Pembelajaran Paradigma Baru

GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU

LEMBAR KERJA BEDAH LMS PLATFORM BELAJAR

Nama : Agus Prasetya Abadi

Sekolah : Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa

Bahan
1. LMS PPB H-1

Langkah-langkah Kegiatan
1. Tuliskan inti pembahasan berdasarkan alur MERRDEKA!
2. Tuliskan aktivitas peserta pada setiap alur MERRDEKA!
3. Tuliskan tugas/produk peserta pada setiap alur MERRDEKA!

ALUR INTI PEMBAHASAN AKTIVITAS PESERTA TUGAS/PRODUK PESERTA

M Menyampaikan ide tentang Draft Paparan Ide
Mulai Dari upaya untuk mengatasi
Diri Merefleksikan semua masalah pendidikan di
aktivitas yang telah Indonesia
dilakukan dalam rangka
menyelesaikan masalah
pendidikan di Indonesia

E Mempelajari kondisi dan Berdialog tentang Peta Pikiran Transformasi

Eksplorasi kebutuham pendidikan transformasi pendidikan dan Pendidikan
Konsep Indonesia memahami model piramida
Pembelajaran Paradigma Baru
GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU

terbalik

R
Ruang
Kolaborasi Diskusi kelompok tentang
implementasi Melakukan
diskusi dengan kelompok
tentang implementasi
model piramida terbalik
transformasi pendidikan
IndonesiaLaporan Diskusi
Kelompok

R
Refleksi Melakukan releksi hasil
Terbimbing dari diskusiMempelajari
usulan setiap kelompok
dan memberikan umpan
balik atas gagasan
terkaitLaporan Refleksi
Diskusi Kelompok

D
Demonstrasi Melakukan pemaparan
Pembelajaran Paradigma Baru
GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU

Kontekstual SWOT Menyusun analisis

kekuatan kelemahan,
peluang dan tantangan
konsep piramida
terbalikDraf SWOT

E Menyusun rencana
Elaborasi penerapan di daerah
Pemahaman masing-masing Merangkai
pemahaman konsep untuk
diterapkan di daerah
masing-masingDraf
Rencana Pelaksanaan

K
Koneksi
Antar Materi
Melihat hubungan antar
materi Melakukan
identifikasi hubungan
antara materi dan praktik
yang akan dilaksanakan di
lapanganRencana Aksi
Implentasi
Pembelajaran Paradigma Baru
GURU BERGERAK | INDONESIA MAJU

A
Aksi Nyata Melakukan penerapan di
lapanganMelakukan
penerapan konsep yang
sudah didapat menjadi
praktik di lapangan
Laporan Pelaksanaan