KISI-KISI PRA US KELAS IX

MATA PELAJARAN MATEMATIKA

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

NO BENTUK
NO INDIKATOR
SOAL SOAL
1 Siswa dapat menentukan hasil operasi ( +, - , x , : ) bilangan bulat 1 PG
Siswa dapat menentukan hasil operasi penjumlahan dan pembagian bilangan pecahan
2 2 PG
campuran
Siswa dapat menentukan jumlah nilai A, B, dan C jika diketahui perbandingan ketiganya PG
3 3
dan selisih dari dua nilai
Siswa dapat menentukan waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan suatu pekerjaan
4 apabila 2 orang bekerja bersama-sama, jika diketahui waktu yang dibutuhkan masing- 4 PG
masing mengerjkannya sendiri
Disajikan operasi perkalian dari bilangan bulat pangkat pecahan . Siswa dapat menetukan PG
5 5
hasil operasi tersebut
Siswa dapat menentukan hasil operasi pengurangan dan penjumlahan bilangan akar, jika PG
6 6
disajikan opersai penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk akar
7 Siswa dapat menentukan HP dari persamaan kuadrat ax2 + bx + c = 0 7 PG
Siswa dapat menentukan tinggi maksimum dari sebuah roket yang ditembakan vertikan PG
8 8
dan persamaannya diketahui

9
Siswa dapat menentukan koordinat bayangan suatu titik yang ditranslasi (ba) dan
9 PG
()
ditranslasikan lagi oleh
c
d
Siswa dapat menentukan panjang diagonal segiempat jika diketahui panjang kedua PG
10 10
panjang diagonalnya dalam bentuk aljabar
11 Disajikan diagram panah sebuah fungsi; siswa dapat menentukan rumus fungsinya 11 PG
12 Siswa dapat menentukan banyak himpunan bagian jika diketahui suatu himpunan 12 PG
Disajikan himpunan pasangan berurutan; siswa dapat menentukan himpunan pasangan PG
13 13
tersebut yang merupakan fungsi
Disajikan beberapa persamaan garis; siswa dapat menentukan dua garis yang saling PG
14 14
sejajar
15 Disajikan persamaan linier dua variabel; siswa dapat menentuk nilai k - n 15 PG
16 Menentukaan persamaan garis lurus yang sesuai dengan grafik fungsi linier 16 PG
Disajikan ukuran halaman dan ukuran keramik; siswa dapat menentukan jumlah keramik PG
17 17
yang dibutuhkan
Diketahui gambar sudut yang dibentuk oleh dua garis sejajar dipotong sebuah garis. PG
18 18
Siswa dapat menentukan sudut dalam/luar bersebrangan
Diketahu ukuran sebuah karton yang sebangun dengan sebuah foto. Jika sisa karton PG
19 19
diatas, kanan, dan kiri foto diketahui, siswa dapat menentukan lebar karton di bawah foto
Disajikan gambar balok satuan yang dicat; siswa dapat menentukan banyak balok satuan PG
20 20
yang terkena cat pada n sisinya
21 Siswa dapat menentukan luas tabung jika panjang diameter alas dan tingginya diketahui 21 PG
Disajikan gambar bandul (gabungan dua BRSL) serta ukuran yang diketahui; siswa dapat PG
22 22
menentukan luas bandul
Diketahui volume kerucut; siswa dapat menentukan volume kerucut yang baru apabila PG
23 23
diameter dan tingginya diperbesar n kali
Disajikan gambar segitiga yang terdapat garis sejajar dengan salah satu sisi segitiga dan PG
24 24
beberapa sisinya diketahui. Siswa dapat menghitung panjang sisi yang belum diketahui
Diketahui dua dadu yang dilempar bersama-sama, siswa dapat menentukan peluang PG
25 25
muncul mata dadu berjumlah n
Siswa dapat menentukan hasil pembagian bentuk akar, jika disajikan operasi pembagian Menjodoh
26 26
pada bentuk akar kan
Menjodoh
27 Siswa dapat menentukan bayangan suatu titik yang direfleksikan terhadap garis x = k 27
kan
Diketahui fungsi f(x) = ax + b, nilai f(a) = n dan f(b) = m; siswa dapat menentukan nilai Menjodoh
28 28
dari f(c) kan
29 Disajikan sistem persamaan linier dua variabel; siswa dapat menentuk nilai ax + by jika 29 Menjodoh
 (x, y) merupakan penyelesaian sistem persaman tersebut. kan
Siswa dapat menentukan luas belah ketupat jika panjang salah satu diagonal dan Menjodoh
30 30
kelilingnya diketahui kan
Disajikan gambar trapezium dan setengah lingkaran yang diameternya berimpit dengan Menjodoh
31 salah satu sisi trapezium serta beberapa unsur diketahui. Siswa dapat menentukan luas 31 kan
daerah yang diarsir pada bangun tersebut
Menjodoh
32 Siswa dapat menentukan mean dari data tunggal yang diketahui 32
kan
x1 dan x2 merupakan akar-akar dari persamaan kuadrat ax 2 + bx + c = 0. Jika x1 > x2 , Menjodoh
33 33
siswa dapat menentukan nilai mx1 + nx2 (m dan n bilangan asli) kan
Menjodoh
34 Siswa dapat menentukan volume tabung jika jari-jari dan tingginya diketahui 34
kan
Diketahui kesebangunan pada segitiga siku-siku beserta beberapa ukurannya, siswa dapat Menjodoh
35 35
menentukan panjang garis tinggi segitiga tersebut kan
36 Siswa dapat menentukan hasil penjumlahan, pengurangan pecahan dalam soal cerita 36 Uraian
Disajikan gambar sebuah tangga bersandar pada tembok, tinggi tangga kurang dari Uraian
37 tembok, jarak kaki tangga dengan tembok serta panjang tangga diketahui, siswa dapat : 37
Menghitung Tinggi tembok yang tidak terjangkau tangga.
a Uraian
38 Siswa dapat menyederhanakan pecahan bentuk akar 38
b− √ c
Siswa dapat menentukan tinggi bangunan, jika diketaui tinggi dan bayangan benda lain Uraian
39 39
diketahui
Siswa dapat menentukan banyak botol, jika diameter dan tinggi tabung dan volume Uraian
40 40
botol yang diperlukan diketahui