Khutbah I memulihkan kualitas pendidikan Indonesia, tentunya bukan

  hanya murid saja yang dituntut untuk diperbaiki, namun semua

‫ يَ ا َربَّنَ ا لَ كَ ْال َح ْم ُد َك َم ا يَ ْنبَ ِغي‬،‫اَ ْل َح ْم ُد هّٰلِل ِ َح ْمدًا ي َُوافِي نِ َع َم هُ َويُ َك افُِئ َم ِز ْي دَه‬  elemen pendidikan, yaitu guru, murid, dan orang tua murid.   
ٰ َ َ‫ ُس ْبحان‬.‫لجاَل ل وجْ هكَ ْال َكريْم ولعظيْم س ُْلطَانك‬
َ‫ص ي ثَنَ ا ًء َعلَ ْي ك‬ ِ ْ‫ك اللّهُ َّم اَل ُأح‬ َ ِ ِ ِ ََِ ِ ِ ِ َ ِ َ ِ  
،ُ‫ك لَ ه‬ َ ‫ َو ْش هَ ُد ْن اَل ِإلٰ هَ ِإاَّل هللا َوحْ َدهُ اَل َش ِر ْي‬. َ‫َأ ْنتَ َك َم ا َأ ْثنَيْتَ َعلَى نَ ْف ِس ك‬
‫َأ‬ ‫َأ‬ Terkait guru, Islam adalah agama yang memposisikan seorang
ُ‫ َأرْ َس لَهُ هللا‬.ُ‫ َخ ْي َر نَبِ ٍّي َأرْ َس لَه‬.ُ‫صفِيُّهُ َو َخلِ ْيلُه‬ َ ‫َوَأ ْشهَ ُد َأ َّن ُم َح َّمدًا َع ْب ُدهُ َو َرسُوْ لُهُ َو‬ guru di tempat yang mulia. Guru merupakan orang yang berilmu,
ٰ
‫ار ْك َعلَى َس يِّ ِدنَا ُم َح َّم ٍد‬ ِ َ‫ص ِّل َو َس لِّ ْم َوب‬ َ ‫ اَللّهُ َّم‬.‫ِإلَى ْال َع الَ ِم ُكلِّ ِه بَ ِش ْيرًا َونَ ِذ ْيرًا‬ yang patut dicontoh oleh murid-muridnya. Oleh karena itu,
‫ َأ َّما‬.‫ص اَل ةً َو َس اَل ًما دَاِئ َم ْي ِن ُمتَاَل ِز َم ْي ِن ِإلَى يَ وْ ِم ال ِّديْن‬ َ ‫َو َعلَى آ ِل َس يِّ ِدنَا ُم َح َّم ٍد‬ seorang guru haruslah senantiasa menjaga perilaku dan etikanya
‫ َش ِه َد هَّللا ُ َأنَّهُ اَل‬:‫ص ْي ُك ْم َونَ ْف ِسي بِتَ ْق َوى هللاِ ْالقَاِئ ِل فِي ِكتَابِ ِه ْالقُ رْ آ ِن‬ ِ ْ‫بَ ْع ُد فَإنِّي ُأو‬ agar dapat menjadi contoh bagi murid-muridnya. 
   ‫ِإ ٰلهَ ِإاَّل هُ َو َو ْال َماَل ِئ َكةُ َوُأولُو ْال ِع ْل ِم قَاِئ ًما بِ ْالقِ ْس ِۚط اَل ِإ ٰلهَ ِإاَّل هُ َو ْال َع ِزي ُز ْال َح ِكي ُم‬  
  Guru adalah seorang yang berilmu, sedang orang yang beriman
Ma’asyiral muslimin rahimakumullah,  dan berilmu akan Allah tinggikan derajatnya. Allah swt berfirman
  dalam Al-Quran surah al-Mujadalah ayat 11:
Di hari yang mulia ini, khatib menyeru kepada jamaah sekalian  
untuk senantiasa menjaga dan meningkatkan ketakwaan kita ٍ ‫يَرْ فَ ِع هّٰللا ُ الَّ ِذينَ آ َمنُوا ِم ْن ُك ْم َوالَّ ِذينَ ُأوتُوا ْال ِع ْل َم َد َر َجا‬   
   ‫ت‬
kepada Allah dengan semaksimal mungkin. Takwa dalam artian  

menjalankan perintah-Nya dan menjauhi larangan-larangan-Nya. Artinya: Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di

Dengan ketakwaan, amal ibadah yang kita lakukan dapat antaramu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan

diterima di sisi Allah subhanahu wa ta’ala.    beberapa derajat (QS al-Mujadalah: 11).   

 
Ma’asyiral muslimin rahimakumullah, 
Ma’asyiral muslimin rahimakumullah, 
Jamaah yang dimuliakan Allah swt.
 Jamaah yang dirahmati Allah swt.
 
 
Menjadi guru yang teladan merupakan sebuah keharusan, baik di
Setiap tanggal 25 November kita memperingati hari guru
dalam kelas maupun di luar kelas. Mengenai keteladanan
nasional. Peringatan ini bertujuan untuk mengenang,
seorang guru, terdapat kisah antara Imam Syafi’i dan guru dari
menghargai dan mengapresiasi jasa para guru di Indonesia.
anak-anak Khalifah Harun Arrasyid. Kisah ini tertulis dalam
Maka kita sebagai warga Indonesia memiliki tugas untuk
kitab Miatu Qishhah wa Qishhah min Hayati  Imam al-Syafi’i karya lainnya, sebelum mereka benar-benar menguasai pelajaran
Syekh Shiddiq al-Minsyawi.    tersebut. Sebab, banyaknya pembicaraan yang masuk ke
  pendengaran, dapat membuat sesat pemahaman (Muhammad
Suatu hari Imam al-Syafi’i mengunjungi Amirul Mukminin Harun Shiddiq al-Minsyawi, 100 Qishshah wa Qishshah min Hayat al-
Arrasyid. Beliau meminta izin untuk masuk ke rumahnya. Sampai Syafi’i, Kairo: Qataf Linnasyr wa al-Tawzī’, 2015, hal. 18).
di sana, Imam Syafi’i ditemani pembantu Harun Arrasyid untuk  
menemui Abu ‘Abdul Shamad, guru yang mengajari anak-anak Ma’asyiral muslimin rahimakumullah, 
Khalifah Harun.    Jamaah salat Jumat yang dirahmati Allah.
   
Si pembantu berkata kepada Imam Syafi’i: Wahai Imam, ini Dari nasihat Imam Syafi’i tersebut, banyak poin-poin penting yang
adalah anak-anak Khalifah Harun dan itu adalah guru mereka, dapat dijadikan pedoman bagi seorang guru. Yaitu, hendaknya
barangkali engkau berkenan memberikan nasihat kepada seorang guru menjadi teladan bagi seorang murid, teladan dalam
mereka. arti guru turut dalam mencontohkan perbuatan-perbuatan baik,
tidak hanya menyuruh murid untuk melakukannya.   
    
Imam Syafi’i pun dengan senang hati memberikan nasihat Misalnya, di sekolah ada peraturan untuk melaksanakan salat
berharga kepada Abdul Shamad:    sunnah Duha berjamaah, maka selayaknya guru-guru di sekolah
  tersebut ikut dalam pelaksanaannya, sehingga para murid
Hal pertama yang perlu diperhatikan dalam mendidik seorang antusias dalam kegiatan salat Duha berjamaah. Misal lainnya
murid adalah memperbaiki dirimu terlebih dahulu. Sungguh, adalah dalam menanamkan minat baca, seorang guru harus
pandangan mereka tertuju kepadamu. Mereka akan mengikuti memulai dari dirinya terlebih dahulu, barulah kemudian
kamu dalam memandang baik buruknya sesuatu. Maka ajarilah menganjurkan kepada murid-muridnya. Termasuk dalam hal
mereka Al-Quran. Jangan kamu paksa mereka sehingga mereka kerapihan dan kebersihan.   
jadi bosan untuk belajar, jangan juga kamu terlalu lalai sehingga  
mereka meninggalkan pelajaran. Kemudian ajarilah mereka syair Poin selanjutnya adalah, ajarilah Al-Quran dan hadis kepada para
dan hadis supaya jiwa mereka menjadi baik dan mulia. Dan murid, juga ajarkan mereka ilmu-ilmu kebahasaan. Terakhir,
janganlah kamu bawa mereka dari satu pelajaran ke pelajaran ketika mengajarkan materi kepada anak, guru harus
‫‪menggunakan cara efektif sehingga murid tidak bosan, jangan‬‬ ‫‪  ‬بَ ا َركَ هللا لِي َولَ ُك ْم فِي ْالقُ رْ آ ِن ْال َع ِظي ِْم َونَفَ َعنِي َوِإيَّا ُك ْم بِ َم ا فِ ْي ِه ِم ْن آيَ ِة َو ِذ ْك ِر ْال َح ِكي ِْم‪.‬‬
‫‪juga berpindah-pindah dari satu materi ke materi lainnya‬‬ ‫َأقُوْ ُل قَوْ لِي ٰه َذا فَأ ْستَ ْغفِ ُر هللاَ ال َع ِظ ْي َم ِإنَّهُ هُ َو ال َغفُوْ ُر ال َّر ِحيْم ‪  ‬‬
‫‪sebelum dia benar-benar memahaminya.   ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪Khutbah II‬‬
‫‪Ma’asyiral muslimin rahimakumullah. ‬‬
‫‪ ‬‬
‫أن آل إلَهَ ِإاَّل هللاُ َوحْ َدهُ اَل‬ ‫‪ْ     ‬ال َح ْم ُد هّٰلِل ِ َو ْال َح ْم ُد هّٰلِل ِ‪ ،‬ثُ َّم ْال َح ْم ُد هّٰلِل ِ‪َ .‬أ ْشهَ ُد ْ‬
‫‪Demikianlah nasihat Imam Syafi’i kepada guru. Guru adalah‬‬ ‫أن َسيِّ َدنَا ُم َح َّمدًا َع ْب ُدهُ َو َر ُس ْولُهُ الَّ ِذيْ اَل نَبِ ّي بع َدهُ‪.‬‬ ‫ك لَهُ‪َ ،‬وَأ ْشهَ ُد َّ‬ ‫َش ِري َ‬
‫‪profesi yang mulia, mereka bertugas menyebarkan ilmu kepada‬‬ ‫ص َحابِ ِه َو َم ْن تَبِ َعهُ ْم‬ ‫ص لِّ َو َس لِّ ْم َعلَى نَبِيِّنَ ا ُم َح َّم ٍد َو َعلَى َألِ ِه َوَأ ْ‬ ‫اَللَّهُ َّم َ‬
‫‪murid-muridnya, mengajarkan etika dan norma yang baik‬‬ ‫ان ِإلَى يَ ْو ِم القِيَا َم ِة‪ .‬‬ ‫بِِإحْ َس ٍ‬
‫‪sekaligus menjadi contoh dan panutan. Rasulullah saw bersabda:‬‬ ‫ص ْي ُك ْم َونَ ْف ِس ْي بِتَ ْق َوى هللاِ فَقَ ْد فَ ا َز‬ ‫‪َ  ‬أ َّما بَ ْع ُد‪ ،‬فَيَ ا َأيُّهَ ا النَّاسُ ُأ ْو ِ‬
‫‪ ‬‬
‫إن هّٰللا َ َو َماَل ِئكتَهُ‬
‫‪   ‬فَضْ ُل ْال َعالِ ِم َعلَى ْال َعابِ ِد َكفَضْ لِي َعلَى َأ ْدنَا ُك ْم ثُ َّم قَا َل َرسُو ُل هّٰللا ِ صلَّى هّٰللا ُ عل ْي ِه وسلَّ َم َّ‬
‫ُص لُّ ْو َن َعلَى النَّبِ ِّي‪ٰ ،‬يَأيُّه ا‬ ‫ال هللاُ تَ َعالَى‪ِ :‬إ َّن هللاَ َو َماَل ِئ َكتَهُ ي َ‬ ‫ْال ُمتَّقُ ْو َن‪ .‬فَقَ َ‬
‫الخير ‪  ‬‬
‫َ‬ ‫ُصلُّونَ عَلى ُم َعلِّ ِم النَّ ِ‬
‫اس‬ ‫ت َواَألرْ ِ‬
‫ض َحتَّى النَّ ْملةَ فِي جُحْ ِرهَا َو َحتَّى الحُوْ تَ لِي َ‬ ‫وَأه َل السَّما َوا ِ‬
‫ص ِّل َعلَى َس يِّ َدنَا ُم َح َّم ٍد‬ ‫صلُّ ْوا َعلَ ْي ِه َو َسلِّ ُم ْوا تَ ْسلِ ْي ًما‪ .‬اَللَّهُ َّم َ‬ ‫الَّ ِذي َْن آ َمنُ ْوا َ‬
‫‪ ‬‬ ‫َو َعلَى َأ ِل َسيِّ َدنَا ُم َح َّم ٍد‪.‬‬
‫‪Artinya: Keutamaan seorang yang berilmu atas ahli ibadah‬‬ ‫ت‪ ،‬اََأْلحْ ي ا ِء‬ ‫ت َو ْال ُم ْس لِ ِمي َْن َو ْال ُم ْس لِ َما ِ‬ ‫‪ ‬اللهُ َّم ا ْغفِرْ لِ ْل ُمْؤ ِمنِي َْن َو ْال ُمْؤ ِمنَ ا ِ‬
‫‪adalah seperti keutamaanku atas orang yang paling rendah di‬‬
‫ت‪ .‬اللهُ َّم ا ْدفَ ْع َعنَّا ْالبَالَ َء َو ْال َوبَ ا َء والقُ ر ُْو َن َوال َّزالَ ِز َل‬ ‫ِم ْنهُ ْم َو ْاالَ ْم َوا ِ‬
‫‪antara kalian. Sungguh Allah, malaikat, penduduk langit, dan‬‬
‫َو ْال ِم َح َن َو ُس ْو َء ْالفِتَ ِن َو ْال ِم َح َن َم ا ظَهَ َر ِم ْنهَ ا َو َم ا بَطَ َن َع ْن بَلَ ِدنَا‬
‫‪bumi, bahkan semut di sarangnya, juga ikan paus, mereka semua‬‬
‫‪mendoakan orang yang mengajarkan manusia kepada kebaikan. ‬‬
‫صةً َو َساِئ ِر ْالب ُْل َدا ِن ْال ُم ْسلِ ِمي َْن عا َّمةً يَا َربَّ ْال َعالَ ِمي َْن ‪ ‬‬ ‫ِإ ْن ُدونِ ْي ِسيَّا خآ َّ‬
‫‪ٰ  ‬‬
‫‪ ‬‬ ‫اطاًل َوارْ ُز ْقنَ ا‬ ‫ق َحقًّا َوارْ ُز ْقنَا اتِّبَا َع هُ َوَأ ِرنَ ا ْالبَا ِط َل بَ ِ‬ ‫اللّهُ َّم َأ ِرنَا ْال َح َّ‬
‫‪Demikianlah khutbah yang singkat ini, semoga membawa‬‬ ‫اب‬‫آلخ َر ِة َح َس نَةً َوقِنَ ا َع َذ َ‬ ‫اجْ تِنَابَهُ‪َ .‬ربَّنَا آتِن ا َ فِى ال ُّد ْنيَا َح َس نَةً َوفِى ْا ِ‬
‫‪kebaikan untuk kita semua, khusunya umat Muslim. Sehingga‬‬
‫ار‪َ .‬واَ ْل َح ْم ُد هّٰلِل ِ َربِّ ْال ٰعلَ ِمي َْن ‪ ‬‬ ‫النَّ ِ‬
‫‪pendidikan di Indonesia banyak melahirkan pemuda dan‬‬
‫‪cendekiawan yang berwawasan luas dan berakhlakul karimah.‬‬
‫بى َويَ ْنهَى‬ ‫ان َوِإيْت ا ِء ِذي ْالقُ رْ َ‬ ‫‪ٍ  ‬عبَا َد هللاِ‪ِ ،‬إ َّن هللاَ يَْأ ُم ُر بِاْل َع ْد ِل َو ْاِإل حْ َس ِ‬
‫‪Karena sebuah kecerdasan tanpa dilandasi akhlak yang baik‬‬ ‫َع ِن ْالفَحْ ش ا ِء َو ْال ُم ْن َك ِر َو ْالبَ ْغ ِي يَ ِعظُ ُك ْم لَ َعلَّ ُك ْم تَ َذ َّكر ُْو َن‪َ ،‬و ْاذ ُك رُوا هللاَ‬
‫‪hanyalah kesombongan, kepongahan dan banyak madlaratnya.   ‬‬ ‫ْال َع ِظ ْي َم يَ ْذ ُكرْ ُك ْم‪َ ،‬وا ْش ُكر ُْوهُ َعل َى نِ َع ِم ِه يَ ِز ْد ُك ْم‪َ ،‬ولَ ِذ ْك ُر هللاِ َأ ْكبَر‬
‫‪ ‬‬