Universitas Sanata Dharma

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Program Studi Pendidikan Ekonomi BKK Pendidikan Ekonomi

SILABUS

(MATE211) MATEMATIKA EKONOMI

SKS/JP : 3/3
Semester : I
Mata Kuliah Prasyarat : -
Dosen : Kurnia Martikasari, S.Pd., M.Sc. & Beni Utomo, M.Sc.

I. Standar Kompetensi
Perkuliahan ini membekali mahasiswa mengenai konsep-konsep matematika agar mahasiswa mampu
menerapkannya untuk menganalisis masalah-masalah ekonomi baik makro maupun mikro, mampu
mengajarkannya di tingkat sekolah menengah, dan membentuk lulusan yang memiliki sikap jujur serta memiliki
kepedulian terhadap orang lain.

II. Kompetensi Dasar dan Indikator

No. Kompetensi Dasar Indikator

Mahasiswa mampu Mahasiswa mampu menunjukkan kaitan antara ekonomi,

memahami kaitan antara
A. ekonomi, matematika dan
fungsi matematis.
Mahasiswa mampu
memahami pemanfaatan
fungsi linear dan non linear
B.
dalam ilmu ekonomi.
Mahasiswa mampu
memahami penerapan
C. diferensial dalam ilmu
ekonomi.
Mahasiswa mampu
memahami penerapan
integral dalam fungsi
biaya, penerimaan, utilitas,
D. produksi, tabungan,
surplus produsen dan
konsumen.
Mahasiswa mampu
memahami prinsip
E. penerapan matematika
keuangan.
matematika dan fungsi matematis.
a. Mahasiswa mampu menerangkan pengertian dan unsur-
unsur fungsi linear dan non-linear.
b. Mahasiswa mampu menggambarkan grafik fungsi linear
dan fungsi non linear.
c. Mahasiswa mampu menerapkan fungsi linear dan fungsi
non linear dalam aspek permintaan, penawaran,
keseimbangan pasar, fungsi biaya, utilitas dan produksi.
a. Mahasiswa mampu menerapkan diferensial dalam
penentuan elastisitas permintaan dan penawaran.
b. Mahasiswa mampu menghitung biaya dan pendapatan
marginal dengan menggunakan formula diferensial.
c. Mahasiswa mampu menganalisis keuntungan maksimum
dengan formula diferensial.
a. Mahasiswa mampu menjelaskan pemanfaatan integral
dalam fungsi biaya dan penerimaan produsen.
b. Mahasiswa mampu menganalisa penerapan fungsi integral
dalam utilitas dan produksi.
c. Mahasiswa mampu mengimplemen-tasikan fungsi integral
dalam fungsi konsumsi dan tabungan
d. Mahasiswa mampu mengkalkulasi surplus produsen dan
konsumen dengan memanfaatkan prinsip integral.
a. Mahasiswa mampu menerapkan fungsi bunga sederhana
dalam ekonomi.
b. Mahasiswa mampu menerapkan fungsi bunga majemuk
dalam ekonomi.

1
III. Materi dan Kegiatan Pembelajaran
Alokasi Strategi Pembelajaran
Pertemuan Materi Pokok
Waktu Tatap Muka Terstruktur
ke
(jp)
1 KAITAN MATEMATIKA,
EKONOMI DAN MODEL 3
EKONOMI
2-4 FUNGSI LINEAR
A. Pengertian dan Unsur-unsur 9
Fungsi
B. Grafik Fungsi
C. Penerapan dalam Ekonomi
Ceramah
5-7 FUNGSI NON LINEAR 9
Diskusi Tugas
A. Pengertian dan Unsur-unsur
Fungsi Tanya jawab Mandiri
B. Grafik Fungsi Latihan Soal Tugas
C. Penerapan dalam Ekonomi Kelompok
Kuis
8 UJIAN TENGAH SEMESTER 3
9-10 DIFERENSIAL
A. Kaidah Diferensial
B. Fungsi dan Turunan 6
Diferensial
C. Penerapan Dalam Ekonomi
11-12 INTEGRAL
A. Integral Tak Tentu
B. Integral Tertentu 6
C. Penerapan Dalam Ekonomi
13-15 MATEMATIKA KEUANGAN
A. Bunga Sederhana 9
B. Bunga Majemuk
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
3
TOTAL ALOKASI WAKTU 48

IV. Acuan/Referensi

WAJIB
Barnett, Raymond A, Michael R Ziegler and Karl E. Byleen. 2010. College Mathematics for Busineness,
Economics, Life Science, and Social Sciences. 13ed. Pearson.

Chiang, Alpha C. 2002. Fundamental Methods of Mathematical Economics.

Singapore, Mac Graw Hill.

Dumairy. 2003. Matematika Terapan untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta: BPFE

Hess, Peter. 2002. Using Mathematics in Economic Analysis. USA: Pearson Education, Inc.

ANJURAN:

Jacques, Ian. 1995. Mathematics For Economics and Business. British: Addison-Wesley Publishing
Company Inc.

Frensidy, Budy. 2006. Matematika Keuangan Jilid 1 & 2. Jakarta: Salemba Empat.

2
 Nababan. 1999. Pengantar Matematika untuk Ekonomi dan Bisnis. Jakarta: Erlangga.
Weber, Jean E.. 1997. Analisis Matematika Penerapan Bisnis dan Ekonomi (Jilid I dan II). Erlangga,
Jakarta: Erlangga.

V. Evaluasi Dan Bobot

No Bentuk Evaluasi Bobot
1 Ujian Tengah Semester 30%
2 Ujian Akhir Semester 35%
3 Tugas Individu, Kolompok dan Kuis 20%
4 Aktivitas Daring dan Keaktifan di Kelas Luring 10%
5 Kehadiran 5%
Total 100%

VI. Penilaian Akhir

Skor Final Bobot
> 80 – 100 A
70 - 80 B
56 - <70 C
50 - <56 D
0 - <50 E
Tugas, kuis, ujian tidak lengkap dan presensi kurang dari F
75%

- Goodluck -