“PENGOLAHAN DAN ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN

TINDAKAN KELAS”

Disusun untuk memenuhi salahsatu tugas mata kuliah Metode Penelitian Pendidikan

Dosen :
Drs. Yusuf Suryana, M.Pd.

Disusun oleh :

1. Adi Cahyadi Kurniawan : 1801020001

2. Alif Nurhalipah : 1801020037
3. Deiba Aulia Illah : 1801020029

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PERJUANGAN
TASIKMALAYA
2021

0
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena dengan rahmat dan karunia-
Nya penulis masih diberi kesempatan untuk menyelesaikan makalah ini, makalah ini merupakan
salah satu dari tugas mata kuliah Pedagogik.

Dalam penyelesaian makalah ini yang berjudul “PENGOLAHAN DAN ANALISIS

DATA HASIL PENELITIAN TINDAKAN KELAS” Tidak lupa penulis mengucapkan
terimakasih kepada dosen pembimbing dan teman-teman yang telah memberikan dukungan
dalam menyelesaikan makalah ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini masih banyak kekurangan, oleh
sebab itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun. Semoga dengan
selesainya makalah ini dapat memberikan manfaat pada penulis khususnya dan seluruh pembaca
pada umumnya.

Tasikmalaya, Oktober, 2021

Penyusun

1
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR......................................................................................................1

DAFTAR ISI.....................................................................................................................2

BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................3

A. Latar Belakang.........................................................................................................

B. Rumusan Masalah....................................................................................................

C. Tujuan Pembahasan.................................................................................................

BAB II PEMBAHASAN...................................................................................................

A. Pengertian Analisis data..........................................................................................

B. Jenis-Jenis Analisis Data..........................................................................................

C. Fungsi-Fungsi Analisis Data...................................................................................

BAB III PENUTUP...........................................................................................................

A. Kesimpulan.............................................................................................................

B. Saran........................................................................................................................

DAFTAR PUSAKA...........................................................................................................

2
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Penelitian merupakan kegiatan yang terencana untuk mencari jawaban yang obyektif atas
permasalahan manusia melalui prosedur ilmiah (Tri Wahyulis, 2010). Untuk itu didalam suatu
penelitian dibutuhkan suatu proses analisis data yang berguna untuk menganalisis data-data yang
telah terkumpul. Data yang sudah terkumpul namun belum dianalisis merupakan data mentah.
Dalam kegiatan penelitian, data mentah akan memberi arti bila dianalisis dan ditafsirkan.
Sehingga analisis data sangat memegang peranan penting dalam penelitian. Data yang yang
dapat dikumpulkan banyak sekali seperti catatan di lapangan, gambar, foto, dokumen, laporan,
biografi, artikel, dan sebagainya.
Pekerjaan analisis data dalam hal ini ialah mengatur, mengurutkan, mengelompokkan,
memberikan kode, dan mengategorikannya. Pengorganisasian dan pengelolaan data tersebut
bertujuan menemukan tema dan hipotesis kerja yang akhirnya diangkat menjadi teori substantif
oleh karena itu, analisis data  merupakan bagian yang amat penting karena dengan analisislah
suatu data dapat diberi arti dan makna yang berguna untuk  masalah penelitian. Data yang telah
dikumpulkan
oleh peneliti tidak akan ada gunanya apabila tidak dianalisis terlebih dahulu. Dalam proses
analisis data dimulai dengan menelaah seluruh data yang tersedia dari berbagai sumber, yaitu
dari wawancara, pengamatan yang sudah dituliskan dalam catatan lapangan, dokumen pribadi,
dokumen resmi, gambar, foto, dan sebagainya (Moleong, 2007 dalam Wahyulis, 2010).
Walaupun begitu penting dalam dunia pendidikan, analisis data merupakan suatu
kegiatan yang membutuhkan kemampuan dan pemahaman tertentu untuk dapat
menyelesaikannya. Menurut Nasution (dalam Sugiyono, 2010: 88) “melakukan analisis adalah
pekerjaan yang sulit, memerlukan kerja keras. Analisis memerlukan daya kreatif serta
kemampuan intelektual yang tinggi.tidak ada cara tertentu yang dapat diikuti untuk mengadakan
analisis, sehingga setiap peneliti harus mencari sendiri metode yang dirasakan cocok dengan sifat
penelitinya. Bahan yang sama bisa diklasifikasikan lain oleh peneliti yang berbeda”. Dari
paparan diatas, dapat dikatakan bahwa analisis data memang memerlukan kemampuan khusus

3
dalam melaksanakannya. Tidak semua orang dapat melakukan penganalisisan data dengan baik.
Tergantung tingkat pemahaman dan kemampuan intelegensi yang dimilikinya.
Melihat kondisi ini, selaku mahasiswa yang nantinya akan bermuara pada kegiatan
penelitian yang akan dilakukan, tentu menjadi hal yang penting dalam memahami konsep
analisis data. Konsep ini dapat dijadikan pedoman mahasiswa dalam melakukan penelitian dalam
pendididkan khususnya bagi mahasiswa jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

4
B. Rumusan Masalah
1. Apa Itu yang dimaksud dengan Pengertian Analisis Data ?
2. Ada berapa jenis Analisis Data dalam sebuah Penelitian ?
3. Apa saja fungsi Analisis data ?

C. Tujuan Pembahasan
1. Mengetahui Pengertian Analisis Data.
2. Mengetahui Jenis-jenis Analisis Data dalam sebuah Penelitian.
3. Mengetahui fungsi Analisis data.

5
 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Analisis Data

Analisis data adalah sebuah proses pemeriksaan, pembersihan, transformasi dan

pemodelan data dengan tujuan menemukan informasi yang berguna, menginformasikan
kesimpulan dan mendukung pengambilan keputusan. Analisis data  sendiri memiliki banyak segi
dan pendekatan yang mencakup beragam teknik dengan berbagai nama, dan digunakan dalam
domain bisnis, sains, dan ilmu sosial yang berbeda. Dalam dunia bisnis saat ini, analisis data
berperan dalam membuat keputusan yang lebih ilmiah dan membantu bisnis beroperasi lebih
efektif karena data yang lebih akurat dan real-time.

Data mining adalah teknik analisis data tertentu yang berfokus pada pemodelan statistik
dan penemuan pengetahuan untuk tujuan prediksi daripada tujuan deskriptif murni. Sementara
intelijen bisnis mencakup analisis data yang sangat bergantung pada agregasi, dengan fokus
terutama pada informasi bisnis. Dalam aplikasi statistik, analisis data dapat dibagi menjadi
statistik deskriptif, analisis data eksplorasi (EDA), dan analisis data konfirmatori (CDA). EDA
lebih berfokus pada penemuan fitur-fitur baru dalam data sementara CDA berfokus lebih pada
konfirmasi atau pemalsuan hipotesis yang ada.

Analisis prediktif berfokus pada penerapan model statistik untuk peramalan atau
klasifikasi prediktif, sedangkan analisis teks menerapkan teknik statistik, linguistik, dan
struktural untuk mengekstrak dan mengklasifikasikan informasi dari sumber tekstual, spesies
data tidak terstruktur. Semua di atas adalah jenis analisis data yang ada saat ini. Integrasi data
adalah pendahulu untuk analisis data,dan analisis data terkait erat dengan visualisasi data serta
penyebaran data.

6
B. Jenis-Jenis Analisis Data

Di dalam sebuah penelitian, terdapat beberapa jenis analisis data. Kedua jenis analisis
tersebut adalah analisis kualitatif dan analisis kuantitatif. Di bawah ini penjelasan mengenai
kedua jenis analisis tersebut :

Kualitatif

Adalah analisis data yang diperoleh dengan proses sistematis. Yakni dengan cara mencari
dan mengolah berbagai data yang bersumber dari hasil pengamatan lapangan, kajian dokumen,
catatan lapangan, wawancara, dokumentasi, dan lainnya sehingga dapat menghasilkan sebuah
laporan temuan penelitian. Analisis data ini sendiri dapat dilakukan dengan cara mengorganisir
data dalam sebuah kategori, melakukan sintesa, menjabarkan ke dalam unit-unit, menyusun ke
dalam pola, memilih mana yang penting dan mana yang akan dipelajari, kemudian membuat
kesimpulannya yang mudah dipahami oleh setiap orang.

Kuantitatif

Merupakan jenis analisis yang memakai alat dengan sifatnya yang kuantitatif. Hal ini
berarti sebuah analisis dilakukan dengan memakai model-model tertentu. Layaknya model
matematika, model ekonometrik, model statistik, dan lain sebagainya. Kemudian, hasil dari jenis
analisis yang satu ini nantinya akan disajikan dalam bentuk angka-angka yang diinterpretasikan
atau dijelaskan lewat sebuah uraian. Dalam penelitian jenis ini sendiri, dapat diperoleh juga apa
itu analisis data. Yakni sebuah kegiatan yang dilakukan setelah data dari seluruh
sumber/responden lain terkumpul. Adapun kegiatan tersebut seperti:

1. Mengelompokkan data sesuai jenis dan variable dari responden

2. Mentabulasi data sesuai dari variable seluruh responden
3. Menyajikan data pada tiap variabel yang sudah diteliti
4. Menghitung data untuk menjawab rumusan masalah yang dibuat
5. Menghitung juga sebuah data agar hipotesis yang diajukan teruji.

7
 Dalam teknis analisis data jenis kuantitatif yang menggunakan model statistik
sendiri terdapat dua macam pembagian yang perlu diketahui, yaitu :

a) Analisis data statistik deskriptif

Teknik ini digunakan untuk melakukan analisis pada data dengan cara
menggambarkan ataupun mendeskripsikan data-data yang sudah terkumpul tanpa
membuat generalisasi hasil penelitian. Contohnya seperti penyajian data ke dalam bentuk
diagram, tabel, modus, mean, frekuensi, presentase, dan lainnya.

b) Analisis data statistik inferensial

Yakni salah satu teknik yang digunakan dalam menganalisis data dengan cara
membuat sebuah kesimpulan secara umum. Yang menjadi ciri khas pada teknik analsis
data yang satu ini adalah inferensial. Hal ini berarti menggunakan rumus statistic tertentu,
selanjutnya hasil dari perhitungan yang dilakukan tersebut dijadikan sebagai dasar
pembuatan generalisasi atau kesimpulan secara umum. Dalam hal tersebut berarti statistik
inferensial dapat berguna dalam menggeneralisasikan hasil sebuah penelitian. Tak heran
apabila teknik statistic inferensial ini sangat bermanfaat untuk penelitian sampel.

C. Fungsi-fungsi Analisis Data

Dalam suatu penelitian, tentu seseorang akan memerlukan apa itu analisis data. Dengan
kegiatan menganalsis sebuah data tersebut, seseorang akan dengan mudah mengolah data
menjadi sumber informasi baru yang akurat dan juga terpercaya. Tak heran, apabila saat ini ada
banyak orang yang memerlukan penganalisisan data guna memperoleh penjelasan dari masalah-
masalah tertentu. Lantas, apa saja fungsi analisis data tersebut? Berikut diantaranya :

 Analisis data dapat berfungsi sebagai bahan evaluasi

 Analisis data juga dapat digunakan untuk menanggapi sebuah masalah tertentu
 Memecahkan permasalahan serta menentukan sebuah keputusan maupun keputusan.
 Data yang diperoleh dari hasil analisis juga bisa digunakan untuk acuan dalam sebuah
kegiatan yang diperlukan.

8
 Hasil dari analisis yang dilakukan dalam sebuah data juga dapat dimanfaatkan dalam
sebuah kegiatan sebagai suatu perencanaan.

9
 BAB III

PENUTUP

KESIMPULAN

Analisis data merupakan  proses mengorganisasikan dan mengurutkan data ke dalam

pola, kategori dan satuan uraian dasar sehingga dapat ditemukan tema dan dapat dirumuskan
hipotesis kerja seperti yang didasarkan oleh data.
Dalam rangka analisis dan interpretasi data, perlu dipahami tentang keberadaan data itu sendiri.
Secara garis besar, keberadaan data dapat digolongkan ke dalam dua jenis, yaitu : data bermuatan
kualitatif dan data bermuatan kuantitatif

Teknik analisis data ada dua, yaitu teknik analisis data kuantitatif dan teknik analisis data
kualitatif yaitu teknik analisis data kuantitatif dengan menggunakan statistik, meliputi statistik
deskriptif dan inferensial. Statistik inferensial meliputi statistik parametris dan non parametris.
Teknik analisis data kualitatif dilakukan dari sebelum penelitian, selama penelitian, dan sesudah
penelitian yang meliputi analisis sebelum di lapangan, teknik analisis selama di lapangan model
Miles dan Huberman dan teknik analisis data menurut Spradley.

SARAN

10
 DAFTAR PUSTAKA

Sanjaya, Wina. 2002. Penelitian Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group

Sugiyono. 2006. Memahami Penelitian Kuantitatif. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Kombinasi. Bandung: Alfabeta
Sukardi. 2003. Metodelogi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

11