Anda di halaman 1dari 4

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

(PMP)

T Satuan Pendidikan : SDN PPG SM-3T


Kelas/ Semester : VI (Lima )/ 1 (Satu)
Tema : 1. Organ Gerak Hewan dan Manusia
Sub Tema : 1. Organ Gerak Hewan
Pembelajaran Ke - : 5 (Lima)

A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati, mendengar, melihat,
membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang
estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. KOMPETENSI DASAR
Kompetensi Dasar dan Indikator
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan,
tulis, dan visual.
Indikator
3.1.1 Menentukan ide pokok dari masing-masing paragraf
4.1.1 Menuliskan ide pokok yang terdapat dalam paragraf

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.

Indikator:
3.1.1 Menjelaskan cerita yang terdapat pada gambar
4.1.1 Membuat cerita bergambar
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan
Indikator :
3.1.1 Menyebutkan ciri-ciri hewan vertebrata dan avertebrata.
4.1.1 Membuat bagan tentang ciri-ciri hewan vertebrata dan avertebrata

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar , siswa dapat merangkai sebuah cerita dengan percaya
diri.
2. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengetahui ciri-ciri hewan vertebrata dan
avertebrata.
3. Dengan membaca, siswa dapat menentukan ide pokok dari masing-masing paragraf
dengan tanggung jawab.
D. MATERI POKOK
- Menentukan ide pokok sebuah paragraf
- Gambar cerita
- Alat gerak hewan

E. JENIS MEDIA YANG DIKEMBANGKAN


o Media Gambar
o Teks Bacaan

F. BAHAN DAN ALAT


 Media 1:
a. Bahan : Kertas
b. Alat : Printer, laptop
 Media 2:
Bahan : kertas
Alat : gunting, printer, laptop, karton

G. LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN/PEMBUATAN
Media 1:
Langkah 1 : print gambar organ gerak pada hewan yang akan ditempelkan pada
karton
Langkah 2 : tempelkan gambar pada karton manila
Langkah 3 : tempelkan nama-nama organ gerak hewan sesuai dengan gambar
yang ditunjukan guru.

Media 2:
Langkah 1 : carilah/buatlah bacaan sesuai dengan materi yang akan diajarkan
Langkah 2 : print bacaan yang telah dibuat

H. LANGKAH-LANGKAH PENGGUNAAN

Media 1:
Langkah 1 : guru memperlihatkan media
Langkah 2 : guru menjelaskan materi pembelajaran
Langkah 3 : siswa mengamati gambar
Langkah 4: guru dan siswa bertanya jawab mengenai materi yang disajikan
Media 2:
Langkah 1 : guru membagikan teks bacaan
Langkah 2 : Siswa diminta untuk membaca teks bacaan
Langkah 3 : Siswa menentukan ide pokok yang terdapat pada bacaan yang
dibagikan
Langkah 6: Siswa mempresentasikan hasilnya di depan kelas.

Anda mungkin juga menyukai