MEDIA 1

Identifikasi Bentuk Tanggung Jawab

a. Tujuan Pembelajaran
1. Dengan kegiatan mengemukakan pendapat, siswa dapat menjelaskan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat secara tertulis.
2. Melalui kegiatan menyimpulkan isi teks tentang tanggung jawab anggota kelompok
dalam melaksanakan tugas, siswa dapat menjelaskan makna tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dengan benar.

b. Langkah Penggunaan Media

1. Secara berkelompok siswa melakukan kerja kelompok bersama teman.

2. Guru menampilakan video terkait dengan tanggung jawab.
3. Siswa mnegidentifikasi perilaku tanggung jawab dari tayangan video yang ditampilkan.
c. Alat dan Bahan
1. Video terkait dengan tanggung jawab
d. Media:
 MEDIA 2
Interaksi manusai dengan lingkungan

A. Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati gambar dan membaca contoh aktivitas masyarakat, siswa dapat
mengidentifikasi aktivitas masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan sosial budaya
sesuai bacaan.
2. Melalui gambar siswa dapat menyebutkan aktivitas interaksi manusia dengan
lingkungannya dengan tepat.
3. Dengan kegiatan membaca dan mengamati gambar contoh aktivitas masyarakat, siswa
dapat membuat laporan hasil observasi dilingkungan sekitar tentang upaya
pembangunan sosial budaya secara rinci.

B. Langkah Penggunaan Media

1. Siswa melihat gambar-gambar tentang interaksi manusia dengan lingkungannya.
2. Siswa diminta mengidentifikasi dari gambar-gambar tertkait dengan interaksi manusia
dengan lingkungannya.
3. Siswa menyebutkan macam-macam interaksi manusia dengan lingkungannya kemudian
menuliskannya pada LKPD yang dibagikan oleh guru.

C. Alat dan Bahan

1. Gambar terkait interaksi manusia dengan lingkungannya.
2. Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
D. Media: