Alokasi Waktu Program Kegiatan Capaian Akhir Puncak Kegiatan
Agustus Things at classroom: 1. Siswa mampu - can I borrow your bercakap akap book? sederhana May I borrow your tentang benda pencil? benda di kelas Do you have sharpener? My school ( school 1. Siswa mampu Mading September subject / past tense, bercakap asking for help, sederhana cara direction) meminta dan memberikan bantuan saat di kelas dan di kantin. 2. Siswa mampu menjelaskan arah dan ruangan yamg ada di sekolah 3. Siswa mampu menceritakan kegiatan sekolah yang sudah dilakukan dengan menggunakan past tense Occupation ( kinds of 1. Siswa mampu Snake and ladder ( Oktober occupation, future mengenal jenis media pembelajaran) tense, describing jenis profesi future dream) dan tugasnya 2. Siswa mampu menceritakan keiniginan di masa depan menggunakan future tense
Weather and season ( 1. Siswa mampu Media
November knowing kinds of mengetahui weather, activity , jenis jenis clothes) musim beserta aktiviti yang dilakukan di setiap musim dan pakai an yang di gunakan 2. Siswa mampu bercakap sederhana tentang aktivitas yang di lakukan di setiap musim Rencana Program Kegiatan Ekstrakurikuler SD Islam Terpadu Al Ibrah Gresik Tahun Pelajaran 2022 – 2023
Jenis Ekskul : English club
Kelas / Semester : 3-4 / 1
Alokasi Waktu Program Kegiatan Capaian Akhir Puncak Kegiatan
Agustus Things at classroom 1. Siswa mampu - mengetahui dan menyebutkan benda benda yang ada di kelas 2. Siswa mampu menggunakan this is , these are, that is dan those are my school ( room, 1. Siswa mampu Mading September school subject, telling mengetahui nama time) ruangan yang ada di sekolah 2. Mampu mengetahui school subject dan mengungkapkantheir favourite subject 3. Siswa mampu mengenal dan menyebutkan jam Hobby and sharing 1. Siswa mampu ( media Oktober personal information mengenal pembelajaran) macam macam hobby 2. Siswa mampu mengungkapkan their hobbies and share some personal information Occupation ( kinds of 1. Siswa mampu Media November occupation, future mengenal dan tense, describing menyebutkan future dream) jenis jenis profesi beserta tempat bekerja 2. Siswa dapat mengidentifikasi pekerjaan apa yang di diskripsikan dalam bacaan