Time Line Pengajaran Pancasila Pasca UTS

No Tanggal Kegiatan
1 8 Nov 2021 - Review UTS
- Menjelaskan tugas setelah UTS
2 15 Nov 2021 Kelompok 1 s/d 6
Sharing hasil identifikasi masalah yang akan dibahas & dilanjutkan sebagai
tugas UAS: Project Pancasila & kebangsaan
3 22 Nov 2021 Kelompok 7 s/d 12
Sharing hasil identifikasi masalah yang akan dibahas & dilanjutkan sebagai
tugas UAS: Project Pancasila & kebangsaan
- Pengumpulan revisi review tugas menonton film bertema Pancasila di
AULA
4 29 Nov 2021 - Diskusi & laporan kemajuan
- Pengumpulan esai individual di AULA

5 6 Des 2021 - Diskusi & laporan kemajuan

- Pengumpulan poster individu di AULA dan upload di IG
6 13 Des 2021 - Laporan kemajuan dan implementasi project Pancasila dan kebangsaan
7 20 Des 2021 - Riview dan umpan balik materi dan project Pancasila dan kebangsaan
27 Des 2021 Pengumpulan tugas project
Via AULA & di Youtube

Penentuan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:

25 % tugas individu: 15% esai & 10% visualisasi di medsos/IG
25 % tugas kelompok review film
25 % UTS: esai
25 % tugas kelompok project Pancasila & Kebangsaan di Youtube
 Arahan Tugas Kelompok

1. Tugas Kelompok: mereview film (25%)

a) Memperbaiki tugas PPT dengan review atau pertanyaan hasil presentasi sebelumnya
b) Dikumpulkan di AULA tanggal 22 Nov 2021

2. Tugas kelompok: project Pancasila dan kebangsaan (25%)

a) Laporan via AULA dan upload di Youtube tanggal 27 Des 2021
b) Laporan hasil project kebangsaan dan nilai-nilai Pancasila, arahan PJMK:
1. Tanggungjawab mahasiswa sebaga warga negara sekaligus akademisi dan intelektual
adalah memberikan masukan, saran, serta sebagai pelaku langsung praktik2 kehidupan
berbangsa dan bernegara. Hal tersebut diwujudkan dengan membuat proyek kebangsaan
guna memenuhi tugas akhir mata kuliah Pancasila.
2. Tujuan dari pembuatan tugas ini agar mahasiswa mampu menghasilkan kontribusi
perbaikan yang terimplementasi pada kasus kebangsaan dan Pancasila sebagai bentuk
tanggung jawab warga negara melalui media sosial ataupun pada kelompok masyarakat.
3. Kontribusi dapat berupa membuat usulan perubahan kebijakan atau pemangku jabatan
melalui change.org yang diupload oleh tim, kampanye anti korupsi yang ditaruh di
youtube, pameran foto atau kampanye kekayaan budaya Indonesia tertentu kepada
publik, menggalang kebersihan generasi muda seperti operasi semut, pembentukan
komunitas anti diskriminasi di kampus, penggalangan dana untuk menolong orang lain
melalui crowdfunding, kegiatan pengabdian kepada masyarakat.
4. Hasil project dapat berupa kegiatan, fisik antara lain video, poster, stiker, booklet,
brosur, dll, serta proposal naskah akademik untuk pemangku kebijakan.
5. Kriteria penilaian:
 Tema kegiatan (15%)
 Data, permasalahan, dukungan konsep/teori bagi pelaksanaan project (35%)
 Efektifitas implementasi dan dampak (30%)
 Keaktifan anggota dalam project oleh Ketua Kelompok (20%)

Contoh alternatif tugas:

1) Sebaiknya dibuat antara 5 s/d 8 menit
2) Jika memilih podcast, alangkah baiknya menampilkan masing-masing perang anggota
kelompok

Membuat Film pendek:

Beberapa contoh film pendek tentang salah satu topik pembelajaran Pancasila atau topik-topik yang
berkaitan dengan implementasi Pancasila. Beberapa hal yang perlu diperhatikan: riset materi;
membuat alur cerita; proses pembuatan film dari materi yang dikumpulkan; editing; memberikan
efek suara atau lagu. Beberapa contoh video topik pembelajaran Pancasila
https://www.youtube.com/watch?v=jN7ccaFO1Nc
https://www.youtube.com/watch?v=yBtBmeslmdc
https://www.youtube.com/watch?v=P04-IVbQrBQ
Membuat Podcast pendek:
Merupakan hasil rekaman audio yang dapat didengarkan oleh khalayak umum melalui media
internet dan dapat ditonton sewaktu-waktu, artinya dapat didengarkan dan dilihat melalui berbagai
media elektronik yang ada sewaktu-waktu. Beberapa contoh podcast:
https://www.youtube.com/watch?v=WlRSWkgX4iU
https://www.youtube.com/watch?v=7-R17EAcDG4

atau kalian juga bisa berkreasi sendiri

 Arahan Tugas Individu

1. Membuat esai (15%)

a) Dikumpulkan tgl. 29 November 2021 via AULA
b) Panduan penulisan:
- Font times new roman, 12
- Spasi 1,15 tanpa add space before paragraph
- Size A4, margin normal
c) Format: seperti menulis makalah pada umumnya
- 1. Pendahuluan
- 2. Pembahasan
- 3. Penutup: Kesimpulan & Saran
- 4. Bahan Bacaan
d) Jenis artikel apa yang boleh dibuat?
Sejenis memberikan komentar dan analisis singkat, tertulis dengan baik, dan berwawasan
tentang peristiwa terkini dan dikaitkan dengan implementasi Pancasila dalam negara hukum,
demokrasi, dan/atau lainnya. Contoh tema:
- Mengambil tema dari topik perkuliahan sebelum UTS
- Tema lain dari berita & kehidupan sehari-hari masyarakat di Indonesia
- Tema lain yang dikaitkan dengan cita-cita dan harapan anda
- Tema lain yang mencoba menganalisis & mengkritisi tentang fakta kehidupan bernegara
e) Apa persyaratan formal untuk artikel saya?
- Artikel harus ditulis secara singkat dan padat, antara 600 s/d 1000 kata dalam Bahasa
Indonesia
- Artikel diupayakan menampilkan judul yang menarik dan sub judul juga diperbolehkan
- Referensi harus diberikan dalam bentuk catatan akhir (footnote) atau referensi dalam teks
(bodynote) dengan menuliskan nama penulis, judul buku atau artikel, tahun penulisan
- Contoh: dikirim terpisah versi PDF
f) Siapa yang bertanggung jawab atas konten artikel saya?
- Tanggung jawab atas isi artikel ada pada penulis, dengan mematuhi standar etika,
kesopanan, dan integritas tertinggi dalam tulisan mereka.
- Hindari plagiarism dan sertakan penulis yang anda quote jika memang merujuk pada
tulisan seseorang

2. Membuat poster dishare di IG (10%)

a) Dikumpulkan tgl. 6 Desember 2021 via AULA & upload di Instagram masing-masing
secara individual dan di tag ke Dri (@driutarichristina)
b) Tema: Visualisasi dari esai artikel yang kalian buat (penjelasan no 1)
c) Visualisasi bisa dibuat dengan model gambar poster atau video poster
d) Contoh:
https://www.instagram.com/p/CVKs8E1pqNS/?utm_medium=share_sheet
https://www.instagram.com/p/CVzd4QCv6iK/?utm_medium=share_sheet
https://www.instagram.com/p/CVAVjBgPfLx/?utm_medium=share_sheet