MATAKULIAH IRIGASI
Kelas B
Disusun Oleh:
irigasi rawa, irigasi air bawah tanah, irigasi pompa, dan irigasi tambak. Tujuan
irigasi adalah untuk memanfaatkan air irigasi yang tersedia secara efisien
Priyonugroho, 2014).
sehingga sangat tergantung terhadap keberadan air. Namun keberadaan air dari
satu tempat dengan tempat yang lain mempunyai perbedaan, karena proses siklus
Hidrologi yang terjadi pada air terbagi ke berbagai daerah secara tidak merata
dari pengelolaan Sumber Daya Air Terpadu, sesuai dengan amanat dalam UU
No.7 Tahun 2004 tentang Sumber Daya Air. Peranan sektor pertanian sangat
strategis dalam perekonomian nasional dan kegiatan pertanian tidak dapat terlepas
dari air. Oleh karena itu, pengembangan dan pengelolan sistem irigasi, yang
1.4 Manfaat
1. Mahasiswa dapat mengetahui hasil evaluasi pelaksanaan program
pengembangan irigasi
2. Mahasiswa dapat mengetahui aspek perkembangan sosial ekonomi
pertanian irigasi
3. Mahasiswa dapat mengetahui mekanisme kinerja irigasi
BAB 2. PEMBAHASAN
3.1 Kesimpulan
Dari penjalasan di atas dapat disimpulkan bahwa:
1. Daerah kajian sistem irigasi desa secara geologis termasuk dalam Kawasan
Lereng Bagian Tengah Merapi (LBTM). Sumber air sistem irigasi desa di
Kawasan studi berasal dari aliran air sungai dan juga dari perkolasi serta
rembesan ke samping dari Kawasan hulu. Rancang bangun pintu sadap
yang permanen hampir seragam.
2. Aspek sosial ekonomi dalam irigasi merupakan salah satu pengaruh yang
sangat berhungan terhadap pertanian. Keberadaan irigasi sangat
berpengaruh dalam peningkatan ekonomi dan kesejahteraan petani
3. Untuk mewujudkan system irigasi yang maju factor teknis pengukuran air
yang lebih baik. Modifikasi jadwal pengiriman air, dan modernisasi
fasilitas proyek. Selain itu factor non teknis seperti kelembagaan juga
harus berpartisipasi dalam memajukan system irigasi
DAFTAR PUSTAKA
Pusposutardjo, S., & Wardana, W. (1997). Evaluasi Hasil, Akibat, dan Dampak
Pelaksanaan Program Pengembangan Irigasi Desa: Studi Kasus Kabupaten
Sleman Propinsi DI Yogyakarta. Agritech, 17(2), 15-22.