DAFTAR PUSTAKA

Ali Mohammad, dkk. 2017. Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Sinar
Grafika Offset. Jakarta.

Anggraini, Rini. 2010. Hubungan Tekanan Panas Dengan Produktivitas Kerja pada
Siswa Di Unit produksi SMK Katolik ST. Mikael Surakarta jawa Tengah.
Skripsi. Tidak Diterbitkan. Perpustakaan Digilab.uns.ac.id.Universitas Sebelas
Maret.

Budi Rismayadi, 2015. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Karyawan.

Jurnal Manajemen & Bisnis ISSN 2528-0597 Vol, 1 No, 1.

Darmayanti, Elmira Febri. 2016. Analisis Produktivitas Kerja Karyawan Dikaitkan

Dengan Time Management. Universitas Muhammadiyah Metro. Akuisisi -Vol
12 No. 2.

Depdiknas. 2009. Depdiknas Kembangkan Teaching factory di SMK. Online.

Tersedia:(http://www.depdiknas.go.id).

Dikbud. 2016. Standar Proses Pendidikan Dasar Dan Menengah . Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 Tahun 2016. Jakarta

Dinita, Atika S. 2012. Kompetensi Dan Kinerja Karyawan Bagian Pemasaran. Jurnal
Manajemen Teori dan Terapan. Tahun 1. No.1, 56-64.

Direktorat PSMK. 2017. Grand Design Pengembangan Teaching Factory Dan

Technopark Di SMK. Jakarta.

Direktorat PSMK. 2017. Strategi Implementasi Revitalisasi SMK. Jakarta:

Kemendikbud.

Dit-PSMK. 2017. Struktur Kurikulum SMK Terbaru (2017) TKJ. Jakarta.

Dit-Kemendikbud. 2011. Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia. Jakarta.

Fajaryatim, Nuryake. 2012. Evaluasi Pelaksanaan Teaching Factory SMK Di

Surakarta. Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol 2, Nomor 3.

Fathurrohman, Wawan. 2016. Pelaksanaan Teaching Factory (Tefa) Pada Program

Keahlian Teknologi Dan Rekayasa Di SMK Negeri 4 Semarang. Skripsi. Tidak
Diterbitkan. Semarang: Universitas Negeri Semarang.

40
Hadiyati, Ernani. 2011. Kreativitas dan Inovasi Berpengaruh Terhadap
Kewirausahaan Usaha Kecil. Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Volume
XIII, No. 1 Hal. 8-16.

Hartanto. 2011. Mengembangkan Kreativitas Siswa melalui Pembelajaran Matematika

dengan Pendekatan Inkuiri. Jurnal Kependidikan Triadik, Volume XIV.No. 1.
Hal. 11-18.

Hasanah, 2017. Pengembangan Model Pembelajaran Perakitan Komputer Berbasis

Teaching Factory Di SMK. Prosiding Fakultas Teknik Universitas Negeri
Makassar (140-148). Makassar: Universitas Negeri Makassar.

Hasbullah, 2009. Implementasi Pabrik Pengajaran (Teaching Factory) Untuk

Meningkatkan Kompetensi Siswa SMK. Prosiding FPTK UPI. Seminar
Internasional, ISSN 1907-2066. Bandung. UPI.

Haylusi, Nico. 2015. Relevansi Antara Kompetensi Mata Pelajaran Produktif Dengan
Pekerjaan Dalam Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Siswa Program Keahlian
Teknik Kendaraan Ringan Sekolah Menengah Kejuruan Migas Cepu Tahun
Ajaran 2014/2015. Jurnal Taman Vokasi 3 Nomor 32. Hal.532-542.

Lamancusa, John S., Zayas, Jose L., Soyster, Allen L., et al. (2008). The Learning
Factory: industry-Partnered Active Learning. Journal of engineering
Education.

Lestari, Suharno, dan Ngatou Rohman. 2012. Efektivitas Pelaksanaan Teaching

Factory Siswa Sekolah menengah Kejuruan (SMK) Di Solo Technopark. Solo:
Universitas Negeri Solo.

Munandar, Utami. 2014. Mengembangkan Bakat dan Kreativitas Anak Sekolah.

Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia.

Musyrifah. 2017. Pengembangan Model Pembelajaran Merakit Komputer Berbasis

Teaching Factory di SMK. Tesis. Pascasarjana UNM.
Nurtanto Muhammad, Sulaeman Deni Ramdani, Soffan Nurhaji. 2017. Pengembangan
Model Teaching Factory Di Sekolah Kejuruan. Prosiding Seminar Nasional
Pendidikan FKIP UNTIRTA.

41
Novauli, Feralys M. 2015. Kompetensi Guru Dalam Peningkatan Prestasi Belajar
Pada SMP Negeri Dalam Kota Banda Aceh. Jurnal Administrasi
PendidikanPascasarjana Universitas Syiah Kuala. Volume 3, No. 1. PP. 45- 67.

Nyayu Soraya, 2018. Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Kompetensi Dosen

Dalam Mengajar Pada Program Studi Pai Fakultas Ilmu Tarbiyah Dan
Keguruan UIN Raden Fatah Palembang. Jurnal Tadrib, Vol. IV, No.1. 194-
204.
Mustaji, 2016. Pengembangan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Kreatif Dalam
Pembelajaran. Prosiding Konaspi VIII Tahun 2016, Hal. 1387-1392.

Rahmisyari. 2017. Pengaruh Kompetensi dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja

Pegawai. Jurnal Manajemen Bisnis Indonesia. Vol.5, Nomor1, 48-61.

Sarjana, Sri. 2012. Pengaruh Motivasi Dan Efektivitas Kepemimpinan Terhadap

Produktivitas. Jurnal Perkotaan Vol. 4 No. 2. Hal. 88-101.

Salim, Ahmad. 2012. Peningkatan Kompetensi Peserta Didik Madrasah Melalui

Pendidikan Karakter Berbasis Pesantren. Jurnal Cendekia. Vol. 10 No. 2.

Sani, Ridwan Abdullah. 2014. Pembelajaran Saintifik untuk Implementasi Kurikulum.

2013. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Saroni, Mohammad. 2017. Sertifikasi Keahlian Siswa. Jogjakarta. Ar-ruzz Media.

Setiawati, Tati, dkk. 2018. Produk Kreatif Dan Kewirausahaan. Modul Spada PPG.
Ristekdikti.

Sudiyanto, dkk. 2013. Teaching Factory di SMK ST. Mikael Surakarta. Jurnal Taman
Vokasi. Volume 1, No. 1.

Sugiyono, 2015. Metode Penelitian & Pengembangan, Bandung. Penerbit AlfaBeta.

Sudjana, Nana. 2005. Metode Statistika, Bandung: Tarsito.

Syafri. 2017. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kreativitas Siswa Kelas XI

SMK Negeri 4 Muaro Jambi. Artikel Ilmiah. Universitas Jambi.

42
Thomas, Partono. 2013. Penerapan Model Produktivitas SMKN Bisnis–Manajemen Di
Kota Semarang. Jurnal Pendidikan Ekonomi Dinamika Pendidikan. Vol. VIII,
No. 1 Hal. 1 – 10.

Trisnawati, Lilik Z, 2013. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Teaching

Factory Pada Program Studi Keahlian Pariwisata SMK Negeri 8 Makassar.
Tesis: Makassar. Pascasarjana Universitas Negeri Makassar.

Pemerintah Indonesia. 2005. UU No. 14 Tahun 2005. Jakarta

Pemerintah Indonesia. 2013. UU No. 13 Tahun 2013. Jakarta

Wicaksono, Danang Agil. 2015. Peningkatan Produktivitas Kerja Karyawan Melalui

Kepemimpinan, Disiplin Kerja, Motivasi, Dan Kompensasi Pada PT.
Danatrans Service Logistics Semarang. Artikel. Fakultas Ekonomi dan Bisnis.
PSI UDINUS.

Winata, Pidi. 2012. Implementasi Pembelajaran Teaching Factory Di SMK Negeri 2

Yogyakarta. TABS. Tidak Diterbitkan. Universitas Negeri Yogyakarta.

Zubaedi, 2017. Strategi Taktis Pendidikan Karakter (Untuk PAUD dan Sekolah).
Depok. Penerbit: PT Rajagrafindo Persada.

43