HBLS4103
PENGURUSAN LANDSKAP
0
KANDUNGAN MUKA SURAT
PRAKATA 1
1.0 PENGENALAN 2
2.0 OBJEKTIF DAN RASIONALNYA LANDSKAP BAGI SESUATU
KAWASAN LAPANG PERUMAHAN DAN BANGUNAN 3
2.1 TEMPAT REKREASI 3
2.2 KAWASAN TADAHAN UNTUK KAWASAN LAPANG 3
2.3 MEMENUHI KEPERLUAN PEMBANGUNAN RUMAH HIJAU 4
3.0 PERANCANGAN PEMBINAAN LANDSKAP TAMAN MINI 4
3.1 ELEMEN BUATAN 4
3.2 PRINSIP REKA BENTUK LANDSKAP 5
3.3 CADANGAN GRAFIK LANDSKAP TAMAN MINI 6
3.4 CADANGAN PELAN TAPAK (LOKASI PROJEK TAMAN MINI) 7
3.5 PELAN PERINCIAN CADANGAN TAMAN MINI 8
4.0 MENGAPA PRINSIP-PRINSIP DAN ELEMEN-ELEMEN REKA BENTUK
LANDSKAP DIRANCANG SEDEMIKIAN RUPA 9
4.1 KEANEKAAN 10
4.2 PENUMPUAN 10
4.3 KERINGKASAN 11
4.4 ELEMEN AIR 12
4.5 ELEMEN BATUAN 12
4.5 ELEMEN TUMBUHAN 13
5.0 CABARAN DIJANGKA AKAN DIHADAPI APABILA INGIN
MEMBINA“TAMAN MINI” SEPERTI RANCANGAN TERSEBUT 13
5.1 CABARAN PERTAMA 13
5.1 CABARAN KEDUA 13
5.3 CABARAN KETIGA 14
6.0 KESIMPULAN 15
7.0 RUJUKAN 16
8.0 BAHAGIAN II : LAPORAN REFLEKSI 17
9.0 BAHAGIAN III : PENYERTAAN ATAS TALIAN 19
0
HBLS4103
Prakata
Dengan Nama Allah S.W.T Yang Maha Pemurah Lagi Maha Mengasihani. Bersyukur
kepada Allah S.W.T kerana dengan limpah kurniaNya, telah memberi kekuatan dan
pertolongan kepada saya untuk menyiapkan tugasan “HBLS4103 PENGURUSAN
LANDSKAP” untuk Semester Januari 2022 dengan jayanya. Terima kasih
diucapkan kepada e-tutor saya Encik Tan Beng Tiam selaku pembimbing dan
pengajar tugasan ini serta kepada seluruh ahli keluarga saya yang begitu memahami
serta memberi galakan sepenuhnya terhadap tugasan dan pembelajaran saya.
Sekalung tahniah untuk diri sendiri yang berusaha gigih sehingga selesainya tugasan
ini. Jutaan terima kasih juga untuk insan-insan yang sudi membantu terutama e-tutor
yang dihormati, rakan-rakan sepejuangan dan insan tercinta yang memahami dan
membantu seadanya.
Segala pengorbanan dan tunjuk ajar kalian sentiasa diingati dan tersemat dihati
sanubari. Akhir sekali, hanya Allah S.W.T yang maha bijaksana yang dapat membalas
segala-galanya.
1
1.0 PENGENALAN
Pengertian landskap berdasarkan pakar landskap dalam negara mahupun luar negara juga institusi yang terlibat
iaitu ;
i. Pengertian landskap daripada asal kata landskap adalah asal istilah German
“ landschaft” merangkumi dan menghubungkan kedua-dua situasi iaitu
Persekitaran semulajadi dan alam bina.
ii. Istilah Inggeris “landscape” = land + scape
Land- dilihat dalam konteks ciri-ciri fizikal permukaan bumi dan persekitarannya yang boleh dilihat
dan dirasai dengan nyata.
Scape - meliputi apa yang digambarkan dalam fikiran setelah melihat dan merasai persekitaran
(pengalaman).
Menurut Jabatan Landskap Negara
“Landskap secara umumnya bermaksud suatu pandangan luaran atau permukaan
bumi yang dihasilkan dari keadaaan semulajadi atau binaan. Ianya juga adalah satu bidang seni kreatif untuk
mengolah pemandangan di atas muka bumi dengan menggunakan unsur-unsur asli ( tumbuhan, air dan rupa
bentuk bumi ) dan binaan (struktur dan bangunan ) supaya lebih berfungsi dan menarik”.
Berdasarkan definisi diatas bermaksud ;
Apa sahaja yang dapat dilihat dan dirasai diatas muka bumi
Pengalaman yang dihasilkan setelah melihat persekitaran merupakan suatu landskap
.Objektif tugasan ini adalah pendedahan aspek perancangan pembinaan landskap
terhadap sesuatu kawasan, kemudian melaksanakan refleksi ke atas aktiviti perancangan
tersebut dengan hubungkait kepada kehidupan seharian dan tugas-tugas sebagai guru di sekolah.
Landskap dan keindahan tidak dapat dipisahkan. Semua orang sukakan landskap yang indah, cantik dan
tersusun menjadikan sedap mata memandang bila melihat sesuatu pemandangan. Soalnya sejauh manakah kita
berusaha memelihara dan menyediakan landsakap yang menarik dan kita idam-idamkan itu. Di akhir tugasan
ini dapatannya untuk saya aplikasikan dalam melaksanakan profisional keguruan dalam bidang kemahiran
agar lebih dedikasi serta penambaikkan dalam ilmu kemahiran diri saya.
2
2.0 OBJEKTIF DAN RASIONALNYA LANDSKAP BAGI SESUATU KAWASAN LAPANG,
PERUMAHAN DAN BANGUNAN
2.1 Tempat Rekreasi
Penggunaan kawasan lapang sebagai tempat rehat adalah sangat perlu dengan bertambahnya kadar tekanan
psikologi dan emosi dalam kalangan penduduk bandar yang padat dan juga kawasan pembangunan baru.
Perubahan gaya hidup dalam kalangan masyarakat yang banyak menumpukan kepada pekerjaan sepanjang
hari menjadikan taman bunga, taman mini air terjun dan taman reakreasi awam sebagai keperluan utama pada
masa kini. Tujuannya adalah bagi membolehkan masyarakat berehat dan memulihkan keadaan fizikal dan
mental supaya keselesaan dan kualiti hidup dapat dipertingkatkan.Untuk warga taman perumahan yang
mengalami tekanan dan ketegangan, kawasan yang mempunyai landskap yang cantik dan sunyi dari bunyian
yang kuat seperti bunyi kenderaan dan mesin jentera binaan sudah semestinya taman rekreasi akan menjadi
tumpuan.
Rasionalnya adalah udara dikawasan taman rekreasi tersebut segar dan menyegarkan sesiapa sahaja yang
berada disitu, sudah pastinya tiada pencemaran udara berlaku kerana pokok-pokok yang menghijau berfungsi
sebagai agen pembersihan sekali gus meningkatkan kualiti udara. Gas-gas rumah hijau, seperti wap air, karbon
dioksida dan metana yang berada di udara diserap oleh pokok melalui kulit serta daunnya Daun-daun pokok
memerangkap habuk dan asap yang bekitar di udara. Ini menolong menghalang manusia dan haiwan daripada
menghidu habuk serta asap tersebut yang boleh mengakibatkan masalah kepada sistem respiratori..
3
2.3 Memenuhi Keperluan Pembangunan Hijau.
Pada hari ini, konsep bangunan hijau semakin berkembang pesat dalam pembangunan negara. Hak pemaju
berlumba-lumba membangunkan pembangunan berteknologi hijau kerana permintaannya sangat tinggi
berikutan kesedaran masyarakat kini yang turut prihatin terhadap perubahan alam sekitar.
Keperluannya adalah sebagai salah satu cara dalam meningkatkan kualiti hidup masayarakat(Tan,2010).
Perkara ini diakui oleh Indeks Kualiti Hidup Malaysia (MQLI) yang mengambil kira faktor alam sekitar dengan
menekankan pembangunan hijau sebagai indekator penting untuk mengukur kualiti kehidupan masyarakat.
Modifikasi landskap moden iaitu taman atas bumbung berpotensi menyumbangkan kepada pencapaian
pembangunan mampan. Thomson & Sorvig (2008) sebagai salah satu landskap mampan bagi bangunan hijau.
Rasionalnya ia berupaya mengurangkan penggunaan tenaga dalam bangunan hasil daripada kesan peneduhan
tumbuh-tumbuhan. Akbari (1992) turut menyokong pernyataan ini dengan menyatakan bahawa penanaman
pokok di sekitar bangunan dapat mengurangkan 25 peratus penggunaan tenaga bagi penghawa dingin.
4
Rajah Elemen Semulajadi
Prinsip dalam rekabentuk merupakan konsep asas yang perlu dipatuhi untuk mereka bentuk landskap. Prinsip-
prinsip tersebut ialah keringkasan, kesatuan, keanekaan, penumpuan, keseimbangan, irama, aturan dan sekala.
Prinsip-prinsip ini telah diterima umum sebagai asas yang perlu difikirkan sebelum mereka bentuk sesuatu
kawasan landskap.
- Pokok-pokok berpasu
6
3.4 Cadangan Pelan Tapak ( Lokasi Projek Taman Mini)
Lokasi
Taman Mini
- Keluasan tapak cadangan Taman mini adalah 10 kaki panjang x 10 kaki lebar,
- Keadaan asal hanya ada rimbunan 1 batang pokok teduhan dan kepingan konkrit yang disusun sebagi laluan
pejalan kaki
7
3.4 Pelan Perincian Cadangan Taman Mini
8
4.0 MENGAPA PRINSIP-PRINSIP DAN ELEMEN-ELEMEN REKA BENTUK LANDSKAP
DIRANCANG SEDEMIKIAN RUPA
Dengan adanya landskap dapat memelihara alam sekitar. Landskap juga menambah nilai sesuatu kawasan dan
sekelilingnya. Mencantikkan kawasan dan pandangan. Memberi pengguna suasana yang nyaman, menyegarkan
penglihatan, dapat menghidu udara segar, deruan bunyi angin dari pohon-pohon, siulan burung-burung,
bauharum dari kuntuman bunga-bunga. Secara tidak langsung sekadar dapat melupakan suasana hiruk pikuk
yang dialami. Landskap juga menjadikan pengguna rasa lebih selamat, merehatkan minda dan rasa terbuka.
Landskap yang ada laluan pejalan kaki boleh dimanfaatkan untuk berjoging atau menghirup udara segar. Unsur
tanah sekitar kawasan landskap juga dapat diperbaiki.
Taman mini ini yang bertema menepati prinsip-prinsip dan elemen-elemen landskap iaitu ukuran atau skala
yang digunakan menepati saiz ruang, bergantung kepada sama ada besar landskap tapak yang disediakan.
Gubahan yang menitik beratkan keringkasan. Suatu yang menyenangkan penyelenggaraan dan pengurusan
landskap sahaja digunakan. Ia juga mementingkan kesimbangan susunan pokok-pokok dan tumbuhan sama ada
simetri atau tidak simetri.
Skala adalah pertalian dan perbandingan saiz di antara sesuatu elemen dengan elemen yang lain dan
perbandingan saiz dengan manusia dan persekitarannya. Manusia terutamanya adalah pengguna kawasan
landskap yang utama dijadikan sebagai rujukan dan perbandingan. Penggunaan elemen-elemen yang besar
dalam ruang yang sempit akan menampakkan kawasan menjadi lebih kecil daripada sebenarnya. Sementara
penggunaan elemen-elemen yang kecil dalam ruang yang luas akan menampakkan kawasan menjadi lebih
besar daripada saiz sebenarnya.
Contohnya ruang yang ditanam dengan pokok jenis daun akan kelihatan sempit berbanding dengan ruang yang
ditanam dengan tanaman yang berwarna cerah. Dalam landskap, ukuran bermaksud dimensi sesuatu ruang atau
saiz sesuatu elemen/objek. Ukuran boleh dikira dalam bentuk mutlak.
Foto:
9
4.1 Keanekaan
Keanekaan adalah penggunaan pelbagai jenis elemen dalam sesuatu reka bentuk landskap. Banyak ciri
digunakan terutamanya tumbuhan yang berbagai saiz, bentuk, warna dan tekstur. Ia dapat menimbulkan satu
daya tarikan serta mengelakkan rasa jemu atau bosan. Keanekaan dapat diterjemahkan melalui penggunaan
kepelbagaian elemen seperti warna, bentuk, tekstur, perubahan haluan, pergerakan, bunyi dan juga kualiti
cahaya. Apabila menggunakan prinsip keanekaan, sekurang-kurangnya tiga unsur reka bentuk perlu dikaitkan
pada satu gabungan iaitu:
a . campuran tiga warna
b . campuran 3 tekstur
c . campuran 3 ukuran
Foto:
4.2 Penumpuan
Penumpuan bermaksud reka bentuk taman mini yang dibuat menjadi tumpuan dan menarik perhatian. Elemen
tertentu dijadikan daya tarikan. Penumpuan biasanya dibuat pada tempat-tempat yang strategik, unik dan paling
menarik. Elemen penumpuan dapat diwujudkan dengan menggunakan warna tumbuhan yang menarik, tekstur
yang kasar, bentuk yang unik atau garisan yang bertemu si satu tempat
Foto :
10
4.3 Keringkasan
Reka bentuk landskap yang hendak dibina seharusnya ringkas, teratur, mudah difahami dan mewujudkan
susunan dan kesatuan. Kalau boleh menggunakan unsur-unsur dan elemen-elemen terpenting sahaja seperti
tumbuh-tumbuhan, air dan struktur binaan yang mudah dan ringkas untuk mengelakkan kawasan dan suasana
landskap yang kelam kabut.
Landskap yang ringkas boleh meningkatkan daya tarikan jika pengurusan dan penyenggaraan dijalankan dengan
rapi.
Foto; keringkasan
Selain menambah keindahan dan ketenangan naugan, taman ini juga memainkan peranan penting dalam
susunan tadahan air di rumah saya. Oleh itu, walaupun ia hanya saiz kecil, saya perlu menyediakan sebahagian
ruang untuk digunakan sebagai taman ini. Tujuannya:
1. Kewujudan pokok rendang diperlukan untuk memberi kesan naungan di rumah saya. Oleh kerana konsep ini
adalah taman kecil, saya harus menanam tumbuhan perdu kecil, seperti tumbuhan Rhapis Palm, Peace Lilly,
snake Plant dan Golden Pothos.
2. Penggunaan batu semulajadi di taman mini saya sebenarnya bukan satu keperluan tetapi kehadirannya boleh
membuat taman mini saya kelihatan lebih semula jadi seakan berada di tepian sungai yang dipenuhi batu-batuan
yang sejuk suhunya. Kaedah ini bukan cara mutlak, anda juga boleh mencari dan menggunakan cara lain. Yang
paling penting matlamat utama untuk mewujudkan keindahan dan kesegeran dengan taman kecil di kawasan
rumah dicapai.
11
4.4 Elemen Air
Elemen air amat penting bagi menjadikan laman rumah lebih indah dan sedap mata memandang. Deruan airnya
yang melekakan dan perubahan refleksi dihasilkan secara berterusan menambahkan rasa segar sekali gus
mengubah mood orang yang berada di sekitarnya. Disebabkan itu, elemen air jarang ditinggalkan ketika
pembinaan sesebuah taman. Kata arkitek landskap, Norhaliza Hanafiah, elemen air boleh digunakan dalam
pelbagai reka bentuk taman dan landskap. Penggunaan air sangat fleksibel dan boleh disesuaikan dengan semua
jenis taman kerana mampu mengubah visual seseuatu kawasan. Contohnya, sebuah laman yang panjang boleh
kelihatan pendek dengan adanya kolam air besar melintangi laman berkenaan, manakala laman kecil kelihatan
besar dan panjang dengan adanya kolam air yang kecil. Jika kita ingin laman kecil kelihatan luas, keupayaan air
untuk menjadi satu bentuk pembalikan cahaya wajar digunakan.
Air boleh memberi kesan-kesan yang menarik. Ia boleh delam bnetuk air terjun, air pancut, kolam dan
sebagainya. Air adapt melembutkan suasana, menyejukkan persekitaran, menghasilkan bunyi, menghalang
kebisingan, menenangkan fikiran, meningkatkan kecantikan kawasan persekitaran dan untuk tujuan aktiviti dan
reakreasi seperti bersampan dan memancing.
5.0 CABARAN DIJANGKA AKAN DIHADAPI APABILA INGIN MEMBINA “TAMAN MINI”
SEPERTI RANCANGAN TERSEBUT
5.1 Cabaran pertama
Setiap keperluan untuk membina binaan baharu untuk kediaman pasti ada cabaran. Bagi saya apapun rintangan
langkah pertama saya mulakan dengan perancangan. Tiada perancangan itulah halangan atau cabaran utama.
Contohnya, apabila kita mula merancang bermakna kita telah melepasi satu cabaran, kerana dengan
perancangan kita akan mengetahui segala cabaran dan rintangan yang akan dihadapi. Cabaran kedu adalah
komitmen masa, oleh kerana waktu kerja saya adalah 8.00 am hingga 5.00 pm maka saya hanya dapat fokus
untuk projek ini pada hujung minggu sahaja. Situasi ini memerlukan saya begitu bersemangat yang tinggi,
kerana masa rehat saya telah diisi dengan kerja baharu. Tetapi dengan adanya perancangan tadi saya tidak
tertekan apabila setiap langkah yang perlu di buat telah di rancang, saya ikut sahaja mudah kan.
14
6.0 KESIMPULAN
Meskipun ruang tanah lapang hanya sekangkang kera, namun ia bukan masalah buat saya untuk mencipta
sebuah Taman Mini berunsurkan semulajadi dan buatan dengan eleman yang telah di pelajari dalam
HBLS4104 Pengurusan Landskap, pastinya banyak ilmu baharu yang dapatan dari modul yang disediakan oleh
pihak OUM untuk mencorak pembangunan landskap berekosistem alam yang kondusif.
Dah lama sebenarnya punya impian nak buat taman mini tepi rumah tapi baru kali ini berkesempatan. Landskap
taman mini kecil ini boleh dianggap sebagi ‘Secret Garden’ dan landskap untuk mendapat sebuah taman mini
ditepi rumah ini tidaklah begitu susah sebenarnya, cuma kita sendiri yang perlu tahu konsep landskap yang
sesuai dengan keluasan tempat itu sendiri.
Landskap amat penting dalam kehidupan seharian. Manusia dan alam saling berhubung untuk hidup di alam
ini. Hubungan ini diterjemahkan dalam landskap yang dibina. Kesemua elemen yang diterapkan dalam
pembinaan sesebuah landskap merupakan cara manusia membina hubungan dengan alam sekitar. Seni landskap
memungkinkan olahan pemikiran manusia yang diterjemahkan pada alam sekitar.
15
7.0 RUJUKAN
Ina Krisantina.Prof Madya Dr Noorizan Mohamed. Asraf Abd Rahman (2008), Pusat Reka Bentuk Pengajaran
Kepentingan dan sumbangan taman atas bumbung eprints.utm.my.pdf.dicapai pada 20 Februari 2022
https://www.hmetro.com.my/dekotaman/2021/04/698417/laman-indah-landskap-menarik.dicapai pada 21
Februari 2022
Https://Iab.Moe.Edu.My/Bahanportal/Pemberitahuan/2020/2.%20Peranan%20Dan%20Cabaran%
16
BAHAGIAN II : LAPORAN REFLEKSI
i ) Impak positif dan negatif daripada pembinaan landskap taman mini ini
Taman seperti rumah boleh dianggap sebagai tempat tinggal. Tamn yang ideal bukan sahaja cantik tetapi
memenuhi keperluan bagi hidup saya. Taman adalah sebuah kawasan yang harmoni. Bagi saya taman sebagai
tempat yang tenang untuk berehat, selain temapt /ruang untuk melayan tetamu serta untuk memasak dan
menikmati makanan. Bagi anak-anak saya pula taman merupakan temapt meraka bermain dan bersembang
selepas letih dengan kerja sekolah dan bergurau senda dengan keluarga. Sebagi ruang berharga yang dibina
dalam kawasan rumah sebagai ruang kehidupan kita dan mendapat keseronokan daripadanya. Tempat yang
terdapatnya pelbagai idea seperti batu-batuan, tumbuh-tumbuhan, air serta bunyiannya dan pancurannya,
hidupan burung-burung kecil yang hinggap dan bersarang di pokok-pokok, haba sejuk dan aroma wangian
bunga-bungaan sungguh nyaman dari impak positifnya.
Sebaliknya jika taman mini ini akan bertukat menjadi tempat pembiakan nyamuk, akan menjadi sarang
serangga berbisa seperti lipan, kala jengking, ular, anai-anai dan mewujudkan satu pemandangan yang buruk
dan menyakitkan mata dan mengeluarkan bau busuk dari takungan air yang tersumbat. Semua faktor tersebut
disebabkan tiada penyelenggaraan. Ya... nak membina hanya tidak memerlukan masa yang berterusan tetapi
menyelenggarakanya perlu ada jadual berkala. Jika tidak impak negatif lah hasilnya.
ii ) Perasaaan sebelum dan selepas pembinaan taman mini dari tanah kosong tanpa sebatang pokok
hingga siapnya taman mini
Sebagaimana yang telah dikatakan, landskap dan kediaman perlu menyokong antara satu sama lain. Untuk
mencapai keharmonian tersebut, kita perlu menimbang pilihan-pilihan yang ada bagi mendapat landskap yang
benar-benar hebat dan praktikal. Penyusunan pokok-pokok dan pelbagai hiasan serta elemen-elemen telah
mewujudkan satu permadangan yang lapang dan kosong kepada pemandangan berelemen semujadi, elemen
buatan yang digabungkan dan mendapatkan satu kawasan yang mendamaikan. Penyusunan pelbagai elemen
yang menyempurnakan laman kediaman saya meliputi beberapa aspek dalam pembinaan landskap secara
D_I_Y seperti bajet, kemahiran, ilkim, persekitaran , cita rasa peribadi dan sumjber yang ada. Cita rasa
peribadi amatlah tidak menyukai pada yang sebelumnya kerana tiada balikan yang dapatan dari permandangan
yang kosong yakni hanya satu sesi sahaja tiada pelbagai yang dapat di nikmati oleh sang mata yang melihat,
haba dan aroma yang merasai serta sepi bunyian telinga yang mendengar. Berbanding selapasnya perancangan
dan usaha membina dengan gabungan idea-idea dari pembacaan dan pemahaman dari tutor yang hebat dalam
komposesinya dan modul pengurusan landskap ini, amatlah menyukainya secara cita rasa peribadi. Kesemua
kesukaan dihimpun dalam taman mini ini iaitu dari perrmualaan, pertengahan, semasa, seterusnya kejayaan
menyiapkan dari cabaran-cabaran yang dihadapi, amatlah tiada gambaran untuk diungkapkan keindahannya .
17
iii) Penjelasan tentang aktiviti pengajaran melalui tugasan ini membantu saya menjadi pendidik yang
mahir dalam bidang kemahiran berkaitan landskap dan juga untuk kemahiran diri sendiri.
Melestarikan sistem pendidikan yang berkualiti untuk membangunkan potensi individu bagi memenuhi
aspirasi diri, masyarakat dan negara. Oleh itu, aspek kreativiti dan inovasi diperlukan untuk berhadapan dengan
situasi semasa agar ia mampu memberikan penyelesaian kepada fenomina yang baharu. Ya apa yang telah di
buat penambaikan dari semasa kesemasa oleh pihak pentadbiran OUM dalam meningkatkan nilai tambah
untuk pengajaran dan pembelajaran pelajarnya tidak diragui lagi tentang itu. Keluaran dari institiusi ini
mendapat pengiktirafan dari semua sektor. Sudah pasti secara peribadinya apa yang dapatan saya setelah
melalui aktiviti pengajaran tugasan ini membantu dari pengetahuan saya, berkaitan ilmu pengurusan landskap
ini yang sebelumnya saya tiada pengetahuan tentangnya. Seterusnya dapatan ini boleh saya aplikasikan dalam
profisional saya sebagai pendidik yang mana pengetahuan itu luas dan tiada batas. Segala teknik dan kemahiran
pengajaran dan pembelajarannya amat saya syukuri dan hargai tinggi nilainya. Demikian juga untuk
kemahiran kendiri sudah pasti saya boleh dan telah terjemahkan dengan terbinanya taman mini dikawasan
halaman rumah saya yang amat mendamaikan itu. Tiada kata lain melainkan itu satu ilmu baharu dalam
gabungan ilmu-ilmu yang telah sedia saya ada.
18
Bahagian III : Penyertaan Atas Talian
1.
2.
3.
19
4.
5.
20
21