Unit 2 – Keterampilan

dan Proses Matematis

 Unit 2 – Keterampilan dan
Proses Matematis

Lembar Kerja Peserta 2.1a

Berapa Volum Kotak?

Disediakan kertas berukuran 15 cm x 15 cm. Gunting tiap pojoknya 1 cm x 1 cm,

lalu lipat menurut garis putus-putus sehingga membentuk kotak terbuka!

Perhatikanlah !
1. Berapakah volum kotak tersebut?
2. Jika tiap pojok kertas tadi digunting 2 cm x 2 cm, berapakah volumnya?
3. Apa yang terjadi dengan volum balok jika pojok kertas digunting dengan berbagai
ukuran? Perlihatkan hasilnya dengan tabel seperti di bawah!

Ukuran Guntingan (cm2) Ukuran Kotak Volum Kotak (cm3)

1 1 x 13 x 13
2

16
 Unit 2 – Keterampilan
dan Proses Matematis

Lembar Kerja 2.1b

Identifikasi Keterampilan Matematis

Penyelidikan-Penemuan/Pemecahan Masalah: ………………………………………….

Keterampilan apa sajakah yang berkembang pada tugas/soal di atas?

Pertanyaan/Sub tugas
Keterampilan Pada saat apa keterampilan tersebut
yang mengembangkan
Matematis terkembangkan?
keterampilan tersebut

PENALARAN

REPRESENTASI

KONEKSI

KOMUNIKASI