MOD K O M P L I KA SI
L I T DAN
PENYU NI F A S
MASA
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Kata Pengantar
Segala Puji Bagi Allah SWT atas Limpahan Rahmat dan HidayahNya seh-
ingga penyusunan Modul 4 ini dapat terselesaikan dengan baik.
Modul 4 ini dapat diselesaikan dengan baik berkat dukungan dari berb-
agai fihak, untuk itu pada kesempatan ini, kami mengucapkan terima kasih kepa-
da yang terhormat:
1. Ibu Menteri Kesehatan Republik Indonesia Ibu dr. Nafsiah Mboi, SpA, M.P.H
Penulis
1
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Daftar Isi
Halaman
Halaman Judul i
Kata Pengantar 1
Daftar isi 2
Pendahuluan 4
Petunjuk belajar 5
KEGIATAN BELAJAR I: PENYULIT DAN KOMPLIKASI MASA
NIFAS
A Infeksi nifas 8
B Masalah payudara 13
C Hematoma 15
D Hemoragi post partum lambat 16
E Subinvolusi 17
F Tromboflebitis 17
G Sisa plasenta 18
H Inversio uteri 19
I Masalah psikologis 20
Rangkuman 21
Tes formatif 22
Daftar pustaka
2
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Daftar pustaka
Kunci jawaban 44
Penutup 45
Tes Akhir Modul (TAM) 47
Kunci jawaban TAM 53
Tugas Mandiri 54
3
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Pendahuluan
4
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
5
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Kegiatan Belajar I
Penyulit dan Komplikasi Masa NIfas
(waktu : 120 menit)
TUJUAN
diharapkan Anda mampu untuk menjelaskan
mengidentifikasi penyulit dan komplikasi pada
ibu nifas dengan tepat.
Pembelajaran Umum
Di akhir kegiatan belajar satu, mahasiswa di-
harapkan mampu untuk :
6
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
POKOK-POKOK MATERI
1. Infeksi nifas
POKOK
Materi
mastitis dan asbses payudara)
3. Hematoma
5. Sub involusi
6. Tromboflebitis
7. Inversio uteri
8. Masalah psikologis
7
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Uraian Materi
Bagaimana mendeteksi penyulit
yang terjadi pada masa nifas? Geja-
la – gejala apa yang timbul jika seo-
rang ibu mengalami infeksi nifas?
Bagaimana penanganan bila ibu
mengalami masalah pada payuda-
ranya? Semua jawaban dari per-
tanyaan diatas dapat anda temu-
kan pada uraian materi di bawah
ini. Selamat belajar.
A. INFEKSI NIFAS
2. Anemia
3. Masalah kebersihan
4. Kelelahan
8
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
9
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Biasanya terjadi
antara hari 3 -5
pasca persali-
nan
Nyeri payuda- Ada inflamasi Mastitis
ra dan tegang yang didahului
/ bengkak bendungan
Kemerahan
yang batasn-
ya jelas pada
payudara
Biasanya hanya
satu payudara
Biasanya terja-
di antara 3 -4
minggu pasca
persalinan
Payudara Pembengkakan Abses payudara
yang tegas dengan adanya
dan padat fluktuasi
10
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Keluar pus
Kemerahan
Bila terja- Abses atau hemato-
di luka yang ma pada luka insisi
mengeras dis-
ertai dengan
pengeluaran
cairan serous
atau kemera-
han dari luka;
tidak ada /
sedikit erithe-
ma dekat luka
insisi
Disuria Nyeri dan Infeksi pada traktus
tegang pada urinarius
daerah oing-
gang
Nyeri suprapu-
bik
Uterus tidak
mengeras
Menggigil
11
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
12
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
1) Sangga payudara
13
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
14
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
batan kemerahan
Gb 5. Abses Payudara
15
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
16
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
17
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
2) Takikardia ringan
G. SISA PLASENTA
3) Nyeri sangat berat pada
Tertinggalnya sebagian plasenta
tungkai diperburuk dengan
(sisa plasenta) merupakan penyebab
pergerakan atau saat berdiri
umum terjadinya pendarahan lanjut
yang terjadi secara tiba tiba
dalam masa nifas (pendarahan pas-
4) Edema pergelangan kaki, ca persalinan sekunder). Pendarahan
tungkai dan paha post partum yang terjadi segera ja-
rang disebabkan oleh retensi poton-
5) Tanda human positif
gan-potongan kecil plasenta. Inspek-
6) Nyeri saat penekanan betis si plasenta segera setelah persalinan
bayi harus menjadi tindakan rutin.
7) Nyeri tekan sepanjang ali- Jika ada bagian plasenta yang hilang,
ran pembuluh darah yang uterus harus dieksplorasi dan poton-
terkena dengan pembuluh gan plasenta dikeluarkan. Sewaktu
darah dapat teraba suatu bagian dari plasenta (satu atau
Tanda homans diperiksa den- lebih lobus) tertinggal, maka uterus ti-
gan menempatkan satu tangan dak dapat berkontraksi secara efektif
di lutut ibu dan memberikan dan keadaan ini dapat menimbulkan
tekanan ringan untuk menjaga perdarahan.
kaki tetap lurus. Jika terdapat
nyeri betis saat dorsofleksi, tan-
18
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
19
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
20
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Rangkuman
21
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Test Formatif
a. Obesitas
b. Anemia
c. Masalah psikologis
d. Persalinan pervaginam
a. Kala IV
22
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
a. Lokea alba
d. Kelelahan
DAFTAR PUSTAKA
23
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Daftar Pustaka
5. Saifuddin, Abdul Bari dkk, 2007. Buku Acuan Nasional Pelayanan Keseha-
tan Maternal dan Neonatal. Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirohadjo.
Jakarta.
6. Saleha, 2009. Asuhan Kebidanan Pada Masa Nifas. Jakarta: Salemba Me-
dika.
24
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Kegiatan Belajar II
Pendokumentasian Asuhan Pada Ibu Nifas
(waktu : 120 menit)
TUJUAN
kegiatan belajar 2 diharapkan Anda
dapat mendokumentasikan asuhan
Pembelajaran Umum pada ibu nifas terhadap dengan be-
nar.
TUJUAN
1. Membuat data subyektif dengan te-
pat
Pembelajaran Khusus 2. Membuat data obyektif ibu nifas den-
gan tepat
POKOK
1. Pengertian
2. Metode dokumentasi
Materi 3. Format dokumentasi
25
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Uraian Materi
URAIAN ATERI kutipan langsung yang
berhubungan dengan
A. PENGERTIAN
diagnosa.
Pendokumentasian kebidanan
4) Data tersebut
adalah sistem pencatatan yang di-
menguatkan diagnosa
gunakan agar asuhan yang dilaku-
yang akan dibuat
kan dapat dicatat dengan benar,
jelas, sederhana dan logis. O : Objektif
26
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
27
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
3. Assesmnet :
28
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
C. FORMAT DOKUMENTASI
NIM : …………………………................
PEMBIMBING : ……………………………………..
TANGGAL : ……………………………………..
A. SUBYEKTIF
I. IDENTITAS / BIODATA
KLIEN SUAMI
Telp. : ……………………..
29
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
II. ANAMNESA
o Aterm : ……….Orang
o Preterm : ……….Orang
o Abortus : ………..Kali
3. Riwayat persalinan :
Ibu :
Ada, Jenis……………………..
Tidak
Kelainan = ………………………………………..
Tidak ada
30
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Perineum Utuh
Tidak Utuh
Episiotomi………………………………………..
Anestesi……………..Amp Lidocain
Perdarahan Total……………………………….. ml
Tindakan lain
Catatan Waktu :
Bayi
Cacat bawaan
31
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Komplikasi K. I
K. II
4. Riwayat Postpartum
Eliminasi : ………………………………………………………….
B a k : ………………………………………………………….
B a b : ………………………………………………………….
B. OBYEKTIF
A. PEMERIKSAAN UMUM
3. Tanda Vital
• Pernafasan : ………………………X/menit
32
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
• Suhu : ……………………… o C
6. Mammae
Tidak
B. ABDOMEN
• TFU : ……………………
C. GENETALIA
1. Oedema : …………...........................
Banyaknya ……………..
Baunya……………..
33
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
D. EKSTREMITAS BAWAH
Lain-lain :………………………………………………………………………….
VI. ANALISA
Diagnosa : …………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………..
Masalah : ………………………………………………………………………………..
Kebutuhan :….…………………………………………………………………………..
VII. PENATALAKSANAAN
1. IMPLEMENTASI
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
1. IMPLEMENTASI
• ……………………………………………………………………………………….
34
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
2. EVALUASI
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
• ……………………………………………………………………………………….
35
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Data Subjektif
4. Ibu mengatakan ASI nya masih sedikit tapi bayi kuat menyusu.
Data Objektif
2. Kesadaran Composmentis
3. Tanda-tanda vital
b. Nadi : 80 x / menit
c. Suhu : 36,5 0C
d. Pernapasan : 24x/menit
36
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
b. Muka : Ekspresi wajah ibu meringis bila bergerak, tidak ada oedema.
e. Mulut dan gigi : Tampak bersih, bibir tampak lembab, dan tidak ada
caries.
f. Leher : Tidak ada pembesaran kelenjar tiroid, kelenjar limfe, dan vena
jungularis.
h. Abdomen : Tampak linea nigra, striae livida, tidak ada luka bekas op-
erasi, kontraksi uterus baik, (teraba bundar dan keras), dan TFU 2 jari
dibawah pusat.
i. Genitalia : Vulva tampak bersih, tidak ada oedema, tidak ada varises, ja-
hitan perineum tampak lembab, dan tampak pengeluaran lokia rubra.
j. Ekstremitas : simetris kiri dan kanan, tidak ada oedema, dan varises.
ANALISA
Masalah : ibu dengan nyeri luka jahitan perineum, ASI masih kurang, dan
keadaan bayi baik.
Penatalaksanaan
Hasil :
37
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Prosedur dilaksanakan.
Hasil :
b. Nadi : 80 x / menit
c. Suhu : 36,5 0C
d. Pernapasan : 24x/menit
Hasil :
c. Lokia Rubra
Hasil :
Hasil :
Hasil :
38
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Hasil :
Hasil :
10. Menganjurkan pada ibu untuk menyusui bayinya tanpa jadwal (on de-
mand).
Hasil :
Hasil :
SF dosis 1 x 1
Hasil :
Hasil :
39
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Keadaan ibu …
Masalah…
Rangkuman
RANGKUMAN
Kebutuhan….
4. Penatalaksanaan :
Mobilisasi,nutrisi, BAK/BAB
Pendokumnetasian asuhan
kebidanan pada ibu nifas Personal hygiene, memberi asi,
perawatan payudara.
1. Subjektif ( Menurut Mochtar,
1998) Imunisasi bayi, KB.
40
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Test Formatif
Petunjuk: Pilihlah jawaban yang paling tepat.
a. Keluhan pusing
41
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
b. Bebat payudara
a. Perawatan payudara
b. Banyak istirahat
c. Mobilisasi dini
d. Cukup nutrisi
42
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Daftar Pustaka
2. Varney, H dkk. (2008). Buku Ajar Asuhan Kebidanan. Ed. 4 volume 2 ECG. Ja-
karta
3. http://dirafiluy.blogspot.com/2011/06/tugas-dokumentasi-asuhan-ke-
bidanan-pada.html
43
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Kegiatan Belajar 1
1. B
2. A
3C
4C
5D
Kegiatan Belajar 2
1. A
2. C
3B
4C
5A
44
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Penutup
45
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Umpan Balik
1. Setiap akhir pertemuan selesai, kerjakan soal-soal test yang tersedia dan
yakinkan bahwa Anda mampu menjawabnya tanpa membaca materi lagi
Jumlah soal
5. Apabila Anda belum bisa mencapai nilai minimal 80, maka ulangi lagi un-
tuk mempelajari materi dan anda bisa menanyakan pada Tutor Anda dan
kerjakanlah Tes Akhir Modul
46
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
a. Mastitis
b. Peritonitis
c. Endometritis
d. Tromboplebitis
a. involusi
b. perdarahan
c. pemenuhan nutrisi
d. eliminasi
47
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
c. Subinvolusi uteri
d. Atonia uteri
48
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
92x/menit, Suhu 38°C, payudara keras, ASI keluar, tinggi fundus uteri 3
jari bawah pusat, lochea rubra.
a. Perawatan payudara
b. Banyak istirahat
c. Mobilisasi dini
d. Cukup nutrisi
a. Merujuk ke RS
b. Memberi uterotonika
49
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
9. Jika payudara Ny. S mengeluarkan cairan putih dan berbau serta terlihat
bengkak, memerah maka yang harus dilakukan oleh Bidan adalah…
10. Perdarahan post partum primer dapat terjadi jika terdapat hal :
12. Yang termasuk dalam late post partum atau post partum sekunder adalah
a. Subinvolusi uterus
b. Retensio plasenta
c. Atonia uteri
50
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
a. I
b. II
c. III
d. IV
a. Presentasi kepala
b. Manual plasenta
d. Presentasi bokong
51
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
a. HPP sekunder.
b. Infeksi nifas.
19. Ny. Tia 8 hari post partum dengan riwayat plasenta manual, sudah 3 hari
demam dan menggigil, suhu 390 C, nyeri perut bawah, uterus nyeri tekan,
lokhia berbau. Data subyektif Ny. Tia adalah ;
a. Lokia berbau
b. Suhu 390 C,
20. Yang bukan tanda dan gejala mastitis pada ibu post partum diantaranya
adalah ;
d. Distensi abdomen.
52
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Kunci Jawaban
Tes Akhir Modul
1. B
2. B
3. D
4. A
5. D
6. A
7. C
8. A
9. A
10. B
11. B
12. A
13. C
14. B
15. D
16. B
17. B
18. C
19. D
20. D
53
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan
Tugas Mandiri
Buatlah minimal 3 dokumentasi ibu nifas yang Anda temui di Klinik atau
Rumah Sakit yang mengalami komplikasi atau penyulit menggunakan format do-
kumentasi. Kumpulkan pada pembimbing atau instruktur Anda. Selamat bekerja.
54