Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.

Ardyani, Anis dan Latifah, Lyna. 2014. Analisis Faktor-Faktor Yang


Mempengaruhi Minat Mahasiswa Menjadi Guru Akuntansi Pada
Mahasiswa Prodi Pendidikan Akuntansi Angkatan 2010 Universitas Negeri
Semarang. Economic Education Analysis Journal 14 : 3: 232 : 240

Darmadi, Hamid. 2012. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung : Alfabeta.

Djamarah, Syaiful Bahri. 2012. Psikologi Belajar. Jakarta: Rhineka Cipta

Fathurrohman, Pupuh dan Aa Suryana. 2012. Guru Profesional. Bandung :


PT refika Aditama.

Fransiska, Maria. 2014. Pengaruh Minat Menjadi Guru Ekonomi Terhadap


Prestasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi
Universitas Negeri Medan. Skripsi. UNIMED.

Haris. 2013. Pengertian Perhatian dan Minat.


http://harisnst33.blogspot.com/2013/01/pengertian-perhatian-dan-
minat.html?m=1. (diakses 20 februari 2015).

Ibadi, Mahfud. 2009. Pengaruh Persepsi Mahasiswa Tentang Variasi Mengajar


Dosen Terhadap Hasil Belajar Dalam Mata Kuliah Teknik Permesinan.
Journal Ptm 9 : 9 : 50-55.

Indriyani, Weni, dkk. 2012. Pengaruh Antara Peran Organisasi Profesi


Keguruan (Pgri) Terhadap Peningkatan Kompetensi Guru Ips Di
Kecamatan Ligung Kabupaten Majalengka. Jurnal Ekonomi 12 : 1 : 58-95.

Khairani, Makmun. 2013. Psikologi Belajar. Yogyakarata : Aswaja Presindo


Mapande. 2013. Pengertian presepsi menurut para ahli.
http://mapande.blogspot.com/2013/08/pengertian-presepsi-menurut-para-
ahli.html?m=1. (diakses 18 Februari 2015).

Lubis, Magda triani. 2014. Pengaruh Presepsi Mahasiswa Tentang


Profesionalisme Dosen dan Profesi Guru Terhadap Minat Menjadi Guru
Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Tata Niaga Stambuk 2011
Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan. Skripsi. UNIMED.

Pardede, Nesser. 2012. Hubungan Minat Menjadi guru dengan Indeks Prestasi
mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi Angkatan 2009 Universitas
Negeri Medan Tahun Akademik 2011/2012. Skripsi. UNIMED.
Perdana, andrean. 2013. Pengertian Profesi Profesional.
http://andreanperdana.com/2013/03/pengertian-profesi-
profesional.html?m=1. (diakses 19 februaru 2015).
Republik Indonesia. 2003. Undang-Undang No 20 Tahun 2003 Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Jakarta : departemen pendidikan nasional.

Resmawan. 2014. Hubungan Antara Persepsi Mahasiswa Terhadap Keterampilan


Dosen Dalam Mengelola Kelas Dengan Hasil Belajar Mahasiswa Jurusan
Pendidikan Matematika. Journal Euler 14 : 2 : 129-134.

Rusmayasari. 2013. Hubungan Antara Prestasi Belajar Mata Kuliah Micro


Teaching dan Motivasi Belajar dengan Minat Menjadi Guru Pada
Mahasiswa Semester VI Pendidikan Teknik Mesin JPTK FKIP UNS Tahun
Kademik 2011/2012. Jurnal Ilmiah pendidikan. Surakarta .

Sagala, Syaiful. 2011. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.


Bandung : Alfabeta.

Saragih, Frans Sinatra. 2013. Pengaruh Presepsi mahasiswa Tentang Profesi


Guru terhadap Prestasi Belajar Mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi
Universitas Negeri Medan. Skripsi. UNIMED.

Sugiyono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta.

Suyanto dan Asep Djihat. 2013. Calon Guru dan Guru Profesional. Yogyakarta :
multi presindo.

Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta :


Rineka Cipta

Unimed. 2011. Buku Pedoman Tahun Akademik 2011-2012. Medan: Universitas


Negeri Medan.

Widayanti, Woro. 2006. Pengaruh Minat Menjadi Guru terhadap Prestasi


Belajar Mata Kuliah Akuntansi pada Mahasisiwa Prodi Akuntansi Jurusan
Ekonomi. Universitas Negeri Semarang.

Widiastuti, Anik. 2012. Kompetensi Mengajar Guru IPS SMP di Kabupaten


Sleman. Jurnal Ilmiah Pendidikan 12 : 1 : 95-106.

Anda mungkin juga menyukai