Anda di halaman 1dari 1

KISI-KISI PAS GANJIL MTK KELAS XI

PG
1. Disajikan bentuk notasi sigma tertentu, siswa dapat menentukan deret bilangan dari bentuk notasi sigma tersebut.

2. Disajikan bentuk notasi sigma tertentu, siswa dapat menentukan notasi sigma yang ekuivalen dengan notasi tertentu.

3. Disajikan bentuk notasi sigma tertentu, siswa dapat menentukan hasil notasi sigma tersebut.

4. Disajikan bentuk penjumlahan notasi sigma tertentu, siswa dapat menyederhanakan notasi sigma tersebut.

5. Diketahui suatu deret, siswa dapat menentukan hasil deret baru yang terbentuk dari deret tersebut ditambahi suatu nilai.

6. Diketahui suatu P(n), siswa dapat menentukan pernyataan tentang P(n) tersebut.

7. SIswa dapat menentukan daerah penyelesaian dari sebuah PtLDV.

8. Disajikan sebuah grafik, siswa dapat menentukan PtLDV dari suatu daerah penyelesaian.

9. Disajikan SPtLDV, siswa dapat menentukan bentuk daerah penyelesaian SPtLDV tersebut.

10. Disajikan grafik, siswa dapat menentukan nilai maksimum fungsi tujuan dari daerah yang diarsir.

11. Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan model matematika

12. Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan nilai maksimum dari soal tersebut.

13. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan selisih elemen-elemen matriks.

14. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan nilai trace matriks tersebut.

15. Disajikan matriks, siswa dapat menetukan transpose matriks tersebut.

16. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan matriks R dari R = P + Q

17. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan matriks C dari C = BA

18. Disajikan hasil penjumlahan dua matriks yang mengandung x dan y siswa dapat menentukan x dan y

19. Disajikan matriks P yang mengandung pengurangan matriks dan perkalian scalar dengan matriks, siswa dapat menentukan
determinan matriks P

20. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan invers matriks C dari C = A + B

ESSAY

1. Disajikan bentuk notasi sigma tertentu, siswa dapat menentukan hasil notasi sigma tersebut
2. Disajikan SPtLDV, siswa dapat menggambarkan daerah penyelesaian SPtLDV tersebut
3. Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan nilai maksimum dari soal tersebut.
4. Disajikan matriks, siswa dapat menentukan invers matris tersebut
5. Disajikan soal cerita, siswa dapat menentukan perkalian matriks yang menyatakan hubungan yang ada dalam soal cerita, dan
siswa dapat menentukan penyelesaian soal tersebut dengan matriks.

Anda mungkin juga menyukai