PEDOMAN PENSKORAN LAPORAN MATA KULIAH

3. PEMANTAPAN KEMAMPUAN PROFESIONAL FKIP :

• PAUD4501
• PDGK4501
• PBIN4501
• PBIS4501
• PEBI4501
• PEFI4501
• PEKI4501
• PEMA4501
• PKNI4501
• PKOP4501

Variabel/Deskriptor Rincia Skor

n skor Maksima
l
BAB I. Pendahuluan
A. Latar Belakang Masalah
Menjelaskan latar belakang terkait masalah yang 2
diteliti
Identifikasi masalah, 6
Menuliskan lebih dari satu masalah yang 1
teridentifikasi
Analisis masalah
Menjelaskan masalah yang dipilih, penyebabnya, 3
dampaknya dan rencana solusi yang akan
dilakukan
B. Rumusan Masalah
Menyebutkan kompetensi yang ditingkatkan 1
Menyebut subjek yang diteliti 1 5
Menyebut cara memperbaiki pembelajaran 1
Berkaitan dengan latar belakang 1
Mengandung kata tanya dan tanda tanya 1
C. Tujuan Perbaikan
Tujuan jelas dan logis 1 2
Tujuan konsisten dengan rumusan masalah 1
D. Manfaat Perbaikan
Ditulis dengan jelas dan logis 1 2
Manfaat berkontribusi nyata terhadap 1
pembelajaran
BAB II. Kajian Pustaka
Mencantumkan minimal teori terkini terkait variable 6 10
penelitian yang terkait dengan masalah penelitian
dan atau PTK,
Penulisan kutipan benar sesuai kaidah 4
BAB III. Pelaksanaan Perbaikan (SESUAIKAN
DENGAN PROGRAM STUDI)
A. Informasi subjek penelitian 3
Mencantumkan Lokasi, 1
Mencantumkan waktu dan tema, 1
Menyebutkan kelompok dan karakteristik anak 1
tempat nya mengajar
B. Deskripsi per siklus 27
Mencantumkan rencana siklus 1 dan siklus 2 7
Menjelaskan rencana pelaksanaan siklus 10
Menjelaskan rencana pengamatan (tekniknya, 5
alatnya dan caranya)
Menjelaskan rencana refleksi (tekniknya, alatnya 5
dan caranya)
BAB IV. Hasil dan Pembahasan
A. Pelaksanaan Siklus
Menjelaskan tentang Skenario perbaikan yang 10 20
dibuatnya (Hari pertama siklus 1 dan hari terakhir
siklus 2)
Menjelaskan pelaksanaan simulasi perbaikan 10
pembelajaran yang dilakukannya (RPP/RPP
Perbaikan)
B. Pembahasan dari setiap siklus
Menjelaskan temuan dalam pelaksanaan simulasi 10 10
yang dilakukannya beruka kelebihan dan
kelemahannya selama melaksanan simulasi
BAB V. Kesimpulan dan Saran
A. Kesimpulan
Simpulan sesuai dengan tujuan perbaikan 3 5
pembelajaran
Simpulan disajikan dengan lugas dan jelas 2
B. Saran
Saran disajikan sesuai dengan kesimpulan 1 3
Saran bersifat operasional atau dapat 1
dilaksanakan
Saran dituliskan dengan jelas dan lugas 1
Daftar Pustaka
Ditulis sistematis dengan kaidah yang benar 1 2
Lengkap dan sesuai kutipan dalam badan laporan 1
Lampiran (Sesuaikan dengan Program Studi) 5 5
RPP/RPP Perbaikan
Lembar refleksi

Total Skor 100