PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SURABAYA
Jl. Keputih Tegal No.54, Keputih, Kec. Sukolilo,
Kota Surabaya, Jawa Timur 60111
www.smkn10surabaya.sch.id

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

KONSELING INDIVIDUAL
SEMESTER 1 (GANJIL) TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1. Nama Konseli : F.A

2. Kelas/Semester : X-Akuntansi / Semester 1 (Ganjil)
3. Hari/Tanggal : Kamis, 24 November 2022
4. Pertemuan ke : Pertama
5. Waktu : 13.00-13.45
6. Tempat : Ruang Konseling
7. Deskripsi Masalah
a. Gejala masalah : Kurang bersosialisasi dengan teman-teman.
b. Sebab masalah : Waktu SMP pernah diejek dan ditertawakan oleh teman.
c. Akar masalah : Peserta didik tidak percaya diri dalam bersosialisasi
dengan teman.
8. Tujuan konseling : Peserta didik/konseli mampu meningkatkan rasa percaya diri
untuk bersosialisasi dengan teman
9. Pendekatan/Strategi/
Teknik : Teknik Cognitive Modelling
10. Prosedur konseling : Rinci sesuai tahapan konseling/teknik
11. Rencana evaluasi : Melakukan pertemuan konseling selanjutnya untuk
mengevaluasi pencapaian perilaku peserta didik yang sudah
dilakukan dengan waktu yang sudah ditetapkan.

Surabaya, 24 November 2022

Guru BK/ Konselor

INDRIA SETYANA, S. Pd.

NIP. 19840511 200903 2 009

Keterangan:
Dokumen ini bersifat rahasia
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SURABAYA
Jl. Keputih Tegal No.54, Keputih, Kec. Sukolilo,
Kota Surabaya, Jawa Timur 60111
www.smkn10surabaya.sch.id

PROSEDUR KONSELING

LANGKAH ISI KEGIATAN

Langkah 1: • Konselor menjelaskan maksud penggunaan strategi.

Rasional Strategi • Konselor memberikan overview tahapan-tahapan

implementasi strategi.

Langkah 2 : • Konselor meminta konseli untuk mendengarkan apa yang

dikatakan.
Pemodelan tugas secara
kognitif dan self- • Konseli melakukan yang diperintahkan konselor dengan
verbalization (bisik diri) bersuara secara lantang.

Langkah 3 : • Konseli diperintahkan untuk melaksanakan tugas yang sama

kembali sambil menginstruksikan diri sendiri dengan keras
Bimbingan secara atau lantang.
terbuka dari konselor

Langkah 4 : • Konselor memerintahkan konseli untuk melaksanakan tugas

sambil membimbing diri sendiri dengan suara yang keras
Bimbingan secara atau lantang.
terbuka dari konseli
sendiri • Konselor harus memberikan tanggapan tentang bagian mana
dari latihan tersebut yang dapat diselesaikan dengan baik
oleh konseli dan tentang kesalahan atau kekurangan yang
diperbuat.

Langkah 5 : • Konseli melakukan tugas sambil berbisik (dengan

menggunakan bibir)
Bimbingan pada diri
sendiri secara terbuka

Langkah 6 : • Konseli melakukan tugas dengan membimbing secara

tertutup (covertly) atau “di dalam kepala.”
Bimbingan pada diri
sendiri secara tertutup
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SURABAYA
Jl. Keputih Tegal No.54, Keputih, Kec. Sukolilo,
Kota Surabaya, Jawa Timur 60111
www.smkn10surabaya.sch.id

Langkah 7 : • Konselor menyuruh konseli untuk menggunakan verbalisasi

tertutup pada saat melakukan tindakan yang diinginkan, di
PR dan tindak lanjut luar hubungan konseling.

TUGAS RUMAH

1. Apa yang akan dikerjakan oleh konseli

2. Berapa banyak dan berapa sering
3. Kapan dan di mana PR tersebut akan dikerjakan
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SURABAYA
Jl. Keputih Tegal No.54, Keputih, Kec. Sukolilo,
Kota Surabaya, Jawa Timur 60111
www.smkn10surabaya.sch.id

KEPUASAN KONSELI TERHADAP PROSES KONSELING INDIVIDUAL

Identitas : ..............................................................................
Nama Konseli : ..............................................................................
Nama Konselor : ..............................................................................

Petunjuk :
1. Bacalah secara teliti
2. Berilah tanda centang (✔) pada kolom jawaban yang tersedia

No Aspek yang dinilai Sangat Memuaskan Kurang

. Memuaskan Memuaska
n
1. Penerimaan guru bimbingan
dan konseling atau konselor
terhadap
kehadiran Anda
2. Kemudahan guru bimbingan
dan konseling atau konselor
untuk diajak curhat

3. Kepercayaan Anda terhadap

guru bimbingan dan
konseling atau konselor
dalam layanan konseling
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SURABAYA
Jl. Keputih Tegal No.54, Keputih, Kec. Sukolilo,
Kota Surabaya, Jawa Timur 60111
www.smkn10surabaya.sch.id

4. Pelayanan pemecahan
masalah tercapai melalui
konseling individual
Dst

.........................., .......................
Peserta didik/ Konseli
.........................................

Keterangan :
Dokumen ini bersifat rahasia