Sistimatika Modul Ajar Kurikulum Merdeka

1. Cover, memuat judul pokok bahasan, nama penyusun, nama dan alamat satuan
pendidikan, dan tahun.
2. Informasi Umum, berisi:
a. Identitas Sekolah
Data Sekolah : SD. Latihan Ambon
Nama penyusun : Janet Latu
Tahun penyusun: 2022
Jenjang sekolah : Sekolah dasar
Kelas : VI
Alokasi waktu :

b. Kompetensi Awal :
Pengetahuan tentang konsep teologi keluarga Allah, sikap hidup keluarga Allah,
keterampilan komunikasi dan kerjasama dalam keluarga
c. Profil Pelajar Pancasila
 Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
Peserta didik mengimani bahwa Tuhan berkarya dalam hidup manusia dan
dunia ini. Peserta didik mensyukuri karya Allah yang mengubah kehidupan
manusia dan dunia ini ke arah yang lebih baik.
 Berkebinekaan Global Peserta didik menghargai kertelibatan orang-orang
yang ada di sekitarnya untuk ikut serta berkarya dalam mengubah dunia ini
ke arah yang lebih baik yaitu saling menghargai keberagaman yang ada di
tengah-tengah kehidupan mereka.
 Gotong Royong Peserta didik memahami bahwa kegiatan yang dilakukan
bersama teman dan orang-orang di sekitarnya akan membentuk mereka
menjadi remaja-remaja Kristen yang menghargai sesamanya dan membuat
tugas atau pekerjaan mereka lebih mudah, ringan, dan berjalan dengan baik. •
Mandiri Peserta didik belajar menjalani proses pembelajaran dan
mengerjakan tugastugas secara bertanggung jawab dengan tetap termotivasi
untuk mencapai hasil yang maksimal.
 Bernalar kritis Peserta didik diberi kesempatan untuk mengkritisi dan
menyikapi berbagai topik atau kasus yang dibahas dengan mencari berbagai
informasi yang dapat dipertanggung jawabkan.
 Kreatif Peserta didik diberi kesempatan untuk menghasilkan karya kreatif
sebagai bentuk implementasi dari pemahaman yang benar terhadap topik
 yang dipelajari
d. Sarana dan Prasarana
Ruang belajar yang nyaman
Meja kursi
Papan tulis
e. Target Peserta Didik
Peserta didik dengan kemampuan akademik yang berbeda
Peserta didik dengan kesulitan belajar
f. Materi Ajar, Media, Alat dan Bahan
Materi Ajar
Konsep teologi keluarga Allah
Ciri keluarga Allah
Fungsi keluarga Allah
Peran Allah dalam keluarga
Alat dan bahan
Perlengkapan membuat kolase: koran/majalah/kalender bekas, gunting, lem, karton,
spidol berukuran sedang
3. Komponen Inti,
a. Tujuan Pembelajaran
Menyebutkan arti keluarga Allah secara teologis
Menunjukkan dalam gambar ciri-ciri keluarga Allah
Menceritakan peran anggota keluarga Allah
b. Pemahaman Bermakna
 Keluarga Allah sebagai komunitas yang mengemban misi panggilan Allah untuk
menyatakan kasih dan kebenaran-Nya
 keluarga Allah yang memahami dengan benar fungsi-fungsi yang
menjadi bagian tugasnya.
c. Pertanyaan Pemantik
Apa saja ciri-ciri keluarga Allah
Bagaimana peran Allah dalam keluarga
d. Kegiatan Pembelajaran (uraikan kegiatan pembelajaran di RPP)
 Kegiatan pendahuluan
 Kegiatan inti
 Kegiatan penutup
e. Asesmen (penilaian/Evaluasi) sesuaikan dengan RPP
f. Pengayaan dan Remedial
Pengayaan: Siswa menulis kesimpulan tentang keluarga Allah dalam konsep
teologis/tugas pada lembar kerja
Remedial: Memimbing siswa yang belum memahami materi
 g. Refleksi Pendidik dan Peserta Didik
Refleksi peserta didik:
 Bagian materi mana yang dirasa paling sulit
 Kepada siapa kalian akan bertanya untuk untuk memahami materi ini
 Apa yang akan dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar
 Jika kalian diminta memberikan 5 bintang, kepada diri kalian akan diberikan
berapa bintang
Refleksi Pendidik
 Apakah tujuan pembelajaran tercapai?
 Apakah proses pembelajaran berlangsung dengan interaktif dan komunikatif?
 Apa hal positif yang ditemukan dalam proses pembelajaran?
 Apa tantangan/hambatan yang ditemukan dalam proses pembelajaran?
h. Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)
Mampu sebukan arti keluarga Allah secara teologis
Mampu membuat ciri-ciri keluarga Allah
Mampu menguraikan peran anggota keluarga Allah
4. Lampiran,
a. Lembar Kerja Peserta Didik (Diambil dari LKPD)
b. Bahan Bacaan Guru dan Peserta Didik (Tulis nama buku yang digunakan siswa dan
guru)
c. Glosarium (menulis istilah dalam satu bidang)
Eklesia: Persekutuan
d. Daftar Pustaka
Sumber-sumber buku yang digunakan dalam menulis modul