ANALISIS KI – KD

SATUAN PENDIDIKAN : SMPN 2 BANYURESMI NAMA GURU : Dra. SRI RUWATI

MATA PELAJARAN : IPS TAHUN PELAJARAN : 2023/2024
KELAS/SEMESTER : VIII/1

SKL KI KD IPK MATERI KEGIATAN RENCANA

PEMBELAJARA PEMBELAJARAN PENILAIAN
N
Memiliki 3.Memahamipenget 3.1. Menelaah perubahan  Menjelaskan  Mengenal Learning Together 1.Penilaianpen
pengetahuan ahuan(faktual,kons keruangan dan interaksi letak ASEAN Negara-negara Pembentukan getahuan:
faktual, konseptual, eptual,dan antarruang di Indonesia dan  Menganalisis ASEAN kelompok-kelompok Test tertulis
prosedural dan prosedural) negara-negara ASEAN yang karakteristik di kelas
metakognitif pada berdasarkan rasa diakibatkan oleh faktor negara-negara  Interaksi antar beranggotakan 2.Penilaianket
tingkat teknis dan ingin tahunya alam dan manusia anggota ASEAN negara-negara siswa-siswa yang erampilan:
spesifik sederhana tentang ilmu (teknologi, ekonomi, ASEAN beragam Rubrik
berkenaan dengan: pengetahuan,tekn pemanfaatan lahan, politik)  Menjelaskan kemampuannya.
1. Ilmu ologi,seni,budaya dan pengaruhnya terhadap makna  Pengaruh Tiap kelompok 3. Penugasan
pengetahuan, terkait fenomena keberlangsungan kehidupan kerjasama, Perubahan dan bekerja sama untuk
2. Teknologi, dan kejadian ekonomi, sosial, budaya, bentuk-bentuk interaksi menyelesaikan tugas
3. Seni, dan tampak mata. dan politik. kerjasama, dan keruangan yang diberikan oleh
4. Budaya. upaya terhadap guru. Satu kelompok
3.2. Menganalisis pengaruh meningkatkan kehidupan di hanya menerima dan
Mampu interaksi sosial dalam ruang kerjasama negara-negara mengerjakan satu
mengaitkan yang berbeda terhadap antarnegara- ASEAN set lembar tugas.
pengetahuan di kehidupan sosial dan negara ASEAN Penilaian pada
atas dalam konteks 4.Mengolah, budaya serta proses danhasil kerja
diri sendiri, menyaji, dan pengembangan kehidupan  Menganalisis kelompok.
keluarga, sekolah, menalar dalam kebangsaan. pengaruh
masyarakat dan ranah konkret perubahan
lingkungan alam (menggunakan, ruang dan
sekitar, bangsa, mengurai, 4.1. Menyajikan hasil telaah interaksi antar
negara, dan merangkai, tentang perubahan ruang terhadap
kawasan regional. memodifikasi, dan keruangan dan interaksi kehidupan
membuat) dan antarruang di Indonesia ekonomi, social,
 ranah abstrak dan negara-negara ASEAN budaya, politik,
(menulis, yang diakibatkan oleh dan pendidikan
membaca, faktor alam dan manusia masyarakat Asia
menghitung, (teknologi, ekonomi, Tenggara
menggambar, dan pemanfaatan lahan,
mengarang); politik) dan pengaruhnya
sesuai dengan terhadap keberlangsungan
yang dipelajari di kehidupan ekonomi, sosial,
sekolah dan budaya, dan politik.
sumber lain yang
sama dalam sudut 4.2. Menyajikan hasil analisis
pandang/teori. tentang pengaruh interaksi
sosial dalam ruang yang
berbeda terhadap
kehidupan sosial dan
budaya serta
pengembangan kehidupan
kebangsaan.

Mengetahui, Garut, 18 Juli 2023

KepalaSekolah Guru Mata Pelajaran

Sri Dewi Purmanawati, S.Pd., M.M Dra. Sri Ruwati

Nip 196704041988032009 Nip 196705081998022001