PROGRAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KELAS/SEEMSTER : VIII/GANJIL

TAHUN PELAJARAN :2020/2021

NO SK KD ALOKAS MATERI BULANG/MINGGU

I
WAKTU
1) . 3. JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMEBR

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Pengetahuan Pengetahuan 4 JM 1. Mengenal Negara-negara v v P P B
 Memiliki 3.1 Menelaah ASEAN E E A
pengetahuan faktual, perubahan keruangan a. Letak Geografis Negara-negara
N N G
konseptual, dan interaksi ASEAN.
prosedural, dan antarruang di b. Letak Astronomis Negara- I I I
metakognitif pada Indonesia dan negara- negara ASEAN. U L L R
tingkat teknis dan negara ASEAN yang c. Karakteristik Negara-negara L A A A
spesifik sederhana diakibatkan oleh ASEAN. A I I P
berkenaan dengan: faktor alam dan N A A O
2) Ilmu manusia (teknologi, G N N R
pengetahuan, ekonomi, pemanfaatan 2. Interaksi antarnegara-negara
3) Teknologi, lahan, politik) dan A T
ASEAN.
4) Seni, dan pengaruhnya terhadap a. Pengertian, Faktor Pendorong N A
5) Budaya. keberlangsungan dan Penghambat Kerja sama T K
 Mampu kehidupan ekonomi, Antarnegara Negara ASEAN. E C H
mengaitkan sosial, budaya, dan 4 JM b. Bentuk-bentuk kerja sama dan v v H N A I
pengetahuan di atas politik. perkembangannya (ekonomi, A G D R
dalam konteks diri sosial, politik, budaya dan R A A
sendiri, keluarga, pendidikan).
sekolah, masyarakat I H N S
dan lingkungan c. Pengaruh Kerja sama terhadap A G E
alam sekitar, Kehidupan di Negara-negara N S A M
bangsa, negara, dan
kawasan regional. ASEAN. E N E
PENJELASAN d. Upaya-upaya Meningkatkan M S
Faktual Kerja sama Antarnegara-negara
E T
Pengetahuan teknis ASEAN.
dan spesifik tingkat S E
sederhana 3. Pengaruh Perubahan dan T R
berkenaan dengan Interaksi Keruangan terhadap E
ilmu pengetahuan, Kehidupan di Negara-negara R
teknologi, seni, dan ASEAN.
budaya terkait a. Perubahan Ruang dan Interaksi
dengan masyarakat antarruang akibat Faktor Alam.
dan lingkungan U
b. Pengaruh Perkembangan Ilmu
alam sekitar, Pengetahuan dan Teknologi L
bangsa, negara, dan terhadap Perubahan Ruang. A
kawasan regional. c. Pengaruh Kegiatan Ekonomi N
Konseptual terhadap Perubahan Ruang dan G
Terminologi/istilah Interaksi Antarruang. A
dan klasifikasi, d. Pengaruh Konversi Lahan
kategori, prinsip, N
Pertanian ke Industri dan
generalisasi dan Pemukiman terhadap
teori, yang Perubahan Ruang dan
digunakan terkait Interaksi antarruang.
dengan pengetahuan V V V
teknis dan spesifik 6JM H
tingkat sederhana
berkenaan dengan A
ilmu pengetahuan, R
teknologi, seni, dan I
budaya terkait A
dengan masyarakat N
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Prosedural
Pengetahuan tentang
cara melakukan
sesuatu atau
kegiatan yang
terkait dengan
pengetahuan teknis,
spesifik, algoritma,
metode tingkat
sederhana
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Metakognitif
Pengetahuan tentang
kekuatan dan
kelemahan diri
sendiri dan
menggunakannya
dalam mempelajari
pengetahuan teknis
dan spesifik tingkat
sederhana
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Pengetahuan 3.2 Menganalisis 4 4. Menganalisis pengaruh v v P U U P
 Memiliki pengaruh interaksi interaksi sosial dalam ruang E L L E
pengetahuan faktual, sosial dalam ruang yang berbeda terhadap N A A N
konseptual, yang berbeda terhadap kehidupan sosial dan budaya
prosedural, dan kehidupan sosial dan I N N I
serta pengembangan
metakognitif pada budaya serta kehidupan kebangsaan. L G G L
tingkat teknis dan pengembangan ( mobilitas Sosial ) A A A A
spesifik sederhana kehidupan 5. Pluralitas Masyarakat I N N I
berkenaan dengan: kebangsaan. Indonesia A A
6) Ilmu N H H N
pengetahuan,
7) Teknologi,
6. Menganalisis pengaruh A A
8) Seni, dan interaksi sosial dalam ruang R R A
9) Budaya. 6 yang berbeda terhadap v T v v I I K
kehidupan sosial dan budaya
 Mampu E A A H
serta pengembangan
mengaitkan N N N I
kehidupan kebangsaan.
pengetahuan di atas 8 G v v v v R
( Konflik dan integrasi dalam
dalam konteks diri
kehidupan social ) A
sendiri, keluarga,
sekolah, masyarakat H S
dan lingkungan E
alam sekitar, S M
bangsa, negara, dan E E
kawasan regional. M S
PENJELASAN
E T
Faktual
Pengetahuan teknis S E
dan spesifik tingkat T R
sederhana E
berkenaan dengan R
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Konseptual
Terminologi/istilah
dan klasifikasi,
kategori, prinsip,
generalisasi dan
teori, yang
digunakan terkait
dengan pengetahuan
teknis dan spesifik
tingkat sederhana
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Prosedural
Pengetahuan tentang
cara melakukan
sesuatu atau
kegiatan yang
terkait dengan
pengetahuan teknis,
spesifik, algoritma,
metode tingkat
sederhana
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.
Metakognitif
Pengetahuan tentang
kekuatan dan
kelemahan diri
sendiri dan
menggunakannya
dalam mempelajari
pengetahuan teknis
dan spesifik tingkat
sederhana
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya terkait
dengan masyarakat
dan lingkungan
alam sekitar,
bangsa, negara, dan
kawasan regional.