0. 5
in ; era i
;
E c Stba \
\
Stba cz cz
CD ^ CD ^
.j
da
h ang
? JCZ 1
! m t re
Se
d cz Ren 03
2 CO i
i
lu
ias
iI . ia'sl i
va
luas nggtna ^ Teda
k r tidamer
ne in r megneleksar
fom i
k tk
'er
da rne nfniorcmegneer
ida nei kaar nitaer
er
ja 03 re
rlu If
03 .03 .c re C13 a> c
Q_ a. !
i
'•
i re "cd re ^
>. <o
cz cz
i c cz 5-2
i 5 CD O
1 CD O CL O
i Q- ^
us
-3 re
re . . 73
tine
djar es au en
itln dapa fo
t isrma
^r
kaar
ekf
i
t
:x a> ^cZ E . ex
• <->
en 1 i CD
i re ~CD 5 -0 cz
i "O CZ 03 0m
i 5^ "8 t5 i r- -i;
!! ^^ Q- -.^ CD tertha
._ CD >-, re ~ ™ "re
!
<n •= cd
re cd re 8 5 f= ™ ™ 5 -p 1 88
i 3^ O) i 3X 1 D)
i re E -S3 .O tp -jj^^ i "re E .03
cx^^q^ 1 > 03 03
;
;
> CD cd
CD Q.-O
^=S o ^2 | CD CX T3
1
ro
t
i H
!1 | | 1 |
I to -
j 3-g re re I 5 Si 8
1 5 H a? !i 25!
3 ^t 03 <D
i 3 ^; CD CD
r T
CD _
1-
^D
f-, re re en z
. 3> 53^ g. E
r- -C
8 CO CX
e S N8 0
a. ez 52 ^ *- Z3 -C 0
JPEN
TAI
URSU
SI
n
Pikpa
iap
dalas ka
keldiipe
an
tancr anlpa
re
aingansag an
la
Ne
seiing
rnge
da
1dale
iihb
yarng
in
te
ba
t
lise
amrng elke
deile
lsgau
iilrumpa DiBa
me
da nldijumnre titi
te k
dtblaamr meisa
llu
knnaanr
n
ida
lu
lsdmaeigan Peldiian
gnra itPei
tngearag
CD OPhise
gna
g
mbe
hitn
aur Dlsa
iln
hnae
03
•^.
i'C te
ba
lram
t
CO
0.
^z
03
O
spejg s sr
laga
i i la
i i .2 Panhajam ntua
AL
san CO aiS yaraIme
re 03 ,-" 03
^i^ nitn d mba
angrrga
i
< <
1 're
! c hmasx24 ke
ole te i Putu PeJ-7-1
n< sesumasyacn pu tumer r pu
tu r sidaPei
Pen n tlaer
i Q^
j 03 ^ 15 <" I 03 •
en
Ul UJ
i Q_ I I— 1 H-
i en j UIN
i 1C DC
1 CM
i
i
UJ
—1
• ! ^N
1 ^ —9 C/3
I ,_: T- i en CM
! i \ i
*
_ 3
3 1 X X
CZ
03 03 3 B CD 3
s
CO
C33 JZ
CD CD CZ m
"S -a ra I_
C3
03 03 OH
OH CO
!
gaanaiw lep
ang
k
ara ex
CD rdkwa jn
imra
e or inage CD
mas jn
i >. 1
X genai
kr lelng
5 nais pe tik
da CD
CD !
s
c
ta CD |
tk
ida
1 03
•= if t en es= e 03 X \
da CL
B CD C3^ 03
03 <= X 2 T3 -^
Q- I^
j
i
\
i
c ,x J
r korco
Pe
l
I
j
1
1 e F
3 CD 03
B i ra m
CD (TC '-C3 i o o 13 J ^3
13 ! cn ; pe
tora aklimas da
Sita
Klitaunse me
dapna in
ifmasor Pegwana ti
ekfkdea ! ! 3
pe
kaar i C33
i i X
; !
i i
I o E
j
1
13 1I c-i j ra
ra ! CL
ra
i 03 ar
men ! en uan j 13 c cn ra
IB Q.I ra cd gaw ex
i CD 03 CD
CZ ilar I 13 m' fe x < 03 ng
TS i '35 B P! sitrita
si z O-
yai
F jz
0) B | a pe
evlua bede
m iega TAAKSALT fmor da
In kcta
B Q czJ 1 o CO E ra ' CO
•E B i .CZ 2 s. tid 2
- -
..i.
j
AS
I
o z
j^ 5 (D
gnya er
h
ita CX
tp
a as
i O
2.1-iS3
o^^
^ B S.-S
Z
< B
^Z tor CD CD
I(D
X TZ
CD C/3 e be
Opra lur lai engp
da u atiSa
X 03 cn
"^^ 55> fc ^^
" 2re1.^ ra
03 _ Q. 3 E
^.3 X
LU
X 3<C COX CD Q_ i
ra ra d)coto c iyarn
la UJ kap
JO
O3
j
cn id
ra
s o^a)
D3
c
CO
11. Z len
a. uun
CD ra c
Q. C
ra
CO ra
ra J 3 13 05 o
x ra. 01
Q. 03 O cn E rihu
ta
a at
da
ir KEP
b
B ro
a. co CD 3 5 CD CQ
>. O.^^
B IPtPe CO
C CD ad
da
to ro _ p ra -^
!r
ra —co 13
(0 CO
ig|
fc cz ra 03
JO (O UJ E o
ra •-
•^ ra
ra
ra ra is ^ ra
Q. CO B CO 13
03
CO D.B ! ER Q
UJ a. i— UJ
UJ :~ T-
CM ^^ ^O CO
3 CO 3
C. CO JO ^ ^I
03 3 -2 03 3
CO CO
!
I— \ O3 O3
CD TO i C
T3 "O ! CD CD
03 . T3
03
TO
03
C
<
ft
O
0.
5LU
0. ^i
2 23
z
<
e-g^l ll^
a ^^gE ^ e= ro
1 & II .al
^ TO O3CD TO:
-2-2 2 3 ID ^O3 03;
CD n r too) O3:
a. ^ S^g ^i
•=2 C O.
_ J
03 c J CD CD
g .2 •|2
.2 03
< (D "^
,"2 .S3
E cd -o .2,^
UJ
ID
CD LU
CL c CO .2
CD en E 2 ^^ o E ._
z T3 ^ en
g j*: 03 1^ 2 ^C
a. — • 2
< CD a: 2 2 C
J^ C O3
i -2 V) c I C ^3 2C
1O3 o ua
ta 2 CD CD
C J^
I- CD
•< jD 3 2 a 03^
^t 'J O 2 2 " C33
c m s-e J 3 •42
— • "c 2 ra
ID '^. GQ J c: CD E "55 2 -^ ra 2
2
|
-S 03 c 2
2 Q. in s ^
CD Q. E
03 3
= i^s
CO
< li E en
JD 3 I
a
an
t
s
raS J S
^ ai a: Q
CD 2
3
T 3 03 03
•J = Q. CO
< LU
CL
LU
CO
X) X)
is iS JS B
CO CO co CO
O)
c c
CO co co
T3 T3 "D
CD CD CD
CO CO CO
i_
is.
1 STS
i )-= ID 1 ^^
_ e ^^ -^
e: • -1 C d
CO CD
m
CD
e- CO p
co -o
m
>i co
2Q
a.
-g-5 Se^c o> 2 C *.2. CO
-) m co
I^ E .x: ^ CD
^C co _o c
CD en 8^ 8
F co 5 S- CO ^ 2 CD
imz 23 11 CD j^: 1^
CO
P O)
,- 3o co c
J f si C COp
I^f! S t5
2
i— 4_
•a.1
11
ig-s CO
i-g S ^ 22 •D
i ct
in
CO CO
O^ CO 3 •—
•i-.l II c 3
112 s
lio ^F
P "^^
x) c S co re ^o co
CD CO g1 O-
I^S ra (D CD -^ •^^ co eo
"T
T3C O co .2 v_ co
co ~- e= -a
_ co
•d ^ <d en CO -Q •p CD P. ^. •= 2
CO "" "^ 3 m
ii
•S ^ "8 p
i"lg<
CO O)
1^)111^ !s P ^- . P CO
J
Q. O) co "P co
^— co co co >< po
.^- ^ 3 *--
OQ C^ to co
CD QQ
a
a-I
O) -Q
p =O) ro
.2 — c= ^
CD
....J
<o 2-
co 2
00 ^g
CD -
<^
r
^4_
Q. CD
CO ! co -p
T3 CO i .2 •- ro
CO
"E ^ 2 o> ^ ||
.S3m
i<l
jOI 1?s
c
co— CO
eo>n
!<! co 2
00 i_ (D CO 52
c
-2-^ P) P
= 05
13 <Q _L
lil
..J
1
13!
5
E CO CO
^^
|
|
O) P)
en O)
CD CD CD
q.
a
ico
TO Q-O)
CD 4~> CD — C CD C CO -1
O CO Oi ro
53'J S E
Q. CD 3
3 CD O) ^
•p CD 3) J S •=
^
CO i<i SCO
To "S.
cr o
'5" Q_ i^'5..E ^ 2
se
t tah CO 2 a J^ B 0-
| .g
- c ~ -x: T J !
TO c CO CD CD
OJ p p j
O) D)-Q 3 il
JS 2
E a3 ffl .2 ^ CO<O
E <" qd
^B CO ID <D
C P)
(DCD
CD ID dq ^ C3L T J ^ a. i •^ QQ CL Z
X ) Q. : uj ;
UJ CM
CM : CO ;
L A PORA N
HA SIL MONITORING MA NA J EMEN RESIK O
PENGA DIL A N NE GERI/PHI/T IPIK OR BA NDA A CE H
K EL A SIA T A HUN 2020
A . ISUE K ST ERNA L
NO T OPIK IDENT IFIK A SIRISIK O TINDA K L ANJ UT
1. PE MBE RITA A N A danya pemberitaan yang Mewujudkan prinsip
Y A NG tidak berdasarkan data yang tranparansi, perlu ada
MENGGA NGGU benar dan dapat merasak citra kerjasama dengan media
PROSES PERA DIL AN peradilan yang berkait dengan massa, sehingga sebelum
proses pemeriksaan yang masuk berita terlebih dahulu
berjalan. ada masukan sebagai suatu
keseimbangan dalam
pemberitaan. Dari pada
setelah masuk berita, baru
memberi hak jawab;
Humas sudah saatnya sering
memberikan "Press release"
untuk berita yang menarik
perhatian seperti
penghukuman perkara
korupsi dll yang mendapat
perhatian masyarakat;
2. DE MONSTRA SI T imbulnya pengerahan •Perlu dibentuk
A NA RK IS/BOM massa dalam bentuk SatuanvPengamanan
MOL OT OV /L EDA K A N demonstrasi yang dalam utuk mencegah
BOM anarkhis,pemakaian bom anarkisme.
molotov, ledakan bom •Perlu ada SA T GA S
kaitan dengan pemeriksaan DA RURA T , yang dengan
perkara politik, teroris, cepat mengambil tindakan
massal, dll. darurat (Pengamanan
T idak ada batas pengamanan arsip, pc komputer,
dari arah belakang kantor menghubungi pihak
karena adanya Mesjid untuk kepolisian, kendalikan
umum. massa dll);
•Perlu latihan secara
berperiode (simulasi)
untuk menghadapi
keadaan darurat;
•K erjasama dengan
K epolisisan Polrestabes
Banda A ceh.
•Perlu dibentuk jalur
evakuasi atau adanya
pintu belakang atau kalau
tidak ada , diperlukan
tangga darurat agar dapat
dievakuasi melalui
belakang kantor;
3. K E A MA NA N: A danya kantin dengan 6 kios Perlu ditempatkan tabung
K EBA K A RA N yang menggimakan tabimg gas. pemadam kebakaran yang
Perlu antisipasi kebakaran dapat cepat digunakan.
yang berisiko terhadap arsip, Perlu secara periodik
data komputer serta berkas dilakukan simulasi
perkara; kebakaran;
K erjasama dengan Instansi
Pemadan K ebakaran
Pemerintah Daerah sudah
dilaksanakan.
4. SIMUL A SI EV A K UA SI Menghindari jatuh, rubuh, Perlu diadakan simulasi
GEMPA tembok gedung bergesemya evakuasi gempa PN. Banda
pada saat terjadi gempa. A ceh bersama K antor
BNPB ( Badan Nasional
Penanggulangan Bencana)
4. PE MA DA -MA N Matinya jaringan listrik karena • A gar segera
L ISTRIK tidak seimbangannya daya dilakukan
listrik sehingga dapat penghapusan dan
menghambat kegiatan, di membuat
gedung pengadilan induk perencanaan untuk
Dan genset pada gedung induk dimasukkan dalam
mengalami kerasakanberat A nggaran Belanja
akan datang.
• A gar diadakan
perencanaan tahun
depan penambahan
Daya listrik untuk
kelancaran aktivitas
kerja.
B. ISU INTERNA L
a. A NA L ISA RISIK O K E PE MIMPINA N (L eadership)
HA K IM Masih ada hakim yang telah A gar semua hakim bersertifikasi diusulkan
K HUSUS mengikuti Sertifikasi keahlian untuk diberi SK , sehingga mempunyai
tertentu namun tidak disertai kewenangan untuk mengadili dan tujuan
dengan pengangkatan untuk training tercapai karena telah mengeluarkan
keahlian tersebut, biaya negara yang banyak;
Untuk menghindari kesan diskriminasi
(like and dislike),agar dibuatkan krieria
xmtuk dapat diangkat menjadi hakim
khusus yang sdh bersertifikat tersebut atau
setidak-tidaknya dilakukan ujian secara
terbuka;
sama •
anmud turun tangan ikut bantu
pekerjaan stafhya;
•
emaksimalkan tenaga honorer dan
siswa/mahasiswa praktek/ magang
untuk membantu pengisian register.
Proses administrasi pengajuan
5. K ASIR •
gugatan perdata lambat akibat gar diusulkan membuat K acab Bank
PERDAT
pembayaran biaya perkara harus untuk membayar biayaperkara;
A
keluar ke Bank. •
an telah diadakan kerjasama dengan
Bank BT N Cab. Banda A ceh untuk
pembayaran biaya perkara gugatan
untuk pencari keadilan.
6. BIA Y A T erbatasnya A nggaran dalam •
DIPA 03 untuk biaya perkara di enghubungi PN ybs melalui sarana
PERK A R
bawah R pl 50.000.000,- sehingga telekomunikasi untuk
A
untuk biaya pemanggilan belum mempertanyakan relaas;
bisa dibayarkan dan hal ini •
beresiko jurusita PN penerima engusulkanke Dirjen Badilutnuntuk
delegasi tidak mau menjalankan penambahan biayarelaas.
relaas panggilan.
•
ingkrah sehingga tidak tertatah rapi
umlah perkara masuk yang ruang arsip maka perlu adanya ruang
sudah ingkrah sangat arsip yang lebih luas ataubesar;
banyak sehingga ruang/rak •Memanfaatkan ruang yang ada
arsip tidak memadai. semaksimal mungkin.
•
embungkus berkas dengan sampul
plastik transparan untuk
menghindari kerusakan dan
kehilangan.
•
arangan masuk keruangan A rsip
diberlakukan kecuali petugas.
3. A NGGA R A nggaran yang tersedia tidak •
memadai sehingga pembuatan embuat box dan almari secara
AN
rak besi dan box khusus tidak swadaya dan swadana;
maksimal sesuai dengan
standar yang telahditetapkan. •
engusulkan penambahan
anggaran untuk kearsipan agar
melalui DIP A .
K urangnya SDM di bidang Melemburkan pengerjaan arsip dengan
4. SDM
kearsipan sehingga melibatkan tenaga honorer di luar jam
penyelesaian pengerjaan arsip keija.
tidak tepat waktu.
Upload putusan di Direktori Petugas arsip perlu diberdayakan untuk
5. UPL OAD
PUTUSA Putusan MA dari PN Banda ikut melakukan scan terhadap putusan
A ceh, sebagai bentuk yang ditargetkan setiap hari dapat menscan
N putusan dan kemudian diberikan hasil scan
transfaransi dan memenuhi hak
masyarakat akan informasi ke petugas server.
belum sebagaimana yang
diharapkan.
6. PENY US Pengiriman laporan bulanan ke •
PT tidak tepat waktu karena etugas penyusun laporan bulanan harus
UNAN
laporan bagian penyedia data sering menagih data kepada bagian
DA N
PENY E L sering terlambat. penyedia data;
ESA IA N •
engisian laporan bulanan direkap dari
LA PORA
N SIPP.
BUL A NA
N
;s A •
J alan Cut Meutia No.23, K ota Banda Aceh Tgl Efektif 13 J UNI 2019
Tip: (0651) 22141 FAX : (0651) 22141 DisahkanOleh K PN BANDA ACEH
Website: www.pn-bandaaceh.go.id
E mail: it.pnbandaaceh^amail.com
DIBUA T OL EH:
MA NA GEMENT R E PR E SENTA T IV E
.
DA FTA R ISI
I. PENDA HUL UA N5
TUJ UA N8
RUA NGL INGK UP8
ME TODOL OGI8
H. A NA L ISIS R ISIK O..11
itbevisI'" *"^' BaGI/^C "^ """HA L A MA N"" *"•^• K E T E R A NGA N"^*** ^T A NGGA C^l
1. KE - .
PE RUBA HA N
A TTV E
.
01
DA FTA R DISTRIBUSI
Management R epresentative
3. Hakim
4. Panitera
5. Panitera Pengganti
6. J uruSita
12. Sekretaris
dalam hal ini Mahkamah A gung mencanangkan "Cetak Biru" (Blue Print) sebagai sasaran yang
hendak dituju yang hal itu diketahui dari visi Mahkamah A gung RI untuk tercapainya peradilan
yang agung dan modem.
Untuk mencapai hal tersebut maka dalam berbagai kebijakannya Mahkamah A gung
menetapkan adanya suatu standar penjaminan mutu pelayanan yang terakreditasi dengan
Standar pelayanan itu tidaklah dengan mudah dicapai atau dipertahankan, mengingat baik
sumber daya manusia (human resources), sistem maupun infrastruktur (sarana dan prasarana)
K endala-kendala teknis dan non teknis yang selalu ada dan perlu prosedur penanganan,
audit dan evaluasi dari T op Manajemen dan Manajemen Representatif yang selalu dilakukan
untuk meningatkan ataupun mempertahankan standar yang ditentukan.
Salah satu alat manajemen mutu untuk mengantisipasi tidak tercapainya apa yang
diharapkan, adalah dengan melakukan analisa risiko (risk analysis) sebagai bagian dari
manajemen risiko (risk management) yang harus diperhitungkan untuk menjamin
terselenggaranya jaminan mutu pelayanan (quality management insurance) yang
berkesinambungan.
Risiko atau "risf^ adalah pengaruh atau efek ketidakpastian pada tujuan ("effect of
uncertainty on objectives"). A dapun terhadap risiko dalam suatu manajemen dapat diberi
catatan:
1.E fek atau pengaruh adalah penyimpangan dari yang tidak diharapkan baik positif maupun
negatif (A n effect is a deviationfrom the expected— positive and/or negative.);
2.T ujuan dapat memiliki aspek yang berbeda dan dapat diterapkan pada tingkat yang berbeda
(Objectives can have different aspects (such as financial, health and safety, and
environmental goals) andcan apply at different levels (such as strategic, organization-wide,
3.R isiko sering ditandai dengan mengacu pada peristiwa potensial dan konsekwensi atau
1 it
T
E ST A BL ISH CONT E X T
c
M o
O M
N u
IDE NT IFY R ISK S
I N
T 1 C
O 1 A
R y
A NA L Y SE R ISK S
^ T
E
A l
N 1 A
D ¥
EV A L UA T E R ISK S
N
D
R
E ©ft
V
T R E A T R ISK S
I N
1
E S
W u
t
L
T
Semua bentuk kegiatan mengandung potensi risiko yang hams diidentifikasi { identifying),
dianalisis { analysing) dan dievaluasi { evaluating) kreteria-kriteria risiko, sehingga risiko tersebut
dapat dikelola dan diatasi.
Diperlukan komunikasi dan konsultasi dengan seluruh pemangku kepentingan
{stakeholders), yang memantau, menganalisa serta mengontrol risiko sehingga dapat dipastikan
proses manajemen risiko yang dijelaskan dalam standar ini diperlihatkan pada Gambar 1.
K etika diterapkan dan dipelihara sesuai dengan standar ini, manajemen risiko
>meningkatkan kontrol;
>efektif mengalokasikan dan menggunakan sumber daya untuk penanganan risiko;
>meminimalkan kerugian;
>meningkatkan pembelajaran organisasi; dan
>meningkatkan ketahanan organisasi.
a Mereka yang bertanggung jawab untuk mengembangkan kebijakan manajemen risiko dalam
organisasi mereka;
b Y ang bertanggung jawab untuk memastikan risiko yang efektif dikelola dalam organisasi
secara keseluruhan atau dalam wilayahtertentu, proyek atau kegiatan;
risiko; dan
d Pengembang standar, panduan, prosedur dan kode praktek yang, secara keseluruhan atau
sebagian, mengatur bagaimana risiko harus dikelola dalam konteks spesifik dokumen-
dokumen ini.
2008 tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP), yang secara garis besar
menyatakan bahwa setiap instansi pemerintah diwajibkan untuk menerapkan SPIP. Salah satu
unsur SPIP mengharuskan setiap instansi pemerintah untuk melakukan penilaian risiko (risk
assessment) dengan cara mengidentifikasi dan menganalisis risiko dalam menjalankan tugas dan
fungsinya.
T UJ UA N
Tujuan penyusunan penilaian risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh
K elasIA adalah:
1.memberikan gambaran profil risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh
K elas IA ;
2.memberikan pembelajaran dalampemahaman risiko pada tugas dan kegiatan Pengadilan
RUA NG L INGK UP
Ruang lingkup penilaian risiko adalah penilaian risiko atas peran Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA pertama dalam memberikan pelayanan hukum yang
memiliki kepastian dan berkeadilan bagi pencari keadilan; dan kedua, meningkatkan kredibilitas
dan transparansi badan peradilan. Penilaian risiko (risk assessment) difokuskan pada kegiatan-
kegiatan yang dilaksanakan oleh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA baik pada
fungsi teknis maupun fimgsi pendukung.
kemudian diuraikan tugas dan kegiatan Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA .
Untuk mengetahui semua itu pendekatan yang dilakukan adalah dengan memahami Standard
Operating Procedure (SOP) yang ada dan lingkup kegiatan di lingkungan Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Metode penilaian risiko diawali dengan diskusi
diantara pegawai Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA yang dibagi dua
kelompok dan difasilitasi oleh T im audit Internal A kreditasi Penjamin Mutu Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . K elompok pertama bertugas melakukan kajian risiko
atas Standard Operating Procedure yang ada dan diterapkan di Pengadilan Negeri/HI/T ipikor
Banda A ceh K elas IA sedangkan kelompok kedua dibagi lagi menjadi dua sub kelompok yang
bertugas menginventarisasi risiko dalam pelaksanaan tugas dan kegiatan Pengadilan
Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas IA melalui Focus Group Discussion (FGD). Hasil kerja
kedua kelompok tersebut kemudian disarikan oleh T im A udit Internal dalam bentuk kuesioner
yang kemudian dibagikan lagi kepadapegawai Pengadilan Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas
IA untuk dilakukan penilaian risikonya. Hasil penilaian risiko tersebut oleh T im A udit Internal
dianalisis dan dievaluasi. Di akhir bab diuraikan simpulan dan saran-saran bagi pimpinan
Pengadilan Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas IA atas penilaian risiko dalam pelaksanaan
tugas dan kegiatan Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA dan alternatif
penanganan risiko di masa mendatang.
Penilaian risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA ini
merupakan sebagian implementasi tahapan proses manajemen risiko yang dipedomani dari
1. Menetapkan K onteks
Sebelum menetapkan konteks yang akan dinilai, terlebih dahulu perlu pemahaman proses
kegiatan (business process) Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Pada tahap
penetapan konteks ini terdapat beberapa hal yang akan menjadi perhatian T im A udit Internal
yakni:
1)K onteks E ksternal dan K onteks Internal Organisasi
A udit Internal melakukan penelaahan terhadap aktivitas dan kemampuan organisasi untuk
mencapai sasaran dan tujuan organisasi serta kapabilitas organisasi terkait dengan SDM,
manajemen risiko yang akan dilaksanakan serta pendekatan yang akan digunakan dalam
pelaksanaan tahapan-tahapan dari manajemen risiko. Sebagai tahap awal akan dilakukan
penilaian risiko yang meliputi identifikasi dan analisis risiko sebelum dilanjutkan pada
langkah piloting dan manajemen risiko secara penuh pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor
Banda A ceh K elas IA .
PP No. 60 tahun 2008 menyebutkan bahwa sebelum melakukan penilaian risiko,
instansi pemerintah harus menetapkan tujuan terlebih dahulu. T ujuan yang ditetapkan
mencakup tujuan entitas (instansi) dan tujuan kegiatan. T ujuan entitas (instansi) umumnya
terkait dengan tataran stratejik sedangkan pada tujuan kegiatan lebih mengarah kepada
2. Mengidentifikasi risiko
e
T ahapan ini bertujuan untuk mengidentifikasi risiko yang akan dikelola oleh Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Dalam tahapan ini, T im menggali risiko yang akan
\S dikelola oleh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA dengan mengidentifikasi
apa, mengapa, dan bagaimana suatu risiko dapat terjadi. Beberapa cara yang digunakan dalam
•Peraturan Mahkamah A gung No 7 T ahun 2015 T entang Organisasi dan T ata K erja
/NK epaniteraan dan K esekretariatan Peradilan;
dikembalikan lagi kepada pegawai untuk dinilai masing-masing risiko yang telah
ditetapkan dalam konteks.
3. Menangani R isiko
penanganan guna menghindari, mengurangi, mengalihkan atau menerima risiko. Penilaian risiko
ini merupakan tahapan awal (initial) dari implementasi manajemen risiko pada Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA , oleh karena itu pada tahap ini, T im A udit Internal
menyimpulkan beberapa alternatif penanganan risiko sebagai bahan pertimbangan dalam
institusi.
A nalisa R isiko merupakan suatu perkiraan atau analisa baik yang diprediksi maupun yang
Penilaian risiko dalam penentuan objek audit didasari dari adanya perubahan fungsi dan
peran audit intern pada saat ini, yang telah memasuki orientasi baru (paradigma baru) dari peran
tradisionalnya sebagai polisi atau pihak yang cenderung mencari-cari kesalahan pihak lain dalam
organisasi tanpa mampu memberikan solusi, kearah fungsi dan peran yang baru sebagai mitra
dan atau konsultan dan atau katalis. Sehingga dengan keberadaannya dapat memberikan nilai
Oi n. HA SIL PE NE TA PA N K ONT EK S
Hal pertama yang dilakukan dalam pelaksanaan penilaian risiko adalah pengenalan
konsep penilaian risiko kepada seluruh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA
dalam bentuk sosialisasi dan pemaparan sebelum melaksanakan audit internal. Pengenalan
konsep bertujuan agar seluruh pegawai Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA
mengenal dan memahami penilaian risiko (risk assessment), teknik yang digunakan, dan
penanganan risiko yang dihadapi organisasi pada tataran strategis dan tataran kegiatan. Dengan
memperhatikan tugas dan fimgsi Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor K elas IA sebagaimana tertuang
dalam Perma No 7 T ahim 2015 T entang T ata K eija Organisasi dan T ata K erja K epaniteraan dan
K esekretariatan, T im A udit Internal membagi struktur Pengadilan ke dalam kategori-kategori,
berdasarkan fungsi teknis dan fungsi pendukung dengan memperhatikan:
•visi, misi, sertatugas dan fungsi PengadilanNegeri/PHI/T ipikor BandaA ceh K elas IA ;
•faktor pendukung internal Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA yaitu
sumber daya manusia, sarana dan prasarana, dan ketentuan internal organisasi.
penyelenggaraan peradilan (dalam hal ini peradilan tingkat pertama) yang dibantu oleh Wakil
K etua Pengadilan.
a.K emampuan organisasi memberikan arahan dalam wujud Misi, V isi dan Nilai Nilai
b.K emampuan organisasi dalam mewujudkan komitmen organisasi melalui leadership dalam
Pelanggan
c.K emampuan organisasi Dalam mewujudkan K inerja Organisasi, Memonitoring dan Review
dari proses proses dalam organisasi, Melakukan T indakan Pencegahan dan Perbaikan di
d.K emampuan organisasi untuk bertanggung jawab terhadap komunitas masyarakat, selalu
proactive terhadap perhatian publik serta mematuhi peraturan dan perundangan yang berlaku
dan fungsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada K etua Pengadilan. K epaniteraan
Pengadilan Negeri diklasifikasi dalam4 (empat) kelas, terdiri atas:
a.K epaniteraan PengadilanNegeri K elas IA K husus;
melaksanakan tugas tersebut, K epaniteraan Pengadilan Negeri Banda A ceh/PHI/T ipikor dibagi
d.K emampuan organisasi melaksanakan administrasi perkara di bidang perkara tindak pidana
korupsi;
e.K emampuan organisasi melaksanakan administrasi perkara di bidang penyelesaian
13
3) K onteks kesekretariatan;
K esekretariatan Peradilan adalah aparatur tata usaha negara yang dalam menjalankan
tugas dan fimgsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada K etua Pengadilan.
K epaniteraan PengadilanNegeri diklasifikasi dalam 4 (empat) kelas, terdiri atas:
a.K esekretariatan PengadilanNegeri K elas IA K husus;
organisasi, keuangan, sumber daya manusia, serta sarana dan prasarana di lingkungan
Pengadilan Negeri K elas I A . K esekretariatan Pengadilan Negeri Banda A ceh/PHI/T ipikor terdiri
atas beberapa subbagian sebagai berikut:
A ceh/PHI/T ipikor tersebut, maka konteks risiko K esekretriatan Pengadilan Negeri Banda
A ceh/PHI/T ipikor adalah sebagai berikut:
a.K emampuan organisasi melaksanakan penyiapan bahan pelaksanaan, program, dan
c.K emampuan organisasi melaksanakan penyiapan pelaksanaan urusan surat menyurat, arsip,
dokumen, focus group discussion (F GD) pada kelompok Hakim, Pejabat Struktural, Pejabat
Fungsional dan Pegawai serta pengamatan tim, terhadap isu eksternal diperoleh 5 (lima) topik
yang diangkat menjadi sumber risiko dan 5 (lima) risiko terhadap topik tersebut. K emudian
terhadap isu internal diperoleh 41 (empat puluh satu) topik yang diangkat menjadi sumber risiko
dan 48 (empat puluh delapan) risiko terhadap topik yang diangkat menjadi sumber risiko
14
tersebut, sehingga total keselumhan jumlah topik yang diangkat adalah 46 (empat puluh enam)
danjumlah keselumhan risiko adalah 53 (lima puluh tiga). T erhadap dampak dari risiko tersebut,
dipaparkan dalam satu uraian dengan risiko, tidak dibuat secara terpisah.
Negeri/PHI/Tipikor Banda A ceh K elas IA , dengan pejabat struktural dan/atau pegawai pada
Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA .
15
Upaya penanggulangan yang dirumuskan tersebut hams memperhatikan:
O
i
IF"! 60 * CM
CM
ft
1
1
•afi
le^
g1 J * 05 ^
I
8
ft
A 3 "3
^8^
S"1s
c ^b
A A
•*•^ .
•^1 3
A
a:
ft
H
O oo
00
••ft;
OX)
a 00
88 M •g-s
a S
ft
2
II
A
a ^ ft
I
00
fi a I a^
1
A A
ft
^ ^a
A 55
n a.
^*5 s^ A ^
*e fa
II
gft A
A
s
a
c --
h
ft
a
A
-o s a 'C g A
^^ 00
(^215 S"3 &
ft t3 ft
g g A I; a A B b
ft ft
g
ft
Halaman: 3
II. Evaluasi:
❖ Keadaan/hasil pengawasan
a. Baik/tertib, tidak terjadi pelanggaran disiplin; atau
b. Telah terjadi tindakan indisipliner.
III. Keterangan:
❖ Hasil/kesimpulan pengawasan
a. Ada pelanggaran:
A = berat
B = sedang
C = ringan
b. Tidak ada pelanggaran/tertib
A = nihil
B = terjadi pelanggaran
Halaman: 2
Lampiran:
I. Uraian Pengawasan:
A. Pedoman Perilaku Hakim
1. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri
Sipil;
2. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 7 Tahun 2016 tentang Penegakan Disiplin Kerja Hakim pada
Mahkamah Agung dan Badan Peradilan yang berada dibawahnya;
3. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 8 Tahun 2016 tentang Pengawasan dan Pembinaan Atasan
Langsung di Lingkungan Mahkamah Agung dan Badan Peradilan dibawahnya;
4. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 9 Tahun 2016 tentang Pedoman Penanganan Pengaduan
(whistleblowing system) di Mahkamah Agung dan Badan Peradilan yang berada dibawahnya.
5. Keputusan Bersama Ketua Mahkamah Agung dan Ketua Komisi Yudisial Nomor
47/KMA/SKB/IV/2009-02/SKB/P.KY/IV/2009 tentang Kode Etik dan Pedoman Perilaku Hakim
Juncto Putusan Mahkamah Agung Nomor : 36 P/HUM/2011 Tanggal 9 Februari 2012;
B. Disiplin Pegawai
1. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2010 tentang Disiplin Pegawai Negeri
Sipil;
2. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 7 Tahun 2016 tentang Penegakan Disiplin Kerja Hakim pada
Mahkamah Agung dan Badan Peradilan yang berada dibawahnya;
3. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 8 Tahun 2016 tentang Pengawasan dan Pembinaan Atasan
Langsung di Lingkungan Mahkamah Agung dan Badan Peradilan dibawahnya;
4. Peraturan Mahkamah Agung Nomor 9 Tahun 2016 tentang Pedoman Penanganan Pengaduan
(whistleblowing system) di Mahkamah Agung dan Badan Peradilan yang berada dibawahnya.
5. Keputusan Bersama Ketua Mahkamah Agung dan Ketua Komisi Yudisial Nomor
47/KMA/SKB/IV/2009-02/SKB/P.KY/IV/2009 tentang Kode Etik dan Pedoman Perilaku Hakim
Juncto Putusan Mahkamah Agung Nomor : 36 P/HUM/2011 Tanggal 9 Februari 2012;
6. Keputusan Ketua Mahkamah Agung Nomor 071/KMA/SK/V/2008 sebagaimana telah diubah
dengan Surat Keputusan Ketua Mahkamah Agung Nomor 069/KMA/SK/V/2009 tentang
Ketentuan Penegakan Disiplin Kerja Dalam Pelaksanaan Pemberian Tunjangan Khusus Kinerja
Hakim dan Pegawai Negeri pada Mahkamah Agung dan Badan Peradilan yang berada dibawahnya.
7. Keputusan Sekretaris Mahkamah Agung Nomor 008-A/SEK/SK/I/2012 tentang Aturan Perilaku
Pegawai Mahkamah Agung Republik Indonesia.
■ v/ 1 v . 'M>.
No. : Hari/Tanggal Evaluasi
A gung;
3Undang-Undang Nomor 49 T ahun 2009 tentang Perabahan K edua
atas Undang-undang nomor 2 tahun 1986 tentang Peradilan
Umum;
4Undang-Undang Nomor 17 tahun 2015 tentang R encana
Pembangunan J angka Panjang Nasional 2005 - 2020 (L embaran
Negara Indonesia tahun 2007 nomor 33, tambahan L embaran
Negara R epublik Indonesia nomor 4700);
5Peraturan Mahkamah A gung R epublik Indonesia Nomor
7 T ahun 2015 tentang Organisasi dan T ata K erja K epanireraan
dan K esekretariatan Peradilan;
6Peraturan Menteri Pendayagunaan A paratur Negara dan
R eforrmasi Birokrasi R epublik Indonesia nomor 52 tahun 2014
tentang Pedoman Pembangunan Z ona Integritas Menuju W ilayah
Birokrasi Bebas dari K orapsi dan Wilayah Birokrasi Bersih dan
Melayani Dilingkungan Instansi Pemerintah;
ME MUT USK A N
PEMBENTUK A N T IM MA NA J EMEN R E SIK O PA DA
MENE TA PK A N PENGA DIL A N NEGERI/ PENGA DIL A N HUBUNGA N
INDUST RIA L / PENGA DILA N T IPIK OR BA NDA A CE H
K ELA S IA
Menunjuk yang nama-namanya tercantum dalam lampiran Surat
PERT A MA
K eputusan ini untuk melaksanakan tugas sebagai T im Manajemen
R esiko pada PengadilanNegeri BandaA ceh ;
K EDUA
T imManajemenResiko bertugas :
K EDUA
1.Menyusun identifikasi resiko yang berisi kemimgkinan
resiko yang mungkin timbul berikut rencana
pengendalianya;
2.Melakukan langkah pencegahan terhadap resiko dan
merekomendasikan pengendalian kepada stakeholder
terkait;
K
L A MPIRA N
SURA T K E PUTUSAN K E TUA
PENGA DIL A N NE GERIBANDA A CE H
NOMOR 61 / SK / K PN-BNA / IX /2020
TA NGGA L 11 SEPT EMBE R 2020
No. NA MA J A BA T A N J A BA T A N T IM
Panmud K husus
6. SA MUIN, S.H. A nggota
Tipikor
K aSubBag
8. A MIR IL L A H, S.H. Perencanaan T I dan A nggota
Pelaporan
K aSubbBag Umum
9. Hj. A NSA RI MUHA MMA D SY A M dan K euangan
A nggota
K aSubBag
K epegawaian,
10. FA UZA N, S.H. A nggota
Organisasi dan T ata
L aksana
K etua
P
TERKENDALI
MA NA J EMEN RISIK O
PENGA DIL A N NEGERIBA NDA A CEH
K EL A SIA
_
^
0
0
0
X
'c
0
it 0
"aT
.1 ^ XL O3
0
0 -^ 0 O)
1 I
0 _ c
4
01 0
0
c 0
0
8
0
c 0 X
0 TO '0 _co
2 co
I
O3
X 0 0
0
s x
0
0
0
0 E 0 0
2 3 0
0
J5 c X
L. X CO 0 0
X
O 0 a.
0
L.
0
O)
o
c
B
•o to
o 0 0 0 0
•-—
0
E 0
c
"^^
0
"c 0 E
0 X B 0 0
Q.
1f
O)
I
c XL
0 0 c
3 A-*
^> ^D
"55 3
I
c 0 0
0 Q 0 C
c 0 X .0
0 rugi 'c 0
0 i_
0 0 0 0 "0
0 _3 X O3 X 0 TO
^ 0
2
0 0
XL E 0
"E
c
I
O) 0
0 111
CD ^ "0 (O 0
O)
O3
c c^,
1*
0
C 0 0
0 0 0 E 0 c
0 Q_ 3
E "
1I
qeo
C
c
"E 0
0
c E
c X 3 0
0
0 0 0 X CD Sis
t ce
h o
TO 0 X O) 0 X
c dam cz
0 0
0
0
c
0
CO 0
X 0 r- CD < +j
c
c nta
n nda
g- 0
E 0 ^ 3" 0 c
E
0 0 0
s^ c 0 q. c
3
TO c
.55
c 0 0 0
CD
i" I
CD CD c" CD 0
CO •c c
CD 0 0 CD o 0 0
I83
"0 0 C
3
0 0 0 x 0 o CD
^
c E " 0 CM 0
1 I
CD
C
0
o
X
C
0
"c
X
0 E c "Z . X
0
0 c 3 c
c 0 0 jv
E 2 0 XL
o E
E^
O3 0 0
CD
i—
^I
IP1 0
c
0 g> 2. c o c 0
0
Q.
0 CD 0 O 0
0 TO CD
0 0 t 0 CO
XL E 0
0 0 0
Q_
0 "^
I_
c "^
.co
X 0 Q 0
"c 0
J^ x
^= 0
Noom Mu
Pe
tu
3
0
0 C X 0 jo CD
0 0
;o
^
"CD 0
3
0
0 0
0
o
0
0
Cm
0^
•*-<._ 0
2 O
CO
0 C 00 0
CD 0
I
"55 '0 c 0
0O C o •g > 3t
E :^ 0 0 0 a: X
0
C CD
0 Q_ 2 c
o
c
"E c
0
0
.CO
TO 0 TO
0QL 0
2 C
0
Q.
0
c 0
"E "
E "6
LJL 0 C CO 0 0
B0 O o .it: 0 "of
0 X
C
B 0.
I I
0E 0 0 X
0 0
X
3 0
X 0 O3 0 a.
'77%
X X
of 0 2 3 0 X 0
o: crd
iie (6 ta
g
n (s
la
e
CD 0 a. O 0 0 c 0 0
^0
0 0 X "3
I
c X 0 m 0
0 B0 3
0
0 0
O3
0
0
x
c
rin
ti
< :lau
B CD
0 0 o
TO TO
2 X 0 E o
I
c 0 D) 0 o 0 CD
0 A-*
0 a. 15 Pe
lm lu
Titu :25
1
0 0:
0
2 73:
e2
0
CL OQ 0
-2 ^ s
"(0
0
Q-
0
TO
0
0
"to* Si0) < c
P B
li
5C D 0 0 0 o •n
^0 c TO ua
l 90
0 31
0 Gu
ii
0 0 0 0 ^ TO
0^
0^- B •o C "•o c 0 0
x i^ ^
0
•o XI 0 x 2 0 c
O O O
E0 3 o 0
^11
0 •o
0 JS r^ CO CO CO
I
X ^: 0 3
0
¥
0 0 .52
"T 3
0 g 3 CO 0 CM CO IO
^
CD
2 I S
a E q.
0
0
—
0 n ^ CD
0 •=
>. 2
0
Q_ B
< B
0
0
a
i 3
i
co
\h
ce
^*.
CD
•o
c
CD
sil E^
GQ
er
i CO
CO
o (D
a: CO
c
o o GQ
a. CM •=
O CD o O CD
I
(0
|E
JO CM CM
O O
CM CM
1
o 3 3 co
z
i
—j —j
GO 00 C^
o CM CM Ul
Q
W
•• •• •• •• Ul
GQ CQ
Ul
c CO
133
2 55
CL E
CD
ev
i:
o
0
^ o
O a. Q^ lu
fUJ
f\ ga
l ga
l
ga
l
o
O)
E CD
,52
o CD CD CD
z Q cc CO CO
ft ,_
z
S
_l ^-
jna
^d
n X < (F)
xa
is
JJ ^
X jo
en 5 to to
E z <v
• CM
E ^ c -^ $
ftff
UJ 5 o r-
CD ^ Z M
UJ
z ^ CO ^" i^l]
I
t )2
IKOeu
i 2
_l
Q
Igr
F -m <o •l
CD j O "^
z ^ "-> •
i
UJ ^S "™ J CL
0.
CO H
ii
INDL
P
\1
co co co
f
CO CO
CO
co
CO CO m m
CO co
co co
iliJ
I! — . -4-^ TO
i ^3 Co O^
, co "O "O
•8.
co
^ ^^ J S
•8 i^ -S
Hi
c =5
2
|-8
>
| |
^s.
&
i
"E
^^^ ci5 ^^^ X S ^ 8.
co CM CO
I
CO
s
CO eo CO
1
CO
O 00 oo 00
00 oo oo
CO co co
*
c
.•2
a>
E ^
IIHL 1^ " ^i
ItI Iff;
S ^ g ^ S2.Q-
s. rl.
=5 o>-|55
•& i.si.
iB *= "oS m
"55 eg 3> i,^O 5 '-a.',
8.^# CO
Is
CO I
CM CO
CM CM
i i
X3 s JQ
& CD iS
CO CO 35 co
?
CD
"8
CO
CO
CO
I
CO
CO o o CO CO
m CO CO CO
o o
co CO cc CO co
co
I^ coiS
Si
3 <0
^E •=5 COP gl CD • "
CD s s SI a. 3 ra
Si ^ >. '
g CD CD ^- CD
as -Q CD * its
^ (0 ~ C .
CD CD
^E
|
g,sl 8 S e'-I,
^C O^
E ccS
J? C 10 CD
Q. Q. <D
Q. <5
E Q- ^^i xi E a. 3 Q.
in CDQ.g
II
CD <o • "ra
CO C
CD — i:
CD -o Jm _
s Is
JO c:
••< <o co
c: c CD
8.!
3 ^ ra
-Q.
^ co jo Ed O
^^
^!
c O1O)
* S co
illil^l
to g | e ^ .<= ^
i gS ^o. „,
co a. is CO CD Q. Q. Q.T3 Q- -<S T3
OL >, Q. Ql
0
i1X 1 ai
CO
UJ CSI
co O4
to CO
s 1
s
CO CO CO
a:
CO o
CO
o o
co co co
ra ra-o
CD
I i^?
1H 3
2. ! ^
c • • c .c
co n •g ?o i
"S
8.
^}
:ld
L^I
i ~Z *^
8. =5
is a
-S -^ i
CO •^ -.3
10
.g-i^
s ^!
Q- ^: O
•g -g CO P
111
<B ^ •= ^^ i sm=
co
cp - '^fl
1 ro co m S.e.2 i^ I 0
UJ
CO (0 ^C
QL Q.E
^ '0) O)
Q. Q. Q_ 35 o- "=5 : ^.0S^
ui
co CM co CM ^
o o m o
o o
cc
2 ^~
8. •" c6 c g
111 ill 3o
UJ II ill
il
g1 Q_
"55
-g
' csi ^ ^^ |
• .1 CO ^ CO
II lll^
<D •o
C^
fill
10 O) 0)^>
tsii
CO ^ C ^-
I Hi E •g ^^ c= i
•— o> g)'S
CO
HI ^lsliti 0} m ^^ ^
CL Q.~O Z
CO
o^
in
111
CSI
c\i to
to
en
c s
g co
E" E"
1
CO
I
co
CD CD o CD co
CD CD CD CD
CO
c=
CO
to
E"
<
S -S CO
.all
il
1 2 CO
CO CD
r
2 c^ co
Q.J C ^ LI
f
c
2 co
Is :s
a .2 •S
Q 3
— <=^$ O E
pil
0) CO JO
QQ
Q_ O> .5co
•~c= CDc m • CD
2 itc^ b<
CO
HI i3q5 cE
3S. J ^Q.
.ii 8.=
111 2 CO
CO
IK M- CO
a
RESI a. CM CM CM CM (M CO
sz
o CO CM CM CM CM CM CM
CD
T3 dia
C 15 CD
CD (33 c
ti
ma
ikdnra
ks Vte
ya
Iersgn kep
diiniipls un
diju
s
nag emihian
are
CO na
ta
catiaar n
da
yaa at
tng diklr
aeu
a
er
i
1
CO mb
in
an
(j) NAAH1
B
03 ukan
H^ CO
c
J L. O CD NTUAI h•dea pe
ng enge tu
p
k er
kiadap.n/ida
OP) CM ad
il npera
g
n Q
tn
03 o O m •aune
n bga
CO S3 CM CM O3 DAALI kin
j.er as
tie jn
tu
k bl
m
ki em ranrapka
C " .2, ba
ik
o O ilan
CM CM 03
to 0. re r-
PEGEN Me anu t
evlkaku kihalida
hspa
er Me
evlku
aanua Meida
ipa
k
trrugna ke
ipeacrnan ilsasa ya
Sokepupe du
ng
nagna Pean a ka
jugana demaku ranra sedihya
tngnora aagtng iagnus
O Jlu J lu CO Mekim
lansm
3
i O
CO
CM
CO
CM
15
pe
iawga
O
c
a
^^
m^
g r^ CO CO CO CO (33
15 in
3
.a '35 UJ ^a^
a.
moSOr
03
0.
ev
R
ii
nggl a
1LJJ n
CD
(kh
ania
KAIS nS
MD c B c5 co
15 S3 re
T3
Put
sa an
tor ta
'na
i t isesu
ra
ag
(33 er
ja
(3) (33
9 E
_j -i g eikar
uar
o CD CD CD VJ ban jemea edkgun S3^ degn
na an
ka
u
z b IL ANWA han an
rak Au
id be
kjn sise
be
l ke
aran
to
un
k
tu aju
kan
1- <OS3
ang E (33
X^ C
LLI AL re T 3 re p
in s^
y^ (33 3
D3 C
~ re
S3 >.
gg
ar
ra ia
aps
r da
ta dik
ypa t ikd/
ian
O a c c
ro iS ^c
na
li dan
CD "^ 0) 3
UJ x^ -O Z C "O
O m n D_ re _ C .^ m re X T3 C <" C CD ".
(0 PEN Meim.
ksa
m In
TAltnaer Me a seiru
kaku
ln tr arac ern se
Meapka is
hsu
da
t Meklu
gsn.
u un
pe
ktg
nu ilasa capengraa
Soi Peape
junaga daan
gna me rm andya
ikbea nragag dihsarng
^- pe
as
wgna ya
ba
kign
x a CM
i^ o
UL
_ <.
z: (F
)
ax
3
—i < IK CO CO CO CO CO C33
ii
I/
I
H
230
< 1?
c^ 5 Q. CO co co co CM co
Z ^
1 CO
o DO C i • CO CM CM CM CM CO CO
Ui 1^ 2P ^~
Z |^.5 ! ^-
pe
iagaw 3|FB
)IAN
L 512
)2 ete
ia
h sz
^3 dan
yang
dai
r
mais
dan
an
ticPutsa
an
CD
t(0
•_• •AL/Cu 6!
re 5 CD
= .2,- ^^ 2 "3 SZ
o; aks T3
(X t
re • r i par
kend j lo
arai dia le
S ^^d
W "5
z
<
um
ter
._ c
dmaupu
ba
ik
5s J S
inbe
bi ja
teru n nata
kato ce emtpa
Q. *D
C CO das n ibu
an ryag lkar
•g
D l-
ngnu rin
keteja
dirrg 3t1
ka
lrenao
ko ga um
bima
kssa ggpenganra
a is
Kannara pe
to dikhnynuea
Q i— be
ngaansw SD
ra
M
yangn se
ia
tkrn
aare syangran te
Kudiip kedmpar ja
ja
ha is
sitht
aram haba
ar lananya akke
peg pe
tin
z pa
itaner KEAUT
tMM
ERALN
iklimas
)
mp
ti
^STB
<
03 x. re
m m < IK
03 "
o. E
3 03 03 re 03 - re
s tn a. in CO Q. C3.S3 < a. w
LU V
i
\ UEI
z ^Z
,- CM CO CM
o CM
co CO CM
co
CM CM CM
CM CM co
JC TO
CO •o
co a
CO TO T O
TO CO C "O
X ^©
c
TO
© 7=1
|
i
"55 ©s
C TO
"•3.E
M
o"E
o o, oo
o v o
TO
c T TO "™
TO 55 i^ "5
TO
atl
83 So, o © TO
c TO . TO
"c
© ©
^
CO 10 IO U)
•M
It
Hi
O>
co Sg
Si
*; T O
c c
O)
a
CO CO
©^ 3 >>
f
COT O
co co TOO,
COC
^©
SS^O CO
© ©
^ 5, "a to
c cd c ^
CO CO m C 5 ^^gis co
CO ffl
l-i
TO C^ 1L2- co 2 co
CO o- co ffl fc ^-
8 = ^i
^s
3c ^-8 <o
TO TO J og.
C CD C
a
^S © • co
o• c
111
CO CO
CO
co co CM CM CM CM
CM CM CM CM CM CO
f
E
3
3
J 2 TO 3 3
'5., TO
5 "8 E co C
fir 1
^ JO ffl —
3 d) ffl ^ TO
•a ^ - 2 E
^| ©
B S.
if
O, co • to ©
© ^ co "•
WL
TO E I E E CO TO
© 8© • TO TO is — (--T O
© E T3 CD © " f* J — ^3
JcJ .E COC
?^ O
C c © ig >.S= 3 ^^ m ffl E ^
© m © > ^. -K "O to 2 .Z ©
^^ 2 in
w
^ *- 3 ^ tw Tq_
iu ^ — fn O •- . TO
^UJ
"^ ^, *^- to _ x:
© 2. © co -== ro ea x: 2. TO E ^ 7S -O
c "S ST PB ^^ E re
E D, i-^
I
UJ
ffl o, a. 2 m
_ C fflm 2 C^
c
Ui a. a. re E E to a ^ a-co ^i d. E
UJ
3 CM 3 CM co UJ
CM CM (O CO
CM
CO
CM CM CM CM
<N
CM CM CM CM
I
OJ
en 11
P ro
OJ
ro ^
2x
?
ro X
1
0 ro ro ro
_x o oj ©
II^
x x X ;.
X © ro
Q. ro
ro 0m ro OJ
CO u OJ
.x ro _ ro 0
8?
OJ a.
ro co m "w
|
ro OJ
I
© o ^ tj ro
a. oj
0 om
X el ©c c
D) ro oj
T3 ro
© ro
Q. ^l ro
ro ro5
ro
>.
^
ro x ro ^•
D)
ro ro
. coco OJ =^
> "E S "2 E
v-ro
_rooj
III
0)
tj c© O C
O 0 ro
© ro O
O 0 ^a.
0} 5E ^a
CO
C Ol ro
CO X a. Q.
"O CO X 0 ro
•jq ro -4-*
x oj . a. E S'^
I
o>
?S
OI a.
— 5 ro
i
ro CO -o <& ^
? 2
^ roll
E ^^
s|
o ^^ Q.
^I ro o- _ro
ro ro -a
x 'ojO o^ 5_
XI ^x j ^^© c -j^ ro
co
'©
^: ^ 1 5?1
•S.ffl
5
1|
= 2,
-^ • 3 >
I
0 •© I0O
I^
11^
^ co < !2 ©
CO CO
CO
CM CM co CM
CM
CO CM CM
D> c
ro '^
2 ro
>-rro 3
ro 3
ro Q- ^
OJ ffl
c
-if
|
n_ X (i. *
ro *i
ro ro © -i oj ro ro
ro - j^ro ,_ j ro ro c W T3 a.
E
I
.© -o ro
I
CO oj ^ ~ ro '•5." ro x ©
^x ro
0 coro .^ ro C OJ ^ ' "^=;
0 ^o 5~ w O
x r-
I
~ o•X 0 0 x ro oj E
TJ x u <o ^^ c 2- o
ff l
ffll
co . ro +•• Q- ro ^ ro o
l|
. ^ oj ro o tj o '© OJ :t^
^o
ro c S-x S- o
X 0 o x ro ro c — © jo
oj ro !5 ro
0 -Q
Q ro
ro x TJ TJ
P x J t *= j^ 0 TJ
^
O
O
ro 0 x ro
C
S
!
ro
&^K ^ 1
11!
^: oj.^ a. ro x
ir
c ro 0
I
2, ^O 0 ^— Q
ro ©
ro ro q_ l— 4 a.
o© • 0 TJ ^I
_x
© 2 -2 o
3 ro -^ © g -^3a ro 0
.
'oj 8"s
^
o ro ro X >-
^o ^ *^ ^
o ro x""i
0 _^z^ x ©
TJ J B _ 5 I^
=2 S^ -E cii Ero 13 J? 2 :fi iOJ m .^ ox x x 0 •• ro
II
TJ 0•
CO CO CG OJ -B
III
ro c "o ro ro ro ©
0 OJ Ol D) Ol oj ro 0 OJ _
^ oj OJ
x OJ E ro
x OJ C x t; 3
ox 0 © o C ^^ O 000 00 UJ 0 ^© ro o
© o. ro Q ro tj - .x X ro a^ O Q. O >>T3
z
CM CM
CM CM CO CM
CM CM <M CM CM CM cm
CM CM CM CM CM CM CM
ll
c
CO
CO
co
CO
CO
to
c
CD
CO
sco
H
tz ^
c
CO
CO
co
c
co
to
co
CO
CO
co
CO co co co co
OI OI oi oi ra ra
c
ID CD CD ^c ra
x
<D
x
CD
x
X X X
to "to 'to "55 "<o
CO ra ra
OI OI oi oi
c c
f T3 O
O^
O^
3
CD co CD (0 CO co
c c "5
to "to "5 ra 3 "to
OI Ol Ol Ol ra ra
^ CO
'c _eo ^5 c
CD CD CD CD g CD CD ID
^ Q.
m CO
IIi
E
3 ra 2 .
J2
^i
fll
X r O i-
CO co co
^-
.ra"3 CD ber Q. CO
ra c 73
_
c
lls
p CT -js o ^ C CD
111
-^ E -^
CD
CO
<- ra
•s •
to c
3 ra 1^
^^ go.
|1 ^ilib
^"to
X S oiO ill
^^ 7S p
^-S^
^3
0. J D e CD •2 c co " E "5
2 $. S^
co •=
i- CO raco n
29 ^I13 m CD
2: >>xCD c
^
*M S ^ 3
co? x
|
S S ^" co x
cjc co co c — eo
• cd eo x P C CD
i
C C CD ra• "
co co to co ra co
j^c a J ^ X T^
to cd ^^
3 ^m •- 5 i^ ra ra ra g, co id ^
"eo to 3 2,"^ 2 eo ra ra gi sa
cn ^j
2: ^
is
to Oi CO
Ol CD X c eo to (5 -"C
LU -, LDU
jgl ^
III!
c to ra to Ol CO *= _
Ol
^E i- J ^^ CO
2 "•^ •2 2 3 ^- ^I "w | S 'c1 J 5 H "ro
o to ra cd
xx
(D
_I a
^<n iJ <i ra
CO
eo -E eo
^xx
o to ra cd cd x Q
^: x x -x^S
CO CO
CM CM co CM CM CM co
CM CM CM CM CM CM CM
ter co era
2 c
to c "Si 3 X
CD = CO CO
.-ti ^ c "ra in x pan
C to c —
2
II g
CO ._ X CO "ra
X cO
^ co < 2
5Q
to co ^f ra g>. CO
Ol — car 73 to 0. -2
X 0.
rara C *= ro i5 JO a. CD x Q- Se
ra O CD 10 . _ O aI
co p ^c "c CO Q. i2 O
< o CO aS X ^ •Jo jo Of CO o co
g "to _ x
"S "to E eo o
sipegn LU
'to
.-! 2
'to •S^
|
|
x> X
81
3 3
^^
a. CO CO j^ co ra Q. w2 CO CO
CD Ss ra
<
kar CD
CO
5c
^J 5"S ^E 73 <
-|x ^ to
sra ra-2 ^5 •^ E
I^
ra 2
a i_
CD en CO 3 X 2^
X co CO Q 2 ro
X T3
Q-T5 CO X C ^
Z) E ^g C 0- Q. rara
ll
ra ^o CO X ._ co
pe
tngag o^ pe
tngag <
o)2.2 ra
ra "c
g Mii
tasnu g.J S
<
Mii
tsanu
>E ra x eo •— ^E < ^I
If ^
-- E c ^ E x E co
a: . oi c 3 .E eo ^ E.3 Of to p o co •j= "E
id Si UJ
se c c +• -r ^ ^ UJ 3 S
LU ^
LU
3 CD CO CD ^ ^2 ^ ra m *—
c^i2 i^ E X X CO
i- x CO CO >^ CO x Q. a. to
^:
Z LU
CM CO CM co 3
3 CO
CO CM
•^• ^f
CM CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CM CM
2 CO
2'3j
03 03 03 CD
O)
1_ CD c c c C (D c
CD CD CD CD a ^^03 CD
U.n CO CO CO CO
f- JS CD CD _ CD
F6f $ ^ ^ CD "(5 ^
m y CD CD CD CD
O) O) ?3 O3
03 CD C c C d) 03 C
^^ 1r 03 03 03 T3 ** 03
CZ CL Q. Q. c O.
._UJ.
CO CD "co 'to CO 'co
c O) C33 O) C -r- 133
c C c C
C3)
J J3 c c c O ^7 c
CD CD CD CD
1C33
ca
l
t ca
!t
CD J O 75 CD J S
T3 D3 "3 ~ C3)
C C c C
CD SP c C c
J O ^1 c
03 03 03 CD 03 03 <u 03
a. ^a
U3 1^ 1^ 1^ 10
5. to 5. C CD
.2 CD - .2 CD ^ (5 CD 3
BUJ
nala uda
l
aje *-
3 "D
CD
nmi ka
le
^11 nmi ka
le
03 x
lu
da
CD
a to
SI
1Paktu
lan ilan •a
CD "O
c c C 3
CO >
CD
CD fc 73 75 n
•o •s c
ma 2 X3
CD at CD ^
rike tum CD a CDeleseng,SO anye CD turnaga npuepa
o a
O3
m CD
275
ncae^ encan gkap tamn pey
an n su
ia n
d dan i^ peyn ^u
dia n
dan pa
itej/s
n esu acena enr
ca gkap n nut
peg la
1CD CD
ga
fpaarr m
/ilsulen leennnga te
kanum. inasr ak
oo
id agimr
a er
seka!ra er
digans oo nr ak
diias agimr kara er
a er
se. diangsa le sn 03 ^i
kla ga
fpaarr lem
/lisnu en
legn
na itkanemu. kalan^gma
le
ku tersi
5=1 OP
< t •D •o ^ a .C Q. Q. co < C T 3 "O 3
•M" CO ^r
CM CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CO CM
c
m
era dan
c
>aiu
Bi
ge
ir ta
ikl an
it T3 aline 03 i (Sis
reg
a CD C CO
03 CD
an
/ 1_L gan
co
-^ CO CO 3 ida
k ara,
z ~ O) c ro a
'C3) CD ilar dik
D)
eh a
O
O) ens
m
CD 3 8|0J
O Q.
c a
5.
c
3% er
k
tupanan im
itbear
b oar se
ca Siasu Pitaer CD
an ar
pe
tka ansa
lina t
mepme lu
Hu
kdu de
ilsega en
ildaga nia
isas usnura
F
CD nakun
tu
CO ka
dairs
\P
I
H apikaslt
O)
03
KOR
a
CD CD J S CL CD _^:
CD
a CD CD CD
Q.
Q 2 ne
-I r> koke
b
min
tan 1
ye
hanar in
ba
t
itna lyasenra. MUA7D, utp
ias tigg
d
itna us
oh
lean ng
te
lamr inmaa gmerem ng
gg telam
r
mpa
han
Pa
r nbehituar a
da
mbta RAUM isng nu
an
l dalra Pe
ir
imas
RNALE
NAL jsna. NAL
P
Per dim la
in ^. TER Min t sen
Pu sei
r pu
t l .9-O
Pe <STI 03 telr IT
E DC 3 ra
DC 03
Q.
S) > H (O a Ul c
Q. UJ
z
z UJ z
PAN CM CO ZJ *-;
CM
< Z3
tn
CM CO (O Q.
•^ •^ •^ >^ 1
CM CM CM CM • CM
CM CM CM CM • CM
2 To
CD CD 2
T= SP ra
C L- Q3 c
ra ra ^— ra
CO CO CD CO
ra S5 Q. ra
c ^- S
^0 CO CX
ra ra O) ^ rs ra
CD CD CD
c c CD 0) ra C
CD CD -^ •*-* ra
Q. CX ra 1 Q.
gs
i gsi 849 ra
gs
i
C -j; •E cz
c c
a a O I"" a
c 0 -2 c
c c
ra ra ra co
^^ ro ^
. ro o ra
ra ra ra
JO CD
CD CD ^ ra
c c ra c
49 c5
c c E c
ra
CD CD J ^ CD ra
2
2 2 2 Q. Q.
l- to CO to r^
0.
CO E 5. 'co
— ro 3 s ra CD
te
ga
so
ta
iilda
kn
snasan m
CO
ra
la
de
telinetkied
iq
aragne
diMa
PPdaje
an
ta
inraas n nsaynre ar
miialepe
aga nu ka
de
lseiennga
de asua ksbeha
pe
ka
niranyne ke
Mu
Hi
Ke
daitaernnpa ul
alktu
me
/iamt
ancmns cu
un
k
tpe
kunahapnsg
u be
ta
20dihtunasaurmr Pein
ifon
wasangrma 'Aket
ia
lemu
h
daargpknna kmadaS)arsypa
ke
pa
iid
ipeanarnca diju
detiisa
rungna a
t
SO
P
iwa
/ktsesua
daSOda
Pnnga
nu
kan.
c ra <
CO h- ro ra c g' -ra >-"
c tn ^^
.^ 8. CD <' ^ CD Q 5. ^^ •— CO
a E "D B 2 co HH,
•^• CO 10 •^ co
CM CM CM co CM CM
CM CM CO CM CM CO
ra CD
2 c ra
alika kaer sida
' CD
CD
ra
jilan
1
a. tida Ia
/
n caar ra piha
CD 3
CD ihuadilar kdik
^
J Z D- kum a5 dair CD
CD O O) Q. 1-
O Ui CD
hu
p
na
'ra
dar Hu
as nu
d pan mbe
ua itsPe
r gna atuun be
kasr
"to aduanks
lima GAN
ra co X
ni o5
ii be
kr c
CD
tn CD ^ t
ba
ex ra 49 Q
rs
ip
3 ra
O er
ita
pe
titicnngg
a halinmpa PeF
Pe kedtaar se
SO
Piasu Petianmr pe itinam la
rnye diba
haan liyasnear. FE
MURA Ka
kanusaer fa
wa
kktor Pe
pke
lnanyaa be
lu
tirnga FEPERA Re
pe
b
lmas
STARLNE STRNALE
bitg)
anna
Mini
tasu "EALRN TELRAN
p- ~
z z ^
in z UJ
CM CO 3 < 3 ••; 3 T
CM
< 3
T~ CO CM Q. CO
- -
•* •xf
CM CM CM CM CM
CM CM CM CM CM
E co
C C
i& C C
re re J S^ d) re re
CO CO Q- -g CO CO
re
ire c *-
© 're
ra ^ re re
ra ra c t= ra ra
c c re <2 c c
re re T31: re re
ra
ra ra c ra
gs
i gs
i © re gs
i gs
i
ro —
© 'C fun
fun fun p re fun
c c
c
re
c
ra 52 re ra
ca
tk ca
k
t c c ca
kt kt,a
ro jo
ra ra "3
^^3 ro ra ra
c c re © >
c c c c
re re re © re re
2 2 2 Q. ^
- LO
te
tpa rk/
sa atyna te
tpa
dl<
d
a
an
benMuc SI
PP kaS is
SI
P da
ta
cjo^
ro © ^
-© re q. *S ^ c c c ~f\ n
c S ©o m .2 ro B © O
B 0) Q) (A CD C m 3
ku
pe
ka
gnp
in ks
pe
kan^
naa t
Ke
ke
it
ipnasa wa arncra tu
kjl
pa
ipe /meiar
ncs anIe
apgagnke ku
ka
pe
gnp
in kugnin 3d
ka
pe
p da
k<
re
ltasa
i/s
ktsuaeu u
SOPiseaus tise
wa
ktasuu
u
SOPiseuas
^u
kan.
eiaakt J S = re re © ^5 jo 6 re
© .E ra ra© -2 re "©
25 2E B < E -o xj 2o2
CO CO
CO CO CO
CM CM
CM CM CM
CO co CO CO CO
—
Z ra re c
yangJdaiir dang
Nerge
GGA pa
itr
en eh iina
inggSa
sipp
le
h
c ti
SO
sPise
kdasu 3
^
te
da
Ja
kw;rnsa
da ta
ke
la
pa
re
lningasg
Peda
egid
ia
gnrsaa SI
pa
c
Piikap
P dasia en
adhmaitia
sngag x24
ja
me
lampm,
a Pa ensanu se
utitholra ti
te
dtbiina
amarg Pma
hia
se a ad
rysngag lu
me
ya
lmerginan tteb
la
se
in
mrganus sh
pu
sa
tinlusan.
n
si lnginsaag eg
lapa
re Pe
ke
iiian
d ngsaa JPE
N
TAU
SI
UR
'aia
pen
mpnya
se
tet
biinaamrg pe
oh
lka
era
DiBa
ld
ije
umnr
tba
iamer
t
re © -1 ras n re 3 -= re re ra re ^
a se
S(
iasu pe
ksa ilnna rcmpe
icarn pme Pe
in
ta ilua la
mr me se
in
irn J/
A
T
I
S tsanu pena tdtar
ngg unre Updt
dloa bia
rme
dNe
me
ilua la
irge Pe
ia
sgin Pa ern Ie
ita da
hbinkeaun (SN
tte AERT MJi
tasnu Pe
n
ngg d TELARN Mii pu
tnusa
z
UJ
CM • CM 3 CM
3 oi
(O -i (0
v— CM
CM CM CO •^-
CM CM CM CO CM
CM CM CM CM CM
ananrgga
da
anta n
ta
trge
3kit
ra ye
ia
d
iteraga
is
Pande
le Neiga
t ildiragne ntua penaya
CL
C m
dena
jgn
nsa ritela
kinar
it an
peng
naa ikm tr
Ha
da
la da
penena npiha
pa
k ar RBacaen
[l
)
burem
nP
KP
SKP
rikls
peagn amka Pesa
ke ir
s naignsa
de ku
ktan
asre sus
enra na
de anunys
ignsape
dorn diNe
uka
ko lgane torn tu
dangsa
retansr
la Penga
Me
k Moitc
n dilrua ias ur
So
l iaa
n Kdor n penyuma
Megi iktr or da
Kd iam(R
)
AB
m CO ^- CO CO CO
roya
te
g nru ak
da
imam agu
In
ft
idka
iatlnyaama
ka
diluarn ke
siN
BK ke
sio
Bir
SAAN /
aikan
uda
h
Ian
^f 0 -2 cl X 52 a.
-a 0 •^•
kega
ipe
paraa
ncrar ek
tme
/im
luanncsn e IS
TALATIAS di
da
en
ltaa
annpgju kodaon
diitiornassu ege
peem
kme aur teha
lana da
ihlrnae en
nakatu
ma
nmcan kodaon
di
iitornassu er
tetg
annacen
leagkr
apgnnga e
Re
ta
srnanuyu
m
(lka)
bturemorn
ELNORAAP
te
kanmu.
is
ka
CO CM CO CM CM
z
<: C
0
0C
30
.2
0 O en
tu
O)
ksetitan
0 in
z
UJ E
rus
UJ
c3 — a. C CD a: 0 S 0
-a D5
0B UJ CL 09 Ul X3 strakmte
kn
^c 0
^ CL 0
s^
lesga
ga ildi leng
1 ngt
a
k alan d
sa
k Diparka
ar
< < *
b
0 2 ra E ^
"D 0 O 0 •^ a
c a.
ig
^
ra ilha
uanar
ip 'be
l .x:
0"0
ffl
m
0g
=5 5
m
ffl
1 E c "w c b 1
UJ
I^s <
00c 0-2, <
<
tt!
0-Q
X3 E
3
ffl
AL
I
CO z
DC
•^ j- ffl
1
03
Q.^ 0
E ™ ^ ^al DC
B u az
Uslija PALA IN
NTER Roudipe Da
lame
l taqrt u dee
Jm n se
ta EKEST
EKEST Pemtelar PALA IN
NTER
0
EKEST i
Q
UJ CM co 3
3 UJ 3 T- 3 3 CO
JO JO CM CO
JO CM
^C ^ CM ^f •^-
CM CM CM CM T- CM CM
CM CM CM CM CM CM CM
3
C
ra
^g c C
ra ra m ra 3 2
m ra D ra 75 Jpe
CO ra ra 8 o>
ra 3
^l
3 3 _^ ra
c
ra 2
2 f— CO ra
&_ m ra
cf ffl C ra 2 ra 3 ** - ra ra
3 •n c ro OQ c c n
g
CD
K tua
e aa
me
r /a
la
g
n dalam buha
tu
8 ro c c
-^ ro.g Kliwor
awras
3 •^ ro 2
ra
ro _ 3_ o
rk
un
iti
r ke
lidaia kepa ar
da a
qan ke ihlarNearga
alisa me alisa liarankat
kembe n Bu
uda cejanar
wa ttare
ja
b ennga
ra
S "= COQ 3 3 c ra 3*
ro 3 =
c © ^z
O 33
ra CD h ra
32 •3 8 3
3 ._•
ra
+g C "3 CO
ra *i2 3
bum ngg
s
ra arang ^
ra anke
bmungg b oo
dinr n pe
tora ang
ka
nga anper
le
t lapoenqu en
le ng an ua
a ar
g gna le le le
ing
.2 a. S3 a. ro oq ^ ra ra o a.
^s ra -
CO CO CO CO CO
ar
ya
gna baanig ra
3 bag
anr ka
tor
n ed
inaa
Put
as catorn se a n
tip agar MNB(
ro
8 dan uhan
wa
b g^
ke
su
anlknragang lkatn auia
ga
da
se
lupa rubaanwna ja
as
be u NeMi
tgnagrag p
Ba likg
ganr te
at
pr
itisslokaraa Mi liknarga ukahlipe
Neyag an
raemn maienums aake
hape
irln da
habu
tn
un beke
t
bu
kadnarsar TK
Pekekapiirs
asl In
kame tsen kaSiltope
klfin
ua maiorrs ngpa
da
ipea
gawna an ahngag as
diklise
u te
opha
tdripe
a
ege
du
danagna
ng
J ru
nyngaa.
anna BM
ta
kla
ks js
Nhana
tna. SOP
J a.
Me
bu
m Bag m pe
war Me
inm pe
i yaacgn InA
tpu seiasu Se
a inum un
rac ko n n Kkaure keng
ktu pe ua ka
is
der
Mes
ngu un
p
k
tu in Denan seitna
Me
n
g
8S anr me
er d
ser la
iy
n
n a ta
BMN
3 ro
m^
2 ra
CO < •* CO CO •^ CO
o
UAN CO CM
co CM co co CM
CM
UJ CM CM CM CM CM CM
DAN pa
da
ang C2
<=• ,- ra a ro "5
andpe
kun
aa
ntgua je
diolt
ju ite
lu
usm da
ega
ru mar ta
lang :nrupmnnga,t
la ke
da
luhile
hu ber da
Bata
pe
rnarawn de
ra
id
anpe
serg t
tela
d
keninryroa tanpginu s
PeNo
ta PeAp
diiaikserasl Ba
Min
lkiatngraas Sl
Opan
ltriorane
^GUMMUNAI rkn
de
ldngaaen
daKegnauna
mDAPl oplimat
DIPA
sa
t <er
^* z ^g CD C C
- 52
tanK k CO
ra E
|
l"ra
CD ^ ^_ GQ 3^ r- 3 = ro 1-s
n ha
ang<a
lnt ffi a Um
Mili hkai ith 2 c
ra c o)
ro
f<
us
ta be
l ra ro
U^
D ro ra ^^ ^ 3-D
ro
_ mg. <
111
oj ra ta gara
ALNI 3 in
da "g me
il Z ter an
la ia na
W o DC
C
2 In ro ra ra ra ra ra ^ 2 UJ
y^m
co ro cd _J L^ ra CX D 3 ra ~ c Q.^ o a. z < 03 t/3
^ H a. IU CO 3. CO a. ^ ra ^L CD
^^
0. z Ul
u•J CO
T— UJ 3 CM CO
X CO
CM CO *• •^—
E
CM ra
T3
To
1l
CM
a^E E
< alia^lia
E ^C O 13
9 -•
1 f
05 05
Q. E D5 D5
D- E I E E
it 3 05 05
a. a.
v- X .2
ra ^ X 5 - C
'at CO
xt g te
hla ^ lilimn!
a aku
kanam
ba
h
-— 05
i5
Z3 ^
X 05 E ^ _ ii-
^ W ra
X ,_
O5 05 E
E •*•• i 1 O
it
Z
= o ra C Mm ^
In
ir
ts
aen me
c
ilau :lo
pe
tk-e F ATFNR KO
RE
R 1!
/d 6s
s d1/
8 -^ 05 ^: mi
ra n lo
k
CO X
O5 I e m
CO ingeiir
H MI-
co CO
ra 55 CL II
^ ra
v^ W a.
o. Q- (0
la
1li
kpiha SKtkan en
c
tbiaer
w
E :KOSI
ja
i
d
m "E CL 05 U.
n ra SO
nga
P
n JTangr RIUSM
2S ih
KPP
N Se
dg
an
C (2|
2
5c
^ o •o o CM I CM
co
X ._
mm
en 1^
dse -^^
luirer jac
CO
o: cq h
"5)
CO
2 X
3
(0 CL
CL
Z
¥ u 1
5. /7U^
c it
E 0 L •?
tebhe
r n)da
^ k rs)
05 CD CD
la1a
atba
ta
asnm Pel
bermngna ^a(S
P
P
Kanrya ER(Tt
TYIkag BA
in (TiTYBILn ((T
Ketinknag
wa
pida
h
in
)
ianqk
un
Ktere Kter
e Pe
I
m pega V PROK emR SI
SEI
5 co a a:
CD
a) OJ
CO
j~— -
! -i 0I •s
11^
CD
I
x: -a CD CD
TJ
J
<D
O
CD
TJ co
C co ra -g -
CD UJ ai
-s i i MT 3~ E CO3;
DQ
er
i UJ
CO a:
K1
/20
P Neg
an 5d^e^|
016
CM
CD 12
g-0
Q_ "D .-S 2 !
O <D o o CD E •50-
1 2 O-
CO CM CM O) UJ cz !
O C en
O ico;
CM <D
5o
CM CM
0. LU _i
J ilu Jilu a:
3 CD
B
i
ti -o g 8 -8 -8
i o
00
CM
00
CM
dj
^x:
UJ
CD CO
^ -i 42 ^
Iff
iSi CO Q. CZ ^
H — i
c
is
15
o
^^
,^
(0
• i I
3
ja In It x: LU i
Q. E
<D
ev
i <D
n
01 CD CD
Q_
SO
mor 0. R
nggl a E
nggl a ;a
kh
(na
KASI CD CD
J ^ s CZ CZ CD
I
UJ CD T J CD
15 CD CD CD
I > "S"
-^5,
aj
T3
1
O) CO 3
OJ CO •
^^ 9 ^J
c CZ c CD
a. .=
o CD CD CD
z Q LL
z
LU It
<
c q I
(J )
2 3 01 i
^a
• CN o
0 LU
2
3 11 m
GO
3
X 1^
a a1 CN
Z J O CO
UJ < ^• CO
0
2
2 ^ "•= <N
3
Q •^* *•* ^S
0
^ =; "
n 0)
3 1-
a
z
^^J9BB
p ;;•
XI
fl
to
X)
fl
to i to
1 g^
g^
•s •s
0 1I •s
i c -
.^ 0
on
1
— !__
C3 fl
1
fl
0 52
•gs gs-g-
0 _0
1 >
cz
'in 0 0
^D
|1
00 ~ i P5 j r~ -a 0
0 CO -C3 y^
o^ .^
E 0
0 TI
!<S E -
0 ~--Q ;;_
>- 0 -a: ;2 1
33 lam CD
0
g^-m ^
0-gfl
Q- 3= j 0 0 0 "55 "O
Q_ Q, "^3 *0 1— T3 a. X ) 0 Q_ := CD
J
;r — CZ
CD i_ ^ 0
c o^jc
;x E o> 0
I
3 ^^ 0
icS
C3 W
0JO
g1
CD ,^;
E co
0 *T3
c
g50
CD
sgi 3
'in 0 P5 J 5 m_ H e
u. ao o ^
i c p,^
03
P-s:0
^0(0
-se0m
1S.8 J ^ 0
-3e:
ii
0^^ 0
ra oj
0 CZ "55
2=50
"355^ ii |
s si ^
0 CO c
0
T3 ^
co J S
0 CD CO
0ea C3 0
^^ 0 00 CD a5
D- O--Q
0 in
E fl
00 CO CO = r2
"55'^ ! >. CO =^ CO!
c0
0 "O
^ ex S 0 co
ii I B S!
1 ll
fl^ "0 xi 0 0 -^
=^ fl
8.
-i
0
sa
l E 0 0 •"8
CO
CO •8 0 s c i
w 0 ^-!
E CD -E g^-0 O) 0^; OT
55 C3 0 T-.
0 .0 0 0 fl
0 ca. C T3 -C3 T3J Oi<
;0 3^ E _ fl g
CO coe
I e ^1 ^i j
|
l
CO CD CD CD 0
! 0 0 CI ^Q. P •_ c
00 I o 0
ill
I !i
! in >>-C i
I c *- "co!
!s| | sl ro c:
I
^ >> 0 c re
Nil
co o 0 o.
•^ CD /i^ Q_ X
iSi^ x!
^ o- ^ E CO CD 0 f^ m
^ 1- ^^
^U Q}
i c e .ac: 01 0 Q. C O) c 0 ^ c re
Q-.S re E i^0^ o; 0 .Q
0(0 C C CO
^ ^, (6 e i c re *• ^ •jj (/) M- ^<S fl 0 s si 1
ro ^^ 0 —
liisf 0 0 0e =
.^ 0 ^^ _n0 co
m0 >
!< S 8,|
8,
ItJ lO-i O
i o) cz -™ i e
I c ro .0 :^•
co H^ "co E P^ P5
e 0 Q. ^^ ^
F c 3r 0
0 re e ^- ^ ii 0 0 0 0
0 f-
^ C^
9> CO CD CD S q.S E clxi <^^ LL CO 1^ f^ : LU Q. at IVa f~
3 t
0. T 5 Q.J D •^^ "^ T3 ~O !
: ^^
i^l
i ^ <r CM
CM CM
B B
en
en
4
I i
CD
T3
CD
I
ID
a:
I— — \
Si CZ C D
CD C
^^
CD 2>
22a-
<Dcd
^2 I=
^ CX CD••^=
i I
t—
^te 2.
egif
-I S-Sl
CDCD
^.:-cr-
D^(D
a^3
CD
si
CD -^j?
s I2 CD
uen "cd ue|
> CD c -S I
c
CD s
ex cz
CD CO CD 2
CD CD 2^ | ^. E nyei CD CD
en
Pen CO CO t
CD CD
e= cd s
CD c "S
co S -a
.2 ^E ex CO o
c _ cz
™ T3 J O CD
•S-S.W ex c
111
2 2^
S|S2
Q- cd
cd
co 5 ^ w (53
(0 >> CD 03 COi
^ ?X E ^ 03 CDJ
"C o cD-o Si jg :
5 -d E o -o -s..a|
E o
ID O |
5!
f
(D CD ^
— JC
CD ._
D5 CD (0 CD
3
"o
cd 82 jg
CDi
CD co O
(S^ O-_ CD •^C
CD C > C D
^O i-
O "2 E O5 05
CZ M — Q.™ "n 05!
5 t 05 CD "^
3 ^ 15 ^ -= 0) (D(Q(D d} (Q 0)'
T3 id T 5 D.-QJ T Q- tfl-Q "Oi
c
a> IS
co
I -O
SS
co
•S CO •s
-a
CD c CD
CO co
^ CO
CO
i CO <g _ CO
i^3 ^m c
l-i's fas
•c ^^ — .E . i CD O <D c
II
CD C CO -S "C >CD
co^s <d .3^c CO CD
Si E ^ o Q. 13!5 Q- CL
jI
I
•3
co>
! >• c
•c 2 — ~ co -25oc^
• CO
CO
a |S-i S g-.s |
! CO ^ •S — C3) ^D
: id c d) a> ro IDC 05 CO ^<D
im CO to "O -C ^CO QQ ^c^
•o CO co
CO
'c^
mei op
it
CO
co D3 CO
C •zr^^—
CD 2 CD g
CD ^>
a. cd
I i
]\ , ^
i. CO
l
-O
1
c
CO CO
g C33
ID c
2 CO CO
ikr esiua iuklsu
CO ibe
Ol co <=
Ol
c S
I—
•i
C r n
co ^ ^2 co a. ^1
IIII
O= O c
ro to
c i
c CD •ggl
_ co ^ CD X3
i i 2—
O3 c- I " ^i !^ *C ^: CO -c c i ^p
~ CD CD IS • ^1
if
c
II is 11 I ft
i 2.S -C .-5 S1 CD ^OS .•2 2. co " cp i '55 IS
^ CD ^3
lip a|
g|
. C CD I c_ .
2 -a
CD c
I
<D .tz CD3
a. ca X B. O) P ^ <Di i 03 C
mP 2O CDC C ^ (CO.; "D <D
CO c=
CD cr
lii
^CD
•I^ ^i ^j ^^ CI
co is .2j
^• (13 •— I
<= a-
CO
c i 2
CD ^ CD C CD ^ .2 c E xsj
CO CD CD |
C ^^ ^ co
xs
CO CD CD as cd ^& sf col
III ^ g
JD
| 1
CD ^oac M<
— C C 3= "O ._
i^!^
D) r (B c D IB m
c ra D) D) ^ I x to ^ z E IS
CD g-^ •g^-S:g
l
ac c
Ig
32. a _ 0)^
o. co -a
CD Q. CD
CO co a. Q.X bc ^ o x -^ ^z Is
tn ; /j
CM 1^.1^
CM CM Q. 2 CM
C
1
3 ^ in T O CO en
1^
^ SI li.^ TO TO
-S T O T O ^2 ^- o iS xi 3 "S.
TO " 2 T O 5 TO
~ T O T O -69 g- *= T O — a. C O
S a. x: -a &
JS s
TO jo 2
ill
•^ X TO
o.DQ-1 1
E TO
3 •Dem
3 -o 3 2 ^.
TO CZ }= -S^ C -^ T O
TO T O r^
CL S3 "a
i h
^
I
-5 ra
enin B Q_
•55. TO in 'eoTO en
c" TO -g Dl Q.
TO -J CZ
o cz 1
TO CO
i^
TO
liii
TO 3 iUE|s "in
iba
li
TO CO
CZ in TO CZ jg TO
TO TO CO •a TO
TO TO & t i^ "E i~^
TO E CZ •2, TO ra
a'l J^T* i O^
O !=^ CO
t- r=
en
c E dak le
h
3 CX
le
h ~2 c: ata c
TO ^ TO TO T O TO TO
Q- 5c c O ?_ o ex ex CX TZI T3
b
TO
TO
TO
O-
i
ali
IC L
i
x> TO
ara E
ii l
TO isa TO E en
2 • .2 - g c en ". ^C .3 ^C
TO
TO
CX TO
CX :i
.C nj CD
TO 52 jk: a a <22& 8 Si TO TO TO TO
CL TO CX CX X I
CO TO TO CO
-n
CD (0
C
_CD
3
I- !<! li e 8.
•iC T 3 C E d. _ c Q
I! 1
i<i eo E eo
fe ^o
'TO i^ a:
9 liil
I ro 111 "55
" -_
^ a. l-s
il
eo in to eo
^ > T3 a) ID CO
8.1 c a.
TO
n Q- -^ ^ en TO -c
3 CO
-Q. ! CD ID 0."J^<D ~
I
HI
CO
o O •^ ^T OE "
"en CD W
cu
COCO03 f —8.S
CD - !<! Om 3 CO
-1-5 U) CO CD - en E iS
I ^ a-1
C 05I^ 3 a: UJ
m
c c en
i^j CO CD
^ ex en
CD
w>, ex
03 CO ^D
Q. Q. X LU ^^ ^ 03 Q. 55
ii
izigi CM
CM 0. 5
in ; era i
;
E c Stba \
\
Stba cz cz
CD ^ CD ^
.j
da
h ang
? JCZ 1
! m t re
Se
d cz Ren 03
2 CO i
i
lu
ias
iI . ia'sl i
va
luas nggtna ^ Teda
k r tidamer
ne in r megneleksar
fom i
k tk
'er
da rne nfniorcmegneer
ida nei kaar nitaer
er
ja 03 re
rlu If
03 .03 .c re C13 a> c
Q_ a. !
i
'•
i re "cd re ^
>. <o
cz cz
i c cz 5-2
i 5 CD O
1 CD O CL O
i Q- ^
us
-3 re
re . . 73
tine
djar es au en
itln dapa fo
t isrma
^r
kaar
ekf
i
t
:x a> ^cZ E . ex
• <->
en 1 i CD
i re ~CD 5 -0 cz
i "O CZ 03 0m
i 5^ "8 t5 i r- -i;
!! ^^ Q- -.^ CD tertha
._ CD >-, re ~ ™ "re
!
<n •= cd
re cd re 8 5 f= ™ ™ 5 -p 1 88
i 3^ O) i 3X 1 D)
i re E -S3 .O tp -jj^^ i "re E .03
cx^^q^ 1 > 03 03
;
;
> CD cd
CD Q.-O
^=S o ^2 | CD CX T3
1
ro
t
i H
!1 | | 1 |
I to -
j 3-g re re I 5 Si 8
1 5 H a? !i 25!
3 ^t 03 <D
i 3 ^; CD CD
r T
CD _
1-
^D
f-, re re en z
. 3> 53^ g. E
r- -C
8 CO CX
e S N8 0
a. ez 52 ^ *- Z3 -C 0
JPEN
TAI
URSU
SI
n
Pikpa
iap
dalas ka
keldiipe
an
tancr anlpa
re
aingansag an
la
Ne
seiing
rnge
da
1dale
iihb
yarng
in
te
ba
t
lise
amrng elke
deile
lsgau
iilrumpa DiBa
me
da nldijumnre titi
te k
dtblaamr meisa
llu
knnaanr
n
ida
lu
lsdmaeigan Peldiian
gnra itPei
tngearag
CD OPhise
gna
g
mbe
hitn
aur Dlsa
iln
hnae
03
•^.
i'C te
ba
lram
t
CO
0.
^z
03
O
spejg s sr
laga
i i la
i i .2 Panhajam ntua
AL
san CO aiS yaraIme
re 03 ,-" 03
^i^ nitn d mba
angrrga
i
< <
1 're
! c hmasx24 ke
ole te i Putu PeJ-7-1
n< sesumasyacn pu tumer r pu
tu r sidaPei
Pen n tlaer
i Q^
j 03 ^ 15 <" I 03 •
en
Ul UJ
i Q_ I I— 1 H-
i en j UIN
i 1C DC
1 CM
i
i
UJ
—1
• ! ^N
1 ^ —9 C/3
I ,_: T- i en CM
! i \ i
*
_ 3
3 1 X X
CZ
03 03 3 B CD 3
s
CO
C33 JZ
CD CD CZ m
"S -a ra I_
C3
03 03 OH
OH CO
!
gaanaiw lep
ang
k
ara ex
CD rdkwa jn
imra
e or inage CD
mas jn
i >. 1
X genai
kr lelng
5 nais pe tik
da CD
CD !
s
c
ta CD |
tk
ida
1 03
•= if t en es= e 03 X \
da CL
B CD C3^ 03
03 <= X 2 T3 -^
Q- I^
j
i
\
i
c ,x J
r korco
Pe
l
I
j
1
1 e F
3 CD 03
B i ra m
CD (TC '-C3 i o o 13 J ^3
13 ! cn ; pe
tora aklimas da
Sita
Klitaunse me
dapna in
ifmasor Pegwana ti
ekfkdea ! ! 3
pe
kaar i C33
i i X
; !
i i
I o E
j
1
13 1I c-i j ra
ra ! CL
ra
i 03 ar
men ! en uan j 13 c cn ra
IB Q.I ra cd gaw ex
i CD 03 CD
CZ ilar I 13 m' fe x < 03 ng
TS i '35 B P! sitrita
si z O-
yai
F jz
0) B | a pe
evlua bede
m iega TAAKSALT fmor da
In kcta
B Q czJ 1 o CO E ra ' CO
•E B i .CZ 2 s. tid 2
- -
..i.
j
AS
I
o z
j^ 5 (D
gnya er
h
ita CX
tp
a as
i O
2.1-iS3
o^^
^ B S.-S
Z
< B
^Z tor CD CD
I(D
X TZ
CD C/3 e be
Opra lur lai engp
da u atiSa
X 03 cn
"^^ 55> fc ^^
" 2re1.^ ra
03 _ Q. 3 E
^.3 X
LU
X 3<C COX CD Q_ i
ra ra d)coto c iyarn
la UJ kap
JO
O3
j
cn id
ra
s o^a)
D3
c
CO
11. Z len
a. uun
CD ra c
Q. C
ra
CO ra
ra J 3 13 05 o
x ra. 01
Q. 03 O cn E rihu
ta
a at
da
ir KEP
b
B ro
a. co CD 3 5 CD CQ
>. O.^^
B IPtPe CO
C CD ad
da
to ro _ p ra -^
!r
ra —co 13
(0 CO
ig|
fc cz ra 03
JO (O UJ E o
ra •-
•^ ra
ra
ra ra is ^ ra
Q. CO B CO 13
03
CO D.B ! ER Q
UJ a. i— UJ
UJ :~ T-
CM ^^ ^O CO
3 CO 3
C. CO JO ^ ^I
03 3 -2 03 3
CO CO
!
I— \ O3 O3
CD TO i C
T3 "O ! CD CD
03 . T3
03
TO
03
C
<
ft
O
0.
5LU
0. ^i
2 23
z
<
e-g^l ll^
a ^^gE ^ e= ro
1 & II .al
^ TO O3CD TO:
-2-2 2 3 ID ^O3 03;
CD n r too) O3:
a. ^ S^g ^i
•=2 C O.
_ J
03 c J CD CD
g .2 •|2
.2 03
< (D "^
,"2 .S3
E cd -o .2,^
UJ
ID
CD LU
CL c CO .2
CD en E 2 ^^ o E ._
z T3 ^ en
g j*: 03 1^ 2 ^C
a. — • 2
< CD a: 2 2 C
J^ C O3
i -2 V) c I C ^3 2C
1O3 o ua
ta 2 CD CD
C J^
I- CD
•< jD 3 2 a 03^
^t 'J O 2 2 " C33
c m s-e J 3 •42
— • "c 2 ra
ID '^. GQ J c: CD E "55 2 -^ ra 2
2
|
-S 03 c 2
2 Q. in s ^
CD Q. E
03 3
= i^s
CO
< li E en
JD 3 I
a
an
t
s
raS J S
^ ai a: Q
CD 2
3
T 3 03 03
•J = Q. CO
< LU
CL
LU
CO
X) X)
is iS JS B
CO CO co CO
O)
c c
CO co co
T3 T3 "D
CD CD CD
CO CO CO
i_
is.
1 STS
i )-= ID 1 ^^
_ e ^^ -^
e: • -1 C d
CO CD
m
CD
e- CO p
co -o
m
>i co
2Q
a.
-g-5 Se^c o> 2 C *.2. CO
-) m co
I^ E .x: ^ CD
^C co _o c
CD en 8^ 8
F co 5 S- CO ^ 2 CD
imz 23 11 CD j^: 1^
CO
P O)
,- 3o co c
J f si C COp
I^f! S t5
2
i— 4_
•a.1
11
ig-s CO
i-g S ^ 22 •D
i ct
in
CO CO
O^ CO 3 •—
•i-.l II c 3
112 s
lio ^F
P "^^
x) c S co re ^o co
CD CO g1 O-
I^S ra (D CD -^ •^^ co eo
"T
T3C O co .2 v_ co
co ~- e= -a
_ co
•d ^ <d en CO -Q •p CD P. ^. •= 2
CO "" "^ 3 m
ii
•S ^ "8 p
i"lg<
CO O)
1^)111^ !s P ^- . P CO
J
Q. O) co "P co
^— co co co >< po
.^- ^ 3 *--
OQ C^ to co
CD QQ
a
a-I
O) -Q
p =O) ro
.2 — c= ^
CD
....J
<o 2-
co 2
00 ^g
CD -
<^
r
^4_
Q. CD
CO ! co -p
T3 CO i .2 •- ro
CO
"E ^ 2 o> ^ ||
.S3m
i<l
jOI 1?s
c
co— CO
eo>n
!<! co 2
00 i_ (D CO 52
c
-2-^ P) P
= 05
13 <Q _L
lil
..J
1
13!
5
E CO CO
^^
|
|
O) P)
en O)
CD CD CD
q.
a
ico
TO Q-O)
CD 4~> CD — C CD C CO -1
O CO Oi ro
53'J S E
Q. CD 3
3 CD O) ^
•p CD 3) J S •=
^
CO i<i SCO
To "S.
cr o
'5" Q_ i^'5..E ^ 2
se
t tah CO 2 a J^ B 0-
| .g
- c ~ -x: T J !
TO c CO CD CD
OJ p p j
O) D)-Q 3 il
JS 2
E a3 ffl .2 ^ CO<O
E <" qd
^B CO ID <D
C P)
(DCD
CD ID dq ^ C3L T J ^ a. i •^ QQ CL Z
X ) Q. : uj ;
UJ CM
CM : CO ;
L A PORA N
HA SIL MONITORING MA NA J EMEN RESIK O
PENGA DIL A N NE GERI/PHI/T IPIK OR BA NDA A CE H
K EL A SIA T A HUN 2020
A . ISUE K ST ERNA L
NO T OPIK IDENT IFIK A SIRISIK O TINDA K L ANJ UT
1. PE MBE RITA A N A danya pemberitaan yang Mewujudkan prinsip
Y A NG tidak berdasarkan data yang tranparansi, perlu ada
MENGGA NGGU benar dan dapat merasak citra kerjasama dengan media
PROSES PERA DIL AN peradilan yang berkait dengan massa, sehingga sebelum
proses pemeriksaan yang masuk berita terlebih dahulu
berjalan. ada masukan sebagai suatu
keseimbangan dalam
pemberitaan. Dari pada
setelah masuk berita, baru
memberi hak jawab;
Humas sudah saatnya sering
memberikan "Press release"
untuk berita yang menarik
perhatian seperti
penghukuman perkara
korupsi dll yang mendapat
perhatian masyarakat;
2. DE MONSTRA SI T imbulnya pengerahan •Perlu dibentuk
A NA RK IS/BOM massa dalam bentuk SatuanvPengamanan
MOL OT OV /L EDA K A N demonstrasi yang dalam utuk mencegah
BOM anarkhis,pemakaian bom anarkisme.
molotov, ledakan bom •Perlu ada SA T GA S
kaitan dengan pemeriksaan DA RURA T , yang dengan
perkara politik, teroris, cepat mengambil tindakan
massal, dll. darurat (Pengamanan
T idak ada batas pengamanan arsip, pc komputer,
dari arah belakang kantor menghubungi pihak
karena adanya Mesjid untuk kepolisian, kendalikan
umum. massa dll);
•Perlu latihan secara
berperiode (simulasi)
untuk menghadapi
keadaan darurat;
•K erjasama dengan
K epolisisan Polrestabes
Banda A ceh.
•Perlu dibentuk jalur
evakuasi atau adanya
pintu belakang atau kalau
tidak ada , diperlukan
tangga darurat agar dapat
dievakuasi melalui
belakang kantor;
3. K E A MA NA N: A danya kantin dengan 6 kios Perlu ditempatkan tabung
K EBA K A RA N yang menggimakan tabimg gas. pemadam kebakaran yang
Perlu antisipasi kebakaran dapat cepat digunakan.
yang berisiko terhadap arsip, Perlu secara periodik
data komputer serta berkas dilakukan simulasi
perkara; kebakaran;
K erjasama dengan Instansi
Pemadan K ebakaran
Pemerintah Daerah sudah
dilaksanakan.
4. SIMUL A SI EV A K UA SI Menghindari jatuh, rubuh, Perlu diadakan simulasi
GEMPA tembok gedung bergesemya evakuasi gempa PN. Banda
pada saat terjadi gempa. A ceh bersama K antor
BNPB ( Badan Nasional
Penanggulangan Bencana)
4. PE MA DA -MA N Matinya jaringan listrik karena • A gar segera
L ISTRIK tidak seimbangannya daya dilakukan
listrik sehingga dapat penghapusan dan
menghambat kegiatan, di membuat
gedung pengadilan induk perencanaan untuk
Dan genset pada gedung induk dimasukkan dalam
mengalami kerasakanberat A nggaran Belanja
akan datang.
• A gar diadakan
perencanaan tahun
depan penambahan
Daya listrik untuk
kelancaran aktivitas
kerja.
B. ISU INTERNA L
a. A NA L ISA RISIK O K E PE MIMPINA N (L eadership)
HA K IM Masih ada hakim yang telah A gar semua hakim bersertifikasi diusulkan
K HUSUS mengikuti Sertifikasi keahlian untuk diberi SK , sehingga mempunyai
tertentu namun tidak disertai kewenangan untuk mengadili dan tujuan
dengan pengangkatan untuk training tercapai karena telah mengeluarkan
keahlian tersebut, biaya negara yang banyak;
Untuk menghindari kesan diskriminasi
(like and dislike),agar dibuatkan krieria
xmtuk dapat diangkat menjadi hakim
khusus yang sdh bersertifikat tersebut atau
setidak-tidaknya dilakukan ujian secara
terbuka;
sama •
anmud turun tangan ikut bantu
pekerjaan stafhya;
•
emaksimalkan tenaga honorer dan
siswa/mahasiswa praktek/ magang
untuk membantu pengisian register.
Proses administrasi pengajuan
5. K ASIR •
gugatan perdata lambat akibat gar diusulkan membuat K acab Bank
PERDAT
pembayaran biaya perkara harus untuk membayar biayaperkara;
A
keluar ke Bank. •
an telah diadakan kerjasama dengan
Bank BT N Cab. Banda A ceh untuk
pembayaran biaya perkara gugatan
untuk pencari keadilan.
6. BIA Y A T erbatasnya A nggaran dalam •
DIPA 03 untuk biaya perkara di enghubungi PN ybs melalui sarana
PERK A R
bawah R pl 50.000.000,- sehingga telekomunikasi untuk
A
untuk biaya pemanggilan belum mempertanyakan relaas;
bisa dibayarkan dan hal ini •
beresiko jurusita PN penerima engusulkanke Dirjen Badilutnuntuk
delegasi tidak mau menjalankan penambahan biayarelaas.
relaas panggilan.
•
ingkrah sehingga tidak tertatah rapi
umlah perkara masuk yang ruang arsip maka perlu adanya ruang
sudah ingkrah sangat arsip yang lebih luas ataubesar;
banyak sehingga ruang/rak •Memanfaatkan ruang yang ada
arsip tidak memadai. semaksimal mungkin.
•
embungkus berkas dengan sampul
plastik transparan untuk
menghindari kerusakan dan
kehilangan.
•
arangan masuk keruangan A rsip
diberlakukan kecuali petugas.
3. A NGGA R A nggaran yang tersedia tidak •
memadai sehingga pembuatan embuat box dan almari secara
AN
rak besi dan box khusus tidak swadaya dan swadana;
maksimal sesuai dengan
standar yang telahditetapkan. •
engusulkan penambahan
anggaran untuk kearsipan agar
melalui DIP A .
K urangnya SDM di bidang Melemburkan pengerjaan arsip dengan
4. SDM
kearsipan sehingga melibatkan tenaga honorer di luar jam
penyelesaian pengerjaan arsip keija.
tidak tepat waktu.
Upload putusan di Direktori Petugas arsip perlu diberdayakan untuk
5. UPL OAD
PUTUSA Putusan MA dari PN Banda ikut melakukan scan terhadap putusan
A ceh, sebagai bentuk yang ditargetkan setiap hari dapat menscan
N putusan dan kemudian diberikan hasil scan
transfaransi dan memenuhi hak
masyarakat akan informasi ke petugas server.
belum sebagaimana yang
diharapkan.
6. PENY US Pengiriman laporan bulanan ke •
PT tidak tepat waktu karena etugas penyusun laporan bulanan harus
UNAN
laporan bagian penyedia data sering menagih data kepada bagian
DA N
PENY E L sering terlambat. penyedia data;
ESA IA N •
engisian laporan bulanan direkap dari
LA PORA
N SIPP.
BUL A NA
N
;s A •
J alan Cut Meutia No.23, K ota Banda Aceh Tgl Efektif 13 J UNI 2019
Tip: (0651) 22141 FAX : (0651) 22141 DisahkanOleh K PN BANDA ACEH
Website: www.pn-bandaaceh.go.id
E mail: it.pnbandaaceh^amail.com
DIBUA T OL EH:
MA NA GEMENT R E PR E SENTA T IV E
.
DA FTA R ISI
I. PENDA HUL UA N5
TUJ UA N8
RUA NGL INGK UP8
ME TODOL OGI8
H. A NA L ISIS R ISIK O..11
itbevisI'" *"^' BaGI/^C "^ """HA L A MA N"" *"•^• K E T E R A NGA N"^*** ^T A NGGA C^l
1. KE - .
PE RUBA HA N
A TTV E
.
01
DA FTA R DISTRIBUSI
Management R epresentative
3. Hakim
4. Panitera
5. Panitera Pengganti
6. J uruSita
12. Sekretaris
dalam hal ini Mahkamah A gung mencanangkan "Cetak Biru" (Blue Print) sebagai sasaran yang
hendak dituju yang hal itu diketahui dari visi Mahkamah A gung RI untuk tercapainya peradilan
yang agung dan modem.
Untuk mencapai hal tersebut maka dalam berbagai kebijakannya Mahkamah A gung
menetapkan adanya suatu standar penjaminan mutu pelayanan yang terakreditasi dengan
Standar pelayanan itu tidaklah dengan mudah dicapai atau dipertahankan, mengingat baik
sumber daya manusia (human resources), sistem maupun infrastruktur (sarana dan prasarana)
K endala-kendala teknis dan non teknis yang selalu ada dan perlu prosedur penanganan,
audit dan evaluasi dari T op Manajemen dan Manajemen Representatif yang selalu dilakukan
untuk meningatkan ataupun mempertahankan standar yang ditentukan.
Salah satu alat manajemen mutu untuk mengantisipasi tidak tercapainya apa yang
diharapkan, adalah dengan melakukan analisa risiko (risk analysis) sebagai bagian dari
manajemen risiko (risk management) yang harus diperhitungkan untuk menjamin
terselenggaranya jaminan mutu pelayanan (quality management insurance) yang
berkesinambungan.
Risiko atau "risf^ adalah pengaruh atau efek ketidakpastian pada tujuan ("effect of
uncertainty on objectives"). A dapun terhadap risiko dalam suatu manajemen dapat diberi
catatan:
1.E fek atau pengaruh adalah penyimpangan dari yang tidak diharapkan baik positif maupun
negatif (A n effect is a deviationfrom the expected— positive and/or negative.);
2.T ujuan dapat memiliki aspek yang berbeda dan dapat diterapkan pada tingkat yang berbeda
(Objectives can have different aspects (such as financial, health and safety, and
environmental goals) andcan apply at different levels (such as strategic, organization-wide,
3.R isiko sering ditandai dengan mengacu pada peristiwa potensial dan konsekwensi atau
1 it
T
E ST A BL ISH CONT E X T
c
M o
O M
N u
IDE NT IFY R ISK S
I N
T 1 C
O 1 A
R y
A NA L Y SE R ISK S
^ T
E
A l
N 1 A
D ¥
EV A L UA T E R ISK S
N
D
R
E ©ft
V
T R E A T R ISK S
I N
1
E S
W u
t
L
T
Semua bentuk kegiatan mengandung potensi risiko yang hams diidentifikasi { identifying),
dianalisis { analysing) dan dievaluasi { evaluating) kreteria-kriteria risiko, sehingga risiko tersebut
dapat dikelola dan diatasi.
Diperlukan komunikasi dan konsultasi dengan seluruh pemangku kepentingan
{stakeholders), yang memantau, menganalisa serta mengontrol risiko sehingga dapat dipastikan
proses manajemen risiko yang dijelaskan dalam standar ini diperlihatkan pada Gambar 1.
K etika diterapkan dan dipelihara sesuai dengan standar ini, manajemen risiko
>meningkatkan kontrol;
>efektif mengalokasikan dan menggunakan sumber daya untuk penanganan risiko;
>meminimalkan kerugian;
>meningkatkan pembelajaran organisasi; dan
>meningkatkan ketahanan organisasi.
a Mereka yang bertanggung jawab untuk mengembangkan kebijakan manajemen risiko dalam
organisasi mereka;
b Y ang bertanggung jawab untuk memastikan risiko yang efektif dikelola dalam organisasi
secara keseluruhan atau dalam wilayahtertentu, proyek atau kegiatan;
risiko; dan
d Pengembang standar, panduan, prosedur dan kode praktek yang, secara keseluruhan atau
sebagian, mengatur bagaimana risiko harus dikelola dalam konteks spesifik dokumen-
dokumen ini.
2008 tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah (SPIP), yang secara garis besar
menyatakan bahwa setiap instansi pemerintah diwajibkan untuk menerapkan SPIP. Salah satu
unsur SPIP mengharuskan setiap instansi pemerintah untuk melakukan penilaian risiko (risk
assessment) dengan cara mengidentifikasi dan menganalisis risiko dalam menjalankan tugas dan
fungsinya.
T UJ UA N
Tujuan penyusunan penilaian risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh
K elasIA adalah:
1.memberikan gambaran profil risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh
K elas IA ;
2.memberikan pembelajaran dalampemahaman risiko pada tugas dan kegiatan Pengadilan
RUA NG L INGK UP
Ruang lingkup penilaian risiko adalah penilaian risiko atas peran Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA pertama dalam memberikan pelayanan hukum yang
memiliki kepastian dan berkeadilan bagi pencari keadilan; dan kedua, meningkatkan kredibilitas
dan transparansi badan peradilan. Penilaian risiko (risk assessment) difokuskan pada kegiatan-
kegiatan yang dilaksanakan oleh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA baik pada
fungsi teknis maupun fimgsi pendukung.
kemudian diuraikan tugas dan kegiatan Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA .
Untuk mengetahui semua itu pendekatan yang dilakukan adalah dengan memahami Standard
Operating Procedure (SOP) yang ada dan lingkup kegiatan di lingkungan Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Metode penilaian risiko diawali dengan diskusi
diantara pegawai Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA yang dibagi dua
kelompok dan difasilitasi oleh T im audit Internal A kreditasi Penjamin Mutu Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . K elompok pertama bertugas melakukan kajian risiko
atas Standard Operating Procedure yang ada dan diterapkan di Pengadilan Negeri/HI/T ipikor
Banda A ceh K elas IA sedangkan kelompok kedua dibagi lagi menjadi dua sub kelompok yang
bertugas menginventarisasi risiko dalam pelaksanaan tugas dan kegiatan Pengadilan
Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas IA melalui Focus Group Discussion (FGD). Hasil kerja
kedua kelompok tersebut kemudian disarikan oleh T im A udit Internal dalam bentuk kuesioner
yang kemudian dibagikan lagi kepadapegawai Pengadilan Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas
IA untuk dilakukan penilaian risikonya. Hasil penilaian risiko tersebut oleh T im A udit Internal
dianalisis dan dievaluasi. Di akhir bab diuraikan simpulan dan saran-saran bagi pimpinan
Pengadilan Negeri/HI/T ipikor Banda A ceh K elas IA atas penilaian risiko dalam pelaksanaan
tugas dan kegiatan Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA dan alternatif
penanganan risiko di masa mendatang.
Penilaian risiko pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA ini
merupakan sebagian implementasi tahapan proses manajemen risiko yang dipedomani dari
1. Menetapkan K onteks
Sebelum menetapkan konteks yang akan dinilai, terlebih dahulu perlu pemahaman proses
kegiatan (business process) Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Pada tahap
penetapan konteks ini terdapat beberapa hal yang akan menjadi perhatian T im A udit Internal
yakni:
1)K onteks E ksternal dan K onteks Internal Organisasi
A udit Internal melakukan penelaahan terhadap aktivitas dan kemampuan organisasi untuk
mencapai sasaran dan tujuan organisasi serta kapabilitas organisasi terkait dengan SDM,
manajemen risiko yang akan dilaksanakan serta pendekatan yang akan digunakan dalam
pelaksanaan tahapan-tahapan dari manajemen risiko. Sebagai tahap awal akan dilakukan
penilaian risiko yang meliputi identifikasi dan analisis risiko sebelum dilanjutkan pada
langkah piloting dan manajemen risiko secara penuh pada Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor
Banda A ceh K elas IA .
PP No. 60 tahun 2008 menyebutkan bahwa sebelum melakukan penilaian risiko,
instansi pemerintah harus menetapkan tujuan terlebih dahulu. T ujuan yang ditetapkan
mencakup tujuan entitas (instansi) dan tujuan kegiatan. T ujuan entitas (instansi) umumnya
terkait dengan tataran stratejik sedangkan pada tujuan kegiatan lebih mengarah kepada
2. Mengidentifikasi risiko
e
T ahapan ini bertujuan untuk mengidentifikasi risiko yang akan dikelola oleh Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA . Dalam tahapan ini, T im menggali risiko yang akan
\S dikelola oleh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA dengan mengidentifikasi
apa, mengapa, dan bagaimana suatu risiko dapat terjadi. Beberapa cara yang digunakan dalam
•Peraturan Mahkamah A gung No 7 T ahun 2015 T entang Organisasi dan T ata K erja
/NK epaniteraan dan K esekretariatan Peradilan;
dikembalikan lagi kepada pegawai untuk dinilai masing-masing risiko yang telah
ditetapkan dalam konteks.
3. Menangani R isiko
penanganan guna menghindari, mengurangi, mengalihkan atau menerima risiko. Penilaian risiko
ini merupakan tahapan awal (initial) dari implementasi manajemen risiko pada Pengadilan
Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA , oleh karena itu pada tahap ini, T im A udit Internal
menyimpulkan beberapa alternatif penanganan risiko sebagai bahan pertimbangan dalam
institusi.
A nalisa R isiko merupakan suatu perkiraan atau analisa baik yang diprediksi maupun yang
Penilaian risiko dalam penentuan objek audit didasari dari adanya perubahan fungsi dan
peran audit intern pada saat ini, yang telah memasuki orientasi baru (paradigma baru) dari peran
tradisionalnya sebagai polisi atau pihak yang cenderung mencari-cari kesalahan pihak lain dalam
organisasi tanpa mampu memberikan solusi, kearah fungsi dan peran yang baru sebagai mitra
dan atau konsultan dan atau katalis. Sehingga dengan keberadaannya dapat memberikan nilai
Oi n. HA SIL PE NE TA PA N K ONT EK S
Hal pertama yang dilakukan dalam pelaksanaan penilaian risiko adalah pengenalan
konsep penilaian risiko kepada seluruh Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA
dalam bentuk sosialisasi dan pemaparan sebelum melaksanakan audit internal. Pengenalan
konsep bertujuan agar seluruh pegawai Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA
mengenal dan memahami penilaian risiko (risk assessment), teknik yang digunakan, dan
penanganan risiko yang dihadapi organisasi pada tataran strategis dan tataran kegiatan. Dengan
memperhatikan tugas dan fimgsi Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor K elas IA sebagaimana tertuang
dalam Perma No 7 T ahim 2015 T entang T ata K eija Organisasi dan T ata K erja K epaniteraan dan
K esekretariatan, T im A udit Internal membagi struktur Pengadilan ke dalam kategori-kategori,
berdasarkan fungsi teknis dan fungsi pendukung dengan memperhatikan:
•visi, misi, sertatugas dan fungsi PengadilanNegeri/PHI/T ipikor BandaA ceh K elas IA ;
•faktor pendukung internal Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA yaitu
sumber daya manusia, sarana dan prasarana, dan ketentuan internal organisasi.
penyelenggaraan peradilan (dalam hal ini peradilan tingkat pertama) yang dibantu oleh Wakil
K etua Pengadilan.
a.K emampuan organisasi memberikan arahan dalam wujud Misi, V isi dan Nilai Nilai
b.K emampuan organisasi dalam mewujudkan komitmen organisasi melalui leadership dalam
Pelanggan
c.K emampuan organisasi Dalam mewujudkan K inerja Organisasi, Memonitoring dan Review
dari proses proses dalam organisasi, Melakukan T indakan Pencegahan dan Perbaikan di
d.K emampuan organisasi untuk bertanggung jawab terhadap komunitas masyarakat, selalu
proactive terhadap perhatian publik serta mematuhi peraturan dan perundangan yang berlaku
dan fungsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada K etua Pengadilan. K epaniteraan
Pengadilan Negeri diklasifikasi dalam4 (empat) kelas, terdiri atas:
a.K epaniteraan PengadilanNegeri K elas IA K husus;
melaksanakan tugas tersebut, K epaniteraan Pengadilan Negeri Banda A ceh/PHI/T ipikor dibagi
d.K emampuan organisasi melaksanakan administrasi perkara di bidang perkara tindak pidana
korupsi;
e.K emampuan organisasi melaksanakan administrasi perkara di bidang penyelesaian
13
3) K onteks kesekretariatan;
K esekretariatan Peradilan adalah aparatur tata usaha negara yang dalam menjalankan
tugas dan fimgsinya berada di bawah dan bertanggung jawab kepada K etua Pengadilan.
K epaniteraan PengadilanNegeri diklasifikasi dalam 4 (empat) kelas, terdiri atas:
a.K esekretariatan PengadilanNegeri K elas IA K husus;
organisasi, keuangan, sumber daya manusia, serta sarana dan prasarana di lingkungan
Pengadilan Negeri K elas I A . K esekretariatan Pengadilan Negeri Banda A ceh/PHI/T ipikor terdiri
atas beberapa subbagian sebagai berikut:
A ceh/PHI/T ipikor tersebut, maka konteks risiko K esekretriatan Pengadilan Negeri Banda
A ceh/PHI/T ipikor adalah sebagai berikut:
a.K emampuan organisasi melaksanakan penyiapan bahan pelaksanaan, program, dan
c.K emampuan organisasi melaksanakan penyiapan pelaksanaan urusan surat menyurat, arsip,
dokumen, focus group discussion (F GD) pada kelompok Hakim, Pejabat Struktural, Pejabat
Fungsional dan Pegawai serta pengamatan tim, terhadap isu eksternal diperoleh 5 (lima) topik
yang diangkat menjadi sumber risiko dan 5 (lima) risiko terhadap topik tersebut. K emudian
terhadap isu internal diperoleh 41 (empat puluh satu) topik yang diangkat menjadi sumber risiko
dan 48 (empat puluh delapan) risiko terhadap topik yang diangkat menjadi sumber risiko
14
tersebut, sehingga total keselumhan jumlah topik yang diangkat adalah 46 (empat puluh enam)
danjumlah keselumhan risiko adalah 53 (lima puluh tiga). T erhadap dampak dari risiko tersebut,
dipaparkan dalam satu uraian dengan risiko, tidak dibuat secara terpisah.
Negeri/PHI/Tipikor Banda A ceh K elas IA , dengan pejabat struktural dan/atau pegawai pada
Pengadilan Negeri/PHI/T ipikor Banda A ceh K elas IA .
15
Upaya penanggulangan yang dirumuskan tersebut hams memperhatikan:
O
i
IF"! 60 * CM
CM
ft
1
1
•afi
le^
g1 J * 05 ^
I
8
ft
A 3 "3
^8^
S"1s
c ^b
A A
•*•^ .
•^1 3
A
a:
ft
H
O oo
00
••ft;
OX)
a 00
88 M •g-s
a S
ft
2
II
A
a ^ ft
I
00
fi a I a^
1
A A
ft
^ ^a
A 55
n a.
^*5 s^ A ^
*e fa
II
gft A
A
s
a
c --
h
ft
a
A
-o s a 'C g A
^^ 00
(^215 S"3 &
ft t3 ft
g g A I; a A B b
ft ft
g
ft