PENILAIAN KINERJA

PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA

SESUAI PERMENEGPAN RB. 06 TAHUN 2022

JANGKA WAKTU PENILAIAN

01 JANUARI S.D 31 DESEMBER 2022

NAMA : FAUZIAH, S.P.

NIP : 19650701 200701 2 015
PANGKAT/GOL. RUANG : Penata Tk.I, III/d
JABATAN : Guru Ahli Muda
UNIT KERJA : SMKN 1 Peureulak

PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMKN 1 PEUREULAK
2022
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNG

SMKN 1 PEUREULAK
NO PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA FAUZIAH, S.P.
2 NIP 19650701 200701 2 015
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata Tk.I, III/d
4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA SMKN 1 Peureulak
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA ATASAN
NO. RENCANA HASIL KERJA
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Proses Belajar Mengajar agar tercapai mutu lulusan
Sekolah Untuk Peningkatan Mutu yang sesuai dengan ketentuan
Lulusan

2 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya tugas tambahan sebagai Kepala Bengkel Program
Sekolah Terkait Manajemen Bengkel Keahlian Otomotive

3 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya kegiatan pengawasan, penilaian dan evaluasi

Sekolah Terkait Penilaian dan terhadap peserta didik dalam proses pembelajaran.
Asesment di Sekolah

4 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Diri dalam bentuk

Sekolah Dalam Peningkatan diklat/pelatihan
Kompetensi Pengembangan Diri Guru

5 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Kegiatan Pengembangan Profesi Dalam Bentuk

Sekolah Dalam Peningkatan Pubilkasi Ilmiah/Karya Tulis Ilmiah
Kompetensi Pengembangan
Profesional Guru

B. TAMBAHAN
1 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya pengawasan kepada murid dalam kegiatan Ujian
Sekolah Dalam Melaksanakan US Sekolah (US)

2 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Pengembangan Kerjasama dan Kolaborasi Antar

Sekolah Dalam Melaksanakan Guru Dalam Wadah Organisasi Profesi
Pengembangan Kerjasama dan
Kolaborasi Antar Guru
 2 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Pengembangan Kerjasama dan Kolaborasi Antar
Sekolah Dalam Melaksanakan Guru Dalam Wadah Organisasi Profesi
Pengembangan Kerjasama dan
Kolaborasi Antar Guru
3 Terlaksananya Program Kegiatan Terlaksananya Kegiatan PKL seagai Pembimbing Siswa PKL
Sekolah Dalam Melaksanakan Program
PKL Siswa

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
- Membantu orang lain belajar
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945, setia kepada Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Pegawai Yang Dinilai

FAUZIAH, S.P.
NIP 19650701 200701 2 015
KINERJA PEGAWAI
SIL KERJA KUANTITATIF
RASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022

NO PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA AGUS RIDWAN, S.Pd
2 NIP 19740808 200312 1 006 MOHON
3 PANGKAT/GOL. RUANG
4 JABATAN
Pembina Tk.I, IV/b
Kepala Sekolah
DIISI
5 UNIT KERJA SMKN 1 Peureulak

ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET

(4) (5) (6)

ai mutu lulusan Kuantitas Jumlah Dokumen adm pembelajaran ( Analisis 7 Dokumen

KI-KD/CP, Silabus/ATP, Kalender Pendidikan,
Rinciana Minggu Efektif, Prota, Prosem,
RPP/Modul Ajar)
Waktu Jumlah Jam Tatap Muka 12 JP/Minggu
Kualitas Persentase Ketercapaian Proses Pembelajaran 100%

gkel Program Kuantitas Laporan PK tugas tambahan sebagai Kepala

1 Dokumen
Bengkel
Waktu Waktu melaksanakan tugas berdasarkan SK
2 Semester
tugas
Kualitas Persentase ketercapaian tugas tambahan sebagai
Kepala Bengkel 100%

evaluasi Kuantitas Hasil Penilaian/Asesmen 3 Dokumen

Waktu Waktu Pelaksanaan Lengkap
12 Bulan
Kualitas Tercapai KKM/SKM/KKTP 100%
bentuk Kuantitas Jumlah Kegitan Diklat 2 Sertifikat
Waktu Waktu Pelaksanaan 2 Bulan
Kualitas Persentase Ketercapaian Kegiatan 100%
lam Bentuk Kuantitas Jumlah Karya PTK 1 Laporan
Waktu Waktu Pelaksanaan 6 Bulan

Kualitas Persentase Ketercapaian Kegiatan 100%

giatan Ujian Kuantitas SK sebagai Pengawas US 1 SK

Waktu Waktu Pelaksanaan 1 Bulan
Kualitas Prosentase ketercapaian tugas 100%
borasi Antar Kuantitas Kartu Anggota 1 Kartu
borasi Antar
Waktu Waktu Pelaksanaan 12 Bulan
Kualitas Persentase Ketercapaian Kegiatan 100%

Siswa PKL Kuantitas SK Sebagai Pembimbing PKL 1 SK

Waktu Waktu Pelaksanaan 3 Bulan

Kualitas Persentase Ketercapaian Kegiatan 100%

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Memberikan pelayanan ke peserta didik dan warga sekolah dengan maksimal

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

melaksanakan tugas PBM dengan penuh tanggung jawab

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Melakukan pengembangan kompetensi melalui kegiatan pengembangan diri
bersedia untuk berbagi pengetahuan baru

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Selalu membangaun komunikasi yang baik dengan warga sekolah
Membantu Rekan kerja yang membutuhkan

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Sikap peduli dan loyalitas terhadap instansi

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode pembelajrana

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian

Peureulak Barat, 03 Januari 2022

Pejabat Penilai Kinerja

AGUS RIDWAN, S.Pd

NIP 19740808 200312 1 006
 NIP PEGAWAI
MOHON NIP 19650701 200701 2 015
DIISI NIP ATASAN LANGSUNG
NIP 19740808 200312 1 006
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI

PERIODE PENILAIAN:
SMKN 1 PEUREULAK 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
1 Untuk meningkatkan efektifitas PBM memerlukan Infocus
2 Pendampingan pembuatan usulan DUPAK untuk membuat PAK format baru
3 Pendampingan dalam pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
1 Berintegritas, Bertangguang Jawab, dan Berakhlak
Hasil kerja dilaporkan setiap Semester, data yang dilaporkan adalah ( Analisis KI-KD/CP, Silabus/ATP,
2
Kalender Pendidikan, Rinciana Minggu Efektif, Prota, Prosem, RPP/Modul Ajar)
KONSEKUENSI
1 Positif : diberikan kesempatan pengembangan kompetensi
2 Negatif : Bila tidak sesuai ekspetasi dilakukan evaluasi kerja

Peureulak Barat, 31 Desember 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

FAUZIAH, S.P. AGUS RIDWAN, S.Pd

NIP 19650701 200701 2 015 NIP 19740808 200312 1 006
 EVALUASI KINERJA PEGAW
PENDEKATAN HASIL KERJA KUA
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJA

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-

SMKN 1 PEUREULAK
NO. PEGAWAI YANG DINILAI
1 NAMA FAUZIAH, S.P.
2 NIP 19650701 200701 2 015
3 PANGKAT/GOL. RUANG Penata Tk.I, III/d
4 JABATAN Guru Ahli Muda
5 UNIT KERJA SMKN 1 Peureulak
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:
12

10

FREKUENSI PEGAWAI
6

0
Sangat Kurang/ Butuh
Kurang Misconduct Perbaikan

HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK
DIINTERVENSI
(1) (2)
A. UTAMA
1 Terlaksananya Program Terlaksananya Proses Belajar Kuantitas
Kegiatan Sekolah Untuk Mengajar agar tercapai mutu
Peningkatan Mutu Lulusan lulusan yang sesuai dengan
ketentuan

Waktu
 Kualitas

2 Terlaksananya Program Terlaksananya tugas tambahan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Terkait sebagai Kepala Bengkel Program
Manajemen Bengkel Keahlian Otomotive
Waktu

Kualitas

3 Terlaksananya Program Terlaksananya kegiatan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Terkait pengawasan, penilaian dan
Penilaian dan Asesment di evaluasi terhadap peserta didik
Sekolah dalam proses pembelajaran. Waktu

Kualitas

4 Terlaksananya Program Terlaksananya Kegiatan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Dalam Pengembangan Diri dalam bentuk
Peningkatan Kompetensi diklat/pelatihan
Pengembangan Diri Guru
Waktu

Kualitas

5 Terlaksananya Program Terlaksananya Kegiatan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Dalam Pengembangan Profesi Dalam
Peningkatan Kompetensi Bentuk Pubilkasi Ilmiah/Karya
Pengembangan Profesional Tulis Ilmiah
Guru
Waktu

Kualitas
B. TAMBAHAN
Terlaksananya Program Terlaksananya pengawasan Kuantitas
Kegiatan Sekolah Dalam kepada murid dalam kegiatan
Melaksanakan US Asesmen Nasional (AN) dan Waktu
1 Ujian Sekolah (US)

Kualitas

Terlaksananya Program Terlaksananya pengawasan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Dalam kepada murid dalam kegiatan
Melaksanakan Asesmen Nasional (AN) dan
Pengembangan Kerjasama Ujian Sekolah (US)
2 dan Kolaborasi Antar Guru Waktu

Kualitas

Terlaksananya Program Terlaksananya pengawasan Kuantitas

Kegiatan Sekolah Dalam kepada murid dalam kegiatan
Melaksanakan Program Asesmen Nasional (AN) dan
PKL Siswa Ujian Sekolah (US)
Waktu
3

Kualitas

RATING HASIL KERJA*

SESUAI EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA

1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel

- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
 - Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya
- Suka menolong orang lain

- Membangun lingkungan kerja yang kondusif

5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif

- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan

- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas

- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi

- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah

- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
BAGI PEJABAT ADMINISTRASI DAN PEJABAT FUNGSIONAL

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

PERIODE PENILAIAN: 01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022
NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA AGUS RIDWAN, S.Pd
2 NIP 19740808 200312 1 006
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tk.I, IV/b
4 JABATAN Kepala Sekolah
5 INSTANSI SMKN 1 Peureulak

12

10

8
FREKUENSI PEGAWAI

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik

REALISASI
INDIKATOR KINERJA
TARGET BERDASARKAN BUKTI
INDIVIDU
DUKUNG
(3) (4) (6)

Jumlah Dokumen adm 7 Dokumen 7 Dokumen semuanya dapat

pembelajaran ( Analisis dibuktikan dengan baik
KI-KD/CP, Silabus/ATP, Kalender
Pendidikan, Rinciana Minggu
Efektif, Prota, Prosem, RPP/Modul
Ajar)

Jumlah Jam Tatap Muka 12 JP/Minggu Beberapa hari meminta izin

kepada atasan terkait
keperluan keluarga.
Persentase Ketercapaian Proses 100% 90%
Pembelajaran

Laporan PK tugas tambahan 1 Dokumen Dokumen PK Tugas

sebagai Kepala Bengkel
Waktu melaksanakan tugas
berdasarkan SK tugas
Persentase ketercapaian tugas
tambahan sebagai Kepala Bengkel
Hasil Penilaian/Asesmen
Waktu Pelaksanaan
Tambahan Sudah Baik
2 Semester Beberapa hari meminta izin
kepada atasan terkait
Keperluan Bengkel yang
mendesak.
100% 85%
3 Dokumen Lengkap Dokumen
Penilaian/Asesmen Sudah
Baik
12 Bulan Beberapa hari meminta izin
kepada atasan terkait
pelaksanaan Tes Harian

Tercapai KKM/SKM/KKTP 100% 85%

Jumlah Kegitan Diklat 2 Sertifikat Dokumen Sertifikat Diklat

Fungsional Sudah Baik

Waktu Pelaksanaan 2 Bulan Beberapa hari meminta izin

kepada atasan terkait
pelaksanaan Tes Harian

Persentase Ketercapaian Kegiatan 100% 85%

Jumlah Karya PTK 1 Laporan Laporan PTK Sudah Baik

Waktu Pelaksanaan 6 Bulan Beberapa hari meminta izin

kepada atasan terkait
pelaksanaan PTK

Persentase Ketercapaian Kegiatan 100% 85%

 SK sebagai Pengawas US 1 SK 1 SK

Waktu Pelaksanaan 1 Bulan 1 Bulan

Prosentase ketercapaian tugas 100% 90%

Kartu Anggota 1 Kartu Sudah Baik

Waktu Pelaksanaan 12 Bulan 12 Bulan

Persentase Ketercapaian Kegiatan 100% 90%

SK Sebagai Pembimbing PKL 1 SK Sudah Baik

Waktu Pelaksanaan 3 Bulan 3 Bulan

Persentase Ketercapaian Kegiatan 100% 85%

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Memberikan pelayanan ke peserta didik dan warga
sekolah dengan maksimal

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

an berintegritas tinggi
wab, efektif, dan efisien melaksanakan tugas PBM dengan penuh tanggung
jawab
membantu rekan kerja yang membutuhkan

erubah Ekspektasi Khusus Pimpinan:

 Melakukan pengembangan kompetensi melalui
kegiatan pengembangan diri

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Selalu membangaun komunikasi yang baik dengan
warga sekolah

publik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Sikap peduli dan loyalitas terhadap instansi

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

Mengimplementasikan perkembangan teknologi

untuk memperbaiki metode pembelajrana

Ekspektasi Khusus Pimpinan:

aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan
keahlian
a

Peureulak Barat, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

AGUS RIDWAN, S.Pd

NIP 19740808 200312 1 006
D 31 DESEMBER TAHUN 2022
BAT PENILAI KINERJA
GUS RIDWAN, S.Pd
740808 200312 1 006
mbina Tk.I, IV/b
epala Sekolah
MKN 1 Peureulak

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(7)

Pimpinan : Beberapa dokumen masih perlu

perbaikan disebabkna karena Sekolah pada
Kelas X sudah menerapkan Kurikulum
Merdeka

Pimpinan : Agar selalu meningkatkan disiplin

dengan baik terkait pelaksnaan Pembelajaran
di Kelas.
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus meningkatkan pembelajaran yang
berpusat pada siswa.
Pimpinan : Laporan Tugas Sebagai Kepala
Bengkel Agar diperbaiki.
Pimpinan : Agar lebih disiplin lagi dalam
melakukan pengelolaan bengkel.

Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk

terus mengembangkan kompetensi diri
Pimpinan : Laporan Tugas Sebagai Kepala
Bengkel Agar diperbaiki.
Pimpinan : Agar lebih disiplin lagi dalam
melakukan penilaian/asesmen kepada peserta
didik.

Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk

terus mengembangkan kompetensi diri
terhadap proses penilaian/asesmen kepada
peserta didik.
Pimpinan : Laporan Tugas Sebagai Kepala
Bengkel Agar diperbaiki.

Pimpinan : Agar lebih disiplin lagi dalam

melakukan penilaian/asesmen kepada peserta
didik.

Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk

terus mengembangkan kompetensi diri
terhadap proses penilaian/asesmen kepada
peserta didik.
Pimpinan : Laporan PTK Agar diperbaiki agar
lebih sempurna lagi.

Pimpinan : Agar lebih disiplin lagi dalam

melakukan penilaian/asesmen kepada peserta
didik.

Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk

terus mengembangkan Pengembangan Profesi
Guru.
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus mengembangkan kompetensi diri
Pimpinan : waktu sesuai dengan yang
diharapkan
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus mengembangkan kompetensi diri
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus mengembangkan diri, namun perlu
meningkatkan kegiatan organisasi profesi guru.

Pimpinan : waktu sesuai dengan yang

diharapkan
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus mengembangkan organisasi profesi guru.
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus membimbing siswa PKL agar siswa
tercapai kompetensinya.

Pimpinan : waktu sesuai dengan yang

diharapkan
Pimpinan : Sudah baik dan berusaha untuk
terus melakukan pembimbingan PKL, agar
pelaksnaan PKL kedepan lebih baik lagi.

UMPAN BALIK BERKELANJUTAN

BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

Pimpinan: ketika menjelaskan mudah

dipahami dan sabar

Pimpinan : berani berterus terang dan

mengakui kesalahan

Pimpinan : ketika diberi tugas selalu

mengupayakan yang terbaik terlihat dari
minimnya kesalahan dan ada perbaikan tugas
yang diserahkan.
 Pimpinan : ketika diberi tugas selalu
mengupayakan yang terbaik terlihat dari
minimnya kesalahan dan ada perbaikan tugas
yang diserahkan.

membantu apabila dibutuhkan terlihat ketika

yang bersangkutan diminta untuk menjelaskan
substansi yang belum dimengerti maka
dengan sabar menjelaskan

Pimpinan : ketika menerima tamu dilayani

dengan baik

Siswa : Memberikan Bantuan Sosial bagi siswa

korban kebakaran

Semangat untuk mempelajari hal baru dan

dapat beradaptasi dengan cepat

selalu melibatkan tim kerja di dalam

menyelesaikan tugas yang sudah diberikan

k Barat, 31 Desember 2022

ejabat Penilai Kinerja

GUS RIDWAN, S.Pd

19740808 200312 1 006
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

PERIODE PENILAIAN:
SMKN 1 PEUREULAK
01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA :
NIP :
PANGKAT/GOL. RUANG :
JABATAN :
UNIT KERJA :
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI :
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI :
5. CATATAN/REKOMENDASI

Peureulak Barat, 02 Januari 2023

7. Pegawai yang Dinilai

FAUZIAH, S.P.
NIP 19650701 200701 2 015
DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI

PERIODE: TRIWULAN I/II/III/IV-AKHIR*

PERIODE PENILAIAN:
01 JANUARI S.D 31 DESEMBER TAHUN 2022

FAUZIAH, S.P.
19650701 200701 2 015
Penata Tk.I, III/d
Guru Ahli Muda
SMKN 1 Peureulak

AGUS RIDWAN, S.Pd

19740808 200312 1 006
Pembina Tk.I, IV/b
Kepala Sekolah
SMKN 1 Peureulak
INERJA
RAHMATSAH PUTRA, S.Pd
19820610 201003 1 003
Penata Tk.I, III/d
Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Aceh Timur
Dinas Pendidikan Aceh

BAIK
BAIK

Peureulak Barat, 04 Januari 2023

6. Pejabat Penilai Kinerja

AGUS RIDWAN, S.Pd

NIP 19740808 200312 1 006
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Distribusi Pegawai Pola Distribusi
Sangat 1 2
Sangat Kurang 0 Kurang
Kurang/ 4 3
Kurang/Misconduct 1 Misconduct
Butuh 7 6
Butuh Perbaikan 3 Perbaikan
Baik 7 Baik 10 11
Sangat 2 2
Sangat Baik 13 Baik
Jumlah 24 Jumlah 24 24

14 12
12 10
10
8 8
6
4 6
2
4
0
ng ct ka
n ik ai
k
ra ndu ai Ba B 2
tK
u
co rb g at
a is Pe an
ng /M tu
h S 0
Sa ng Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
ra Bu Kurang Misconduct Perbaikan Baik
Ku
MENU
Kurva Capaian Organisasi berbading
Capaian Pegawai
12

10
Capaian Organisasi
Frekuensi Pgawai/

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik
 8

Capaian Organis
Frekuensi Pgaw
6

0
Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat
Kurang Misconduct Perbaikan Baik

Distribusi Pegawai Pola Distribusi

 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Sangat Sangat
Kurang 3 Kurang 2 Kurang 13
Kurang/ Kurang/ Kurang/
Misconduct 4 Misconduct 11 Misconduct 7
Butuh Butuh Butuh
Perbaikan 10 Perbaikan 6 Perbaikan 3
Baik 4 Baik 3 Baik 1
Sangat Sangat Sangat
Baik 3 Baik 2 Baik 0
Jumlah 24 Jumlah 24 Jumlah 24

12 12 14
12
10
10 10
8
8
6 8
6
4 6 4
2 2
4
0 0
at ai
k at at / t ik at
ng ang g/ ct uh n B ng ik
2 ng ang ng c
h
tu an Ba ng ik
a
S ur ran ndu But aika a
S Ba
a
S ur ura ndu Bu baik a
S Ba
K Ku sco rb K K sco r
i Pe 0
M
i Pe
M 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
 BAIK Istimewa Baik Butuh Perbaikan

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat 2 0 2 3
Kurang
Kurang/
3 1 3 4
Misconduct
Butuh
6 3 6 10
Perbaikan

Baik 11 7 11 4

Sangat
Baik 2 13 2 3

Jumlah 24 24 24 24
Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi

2 13

11 7

6 3

3 1

2 0

24 24