LAPORAN

PENGUATAN KEPALA SEKOLAH

DIKLAT PENGUATAN KEPALA SEKOLAH PADA TANGGAL 1 S/D 08

NOPEMBER 2019 DI HOTEL GRAND MADANI MATARAM BEKERJASAMA
DENGAN LEMBAGA PENYELENGGARA DIKLAT (LPD) UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH MATARAM

0LEH :

SYURIADAH
NIP. 196604101986052001
(B.34)

SD NEGERI 37 aMpenan

KECAMATAN sekar bela

PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT

 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SD Negeri 37 AMPENAN

2. Nama Guru : Syuriadah

3. NIP : 1966 04101986052001

4. Jabatan/Golongan Guru : Guru Pembina Tk. I / IV b

5. Alamat Sekolah
Jalan : Jalan Batang hari raya no 3 Perumnas
: Tanjung karang Permai
Kota/Kab : Mataram
Provinsi : Nusa Tenggara Barat
Telpon/Fax

7. SK Pengangkatan

a. Sebagai CPNS
Pejabat yang mengangkat : Gubernur Kepala Daerah Tk.1NTB
Nomor SK : 407/813.3.2.5/758/016
Tanggal SK : 18 APRIL1986
b. Pangkat Terakhir IV/b
Pejabat yang mengangkat : Gubernur Kepala Daerah Tk.I NTB
Nomor SK : 823.4/563/BKD/2017
Tanggal SK : 11 September 2017

8. Alamat Rumah
kelurahan : Kakalek jaya
Kecamatan : Mataram
Kota : Mataram
Provinsi : Nusa Tenggara Barat
Telpon/ HP : 08175719697
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan
karunia yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan Pengembangan Diri ini
dapat diselesaikan sebagaimana mestinya.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa laporan ini dapat diselesaikan berkat

adanya bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh
karena itu penulis mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar –
besarnya kepada:

1. Bapak Drs.Lalu.Fatwir Uzali.SP.d.MP.d selaku Kepala Dinas Pendidikan Kota

Mataram yang telah memberikan tugas kepada penulis untuk mengikuti kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan ( DIKLAT ) Penguatan Kepala Sekolah yang telah
penulis laksanakan.
2. Lembaga Penyelenggara DIKLAT (LPD) Universitas Muhammadiyah Mataram
Beserta bapak /ibu Fasilitator.
3. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan m otivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini masih banyak

terdapat kekurangan, oleh karena itu, penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya
meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya laporan ini dapat digunakan
untuk keperluan yang semestinya.

Mataram, 8 Nopember 2019

Penulis

Syuriadah
NIP.196604101986052001

ii
 DAFTAR ISI
Halaman
LEMBAR IDENTITAS ………………………………………………………… i

KATA PENGANTAR ………………………………………………………… ii

DAFTAR ISI …………………………………………………………………. iii

BAB I. PENDAHULUAN …………………………………………………..... 1

A. Latar Belakang ………………………………………………………. 1

B. Tujuan Umum ……………………………………………………….. 1

BAB II. PELAKSANAAN……………………………………………………. 2

A. RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH 2-4

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan ………………….. 5

2. Jenis Kegiatan ……………………………………………………………... 6

3. Tujuan Rencana Pengembangan Sekolah …………………………….. 6

4. Uraian Materi Rencana Pengembangan Sekolah …………………… 6

5. Tindak Lanjut ……………………………………………………………… 6

6. Dampak Rencana Pengembangan Sekolah ………………………….. 6

B. PENUTUP …………………………………………………………………. 7

Lampiran …………….. …………………………………………………… 8-13

iii
 BAB I

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Perkembangan pengetahuan dan Tekhnologi di era revolusi industry 4.0 menuntut

adanya generasi muda yang kompeten dan unggul. Sekolah sebagai satuan Pendidikan
memiliki kemampuan bersaing ,berpikir kritis , kreatif dan inovatif, mampu dan terampil
berkomunikasi ,bekerja sama dan berkolaborasi ,serta memiliki kepercayaan.

Dalam rangka mewujudkan hal tersebut, sekolah sebagai pusat pembelajaran

memerlukan kepala sekolah yang visioner dan memiliki kemampuan unggul dalam tata
kelola , akuntabilitas dan pencitraan publik.Keberhasilan kepala sekolah dalam
meningkatkan kualitas mutu pendidikan juga tidak terlepas dari kompetensi dan
kemampuannya dalam menjalankantuga sebagai kepala sekolah. Sebagaimana tercantum
dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 tentang Standar
Kepala Sekolah diharapkan memiliki kompetensi kepribadian managerial, kewirausahaan
,supervise dan sosial.

Untuk memenuhi peraturan Menteri Penidikan Nasional Nomor 28 Tahun 2010

tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah / madrasah, pemerintah telah
mengeluarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun2018
tentang penugasan guru sebagai kepala sekolah yang telah diangkat sebelum
diundangkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun2018
tersebut wajib mengikuti Diklat Penguatan Kepala Sekolah untuk memperoleh Sertifikat
Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan Penguatan Kepala Sekolah.

Tujuan Umum
Tujuan Diklat Penguatan Kepala Sekolah adalah untuk memperdalam kemampuan
kepala sekolah dalam memimpin dan mengelola satuan Pendidikannya, serta memiliki
performa sebagai Kepala Sekolah bagi seluruh warga sekolah

1
 Lampiran 3

RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH

JUDUL:

“MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN ALAT

PERAGA / MEDIA PEMBELAJARAN IPA MELALUI PELAKSANAANWORKSHOP
DI SDN 37 AMPENAN

OLEH

SYURIADAH
NIP. 196604101986052001

SD NEGERI 37 ampenan

KECAMATAN AMPENAN

PROVINSI ntb

TAHUN 2019
 RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH
TAHUN 2019
Nama Kepala Sekolah : SYURIADAH
Unit Kerja :SD Negeri 37 Ampenan
Prov./Kab :Nusa Tenggara Barat / Mataram
Waktu Pelaksanaan :Sabtu, 8 Nopember 2019
Judul Program Pengembangan Sekolah

“ Meningkatkan Kemampuan guru dalam menggunakan Alat /media Pembelajaran IPA

melalui pelaksanaan Workshop di SD Negeri 37 Ampenan
Latar Belakang
Salah satu hal yang perlu diperhatikan dalam upaya meningkatkan mutu
pendidikan adalah proses pembelajaran,karena proses pembelajaran merupakan salah
satu penentu keberhasilan pengajaran. Disamping sebagai fasilitator guru juga harus
dapat mendorong terjadinya proses pembelajaran pada siswa. Oleh sebab itu
pelaksanaan proses belajar mengajar di kelas dipengaruhi oleh banyak faktor, antara
lain adalah guru,siswa,alat bantu,bahan/materi dan metode yang digunakan. Oleh
karena itu seorang guru dalam memberikan materi pelajaran harus memperhatikan
faktor tersebut.Disamping guru itu harus menguasai berbagai metode pengajaran juga
harus terampil menggunakan alat peraga/media pembelajaran,sebagai contoh kesulitan
belajar peserta didik selalu ditemukan jika materi pembelajaran itu disajikan dengan
metode ceramah , padahal sebaiknya digunakan dengan menggunakan alat peraga.,
contoh dalam pembelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) di sekolah. Pembelajaran
tentang model terjadinya gerhana matahari misalnya selalu mengalami
kesulitan.Sehingga minat mempelajari IPA semakin berkurang,akibatnya sulit mengikuti
materi pembelajaran selanjutnya.Oleh sebab itu , melalui pelaksanaan workshop di
sekolah diharapkan dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menggunakan alat
peraga/media pembelajaran IPA.
C.Tujuan
Tujuan yang akan dicapai berdasarkan latar belakang masalah adalah :
• Meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan alat peraga / media
pembelajaran IPA
D.Indikator
Berdasarkan tujuan,maka indikator yang diharapkan adalah :
• Guru mampu menggunakan alat peraga/media pembelajaran IPA

E.Hasil Yang Diharapkan

Meningkatnya kemampuan guru dalam menggunakan alat peraga/media pembelajaran
IPA
 F.Sumber Daya Yang Diperlukan
1. Guru-guru senior di sekolah
2. Nara Sumber (Pengawas SD)
G.Langkah-langkah Kegiatan

1. Persiapan
- Mengadakan rapat dengan dewan guru untuk praktek menggunakan alat peraga IPA
- Membuat Jadwal kegiatan.
2. Pelaksanaan
- Melaksanakan kegiatan dalam pembelajaran menggunakan alat peraga IPA di
Sekolah sesuai jadwal.
- Guru mepersiapkan diri untuk mengikuti kegiatan workshop dan praktek langsung
tentang bagaimana memanfaatkan alat peraga /media pembelajaran .
3. Monitoring dan Evaluasi
- Melakukan evaluasi kepada guru terhadap kegiatan yang dilaksanakan
- Memberikan pertanyaan kepada guru-guru tentang kegiatan pemanfaatan alat
peraga /media pembelajaran
- 4. Refleksi
- Bertambahnya kemampuan guru dalam pemanfaatan alat peraga /media
pembelajaran masih perlu ditingkatkan lagi. Kepala sekolah perlu mengalokasikan
dana untuk kegiatan.
5. Penutup
Setelah melakukan kegiatan ini diharapkan guru – guru dapat menggunakan alat
peraga / media pembelajaran pada proses kegiatan belajar mengajar kepada siswa
agar siswa mendapat pengalaman belajar yang diharapkan dapat meningkatkan
mutu pembelajaran di sekolah
Mataram,8 Nopember 2019
Mengetahui Kepala Sekolah
Fasilitator SD Negeri 37 Ampenan,

Syuriadah
 BAB II

PELAKSANAAN

A. Diklat Penguatan Kepala Sekolah.

1. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 1 s.d. 8 November 2019 di Hotel Grand
Madani ,Jln. Udayana No. 20 Kota Mataram. Penyelenggara kegiatan adalah Lembaga
Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah dan Lembaga Penyelenggara
Diklat (LPD )

2. Jenis Kegiatan

Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk Diklat Penguatan Kepala Sekolah pola 70
jam

3. Tujuan
Diklat Penguatan Kepala Sekolah adalah untuk memperdalam memimpin dan
mengelola satuan Pendidikannya, serta memiliki performa sebagai Kepala Sekolah bagi
seluruh warga sekolah

4. Uraian Materi

No Materi DIKLAT Jumlah JP

A UMUM. 4
Kebijakan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan 2
Kebijakan Pemerintah Daerah 2
B. POKOK 61
Teknik analisis Manajemen 3
Pengembangan Rencana Kerja Sekolah 6
Pengelolaan Keuangan Sekolah 3
Pengelolaan Kurikulum 2
Pengelolaan Sarana dan Prasarana Sekolah 3
Pengelolaan Peserta Didik 2
Pengelolaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan 6
Supervisi dan Penilaian Kinerja Guru 4
Supervisi dan Penilaian Kinerja Tenaga Kependidikan 8
 No Materi DIKLAT Jumlah JP
Rencana Pengembangan Kepropesian Berkelanjutan 3
Kepemimpinan Perubahan 6
Pengembangan Kewirausahaan 6
Pengembangan Sekolah Berdasarkan 8SNP 9
C PENUNJANG 6
Pre dan Post Test 2
Literasi Digital 2
Orientasi Program 1
Evaluasi 1
Jumlah 71

5. Tindak Lanjut

Kegiatan pelatihan ini ditindak lanjuti dengan mengimplementasikan materi yang telah
diperoleh pada dalam melakukan penilaian kinerja guru dan penghitungan angka kredit guru
secara efektif, efisien, dinamis, objektif, bermakna, dan akuntabel.

6. Dampak

Pelatihan ini berdampak pada tiga komponen, yaitu:

a. Bagi siswa: siswa memperoleh jaminan kepastian untuk mendapatkan

pelayanan dan pengalaman belajar yang efektif melalui implementasi
pembelajaran yang bermutu untuk meningkatkan potensi diri secara optimal
melalui penguasaan iImu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan
perkembangan masyarakat abad 21 serta memiliki jati diri sebagai pribadi
yang luhur sesuai nilai-nilai keluruhan bangsa.

b. Bagi Guru: memberikan jaminan kepada guru untuk mengimplementasikan

PKG dan Penilaian angka kredit guru secara efektif, efisien, dinamis, objektif,
bermakna, dan akuntabel..
c. Bagi Sekolah: memberikan jaminan terwujudnya sekolah sebagai
sebuah organisasi pembelajaran yang efektif dalam rangka
meningkatkan kompetensi, motivasi, dedikasi, loyalitas, dan komitmen
pengabdian guru dalam memberikan layanan pendidikan yang berkualitas
kepada peserta didik.
6
 B. PENUTUP

Penyelenggaraan kegiatan Pengembangan Diri pada umumnya sangat membantu

dalam melakukan peningkatan keprofesian guru. Hal itu dapat berpengaruh dalam cara
guru mengajar melakukan Kegiatan Belajar Mengajar di kelas. Hal senada akan
berdampak positif kepada para siswa untuk meningkatkan keterampilan, karakter, dan
prestasinya. Penulis berharap supaya kegiatan Pengembangan Diri lebih banyak
diprogramkan dan diadakan secara rutin agar para guru dapat meningkatkan
kompetensi-kompetensinya

Lampiran

1. Jadwal Kegiatan Penguatan Kepala Sekolah

2. Ringkasan Kegiatan Penguatan Kepala Sekolah

3, Rencana Pengembangan Sekolah

4.Foto Copy Sertifikat Penguatan Kepala Sekolah

5. Foto Copy Surat Penugasan Kepala Dinas Pendidikan

6. Photo photo Dokumentasi Diklat Penguatan Kepela Sekolah

 7

LAMPIRAN .1

1. JADWAL KEGIATAN

Jumat,1 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARASUMBER

14.45-15.30 Check In / Registrasi Panitia
15.30-16.30 Pembukaan Kepala LPD UMSU

16.30-17.15 Orientasi Program Fasilitator

17.15-18.00 Kebijakan kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Fasilitator
18.00-08.00 Istirahat -

Sabtu, 2 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Kebijakan kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Fasilitator
08.45-09.30 Kebijakan kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Fasilitator
09.30-10,15 Kebijakan Pemerintah Daerah Fasilitator
10.15-10.30 Istirahat
10.30-11.15 Pre -
11.15-12.00 Managerial Fasilitator
11.15-13.00 Ishoma
13.15-14.00 Managerial Fasilitator
14.00-14.45 Managerial Fasilitator
14.45-15.30 Mangerial Fasilitator
15.30-15-45 Istirahat
15.45-16.30 Managerial Fasilitator
16.30-17.15 Managerial Fasilitator
17.15-18.00 Managerial Fasilitator
Minggu, 3 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Managerial Fasilitator
08.45-09.30 Managerial Fasilitator
09.30-10.15 Managerial Fasilitator
10.15-10.30 Istirahat
10.30-11.15 Managerial Fasilitator
11.15-12.00 Managerial Fasilitator
12.00-13.15 Ishoma
13.15-14.00 Managerial Fasilitator
14.00-14.45 Managerial Fasilitator
14.45-15.30 Managerial Fasilitator
15-30-15.45 Istirahat
15.45-16.30 Managerial Fasilitator
16.30-17.15 Managerial Fasilitator
 17.15-18.00 Managerial Fasilitator

Senin, 4 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Managerial Fasilitator
08.00-08.45 Managerial Fasilitator
08.45-09.30 Managerial Fasilitator
09.30-10.15 Istirahat
10.15-10.30 Managerial Fasilitator
10.30-11.15 Managerial Fasilitator
11.15-12.00 Ishoma
12.00-13.15 Managerial Fasilitator
13.15-14.00 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
14.00-14.45 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
14.45-15.30
15-30-15.45 Istirahat
15.45-16.30 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
16.30-17.15 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
17.15-18.00 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator

Selasa, 5 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
08.00-08.45 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
08.45-09.30 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
09.30-10.15 Istirahat
10.15-11.15 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
11.15-12.00 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
12.00-13.15 Ishoma
13.15-14.00 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
14.00-14.45 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
14.45-15.30 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
15-30-15.45 Istirahat
15.45-16.30 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
16.30-17.15 Supervisi Guru dan Tendik Fasilitator
17.15-18.00 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator

Rabu, 6 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
08.00-08.45 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
 08.45-09.30 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
09.30-10.15 Istirahat
10.15-11.15 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
11.15-12.00 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
12.00-13.15 Ishoma
13.15-14.00 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
14.00-14.45 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
14.45-15.30 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
15-30-15.45 Istirahat
15.45-16.30 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
16.30-17.15 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator

Kamis, 7 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Kepemimpinan dan Kewirausahaan Fasilitator
08.00-08.45 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
08.45-09.30 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
09.30-10.15 Istirahat
10.15-11.15 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
11.15-12.00 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
12.00-13.15 Ishoma
13.15-14.00 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
14.00-14.45 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
14.45-15.30 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
15-30-15.45 Istirahat
15.45-16.30 Literasi Digital Fasilitator
16.30-17.15 Literasi Digital Fasilitator

Jumat, 8 November 2019

WAKTU KEGIATAN NARA SUMBER

08.00-08.45 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
08.00-08.45 Pengembangan sekolah berdasarkan 8 SNP Fasilitator
08.45-09.30 Post Test Fasilitator
09.30-10.15 Istirahat
10.15-11.15 Evaluasi Fasilitator
11.15-12.00 Penutupan Panitia
12.00 Check out
 9

LAMPIRAN 2

Ringkasan Kegiatan Diklat Penguatan Kepala Sekolah

N Nama Materi Peran Wak Nama Fasilitator Tempat Instansi

o Kegiatan Kasek tu / Kegiatan Penyelenggar
jam a
1 Diklat Terlam Peserta 71 -Pejabat Lembaga Hotel Grand Direktorat Pem
penguatan pir Jam Penyelenggara Madani Jalan binaan Tenaga
Kepala Diklat (LPD) UMSU Udayana No. Kependidikan
Sekolah - Instruktur UMSU, 20 Kota
Dinas Kabupaten Mataram
/kota dan PPPPTK
BBL
10