LEMBAR OBSERVASI PENILAIAN LITERASI INFORMASI

Siklus :
Tanggal :
Materi :
Indikator Skor Kelompok
1 2 3 4 5
A. Keterampilan 1. Kesesuaian Informasi A
menemukan dan dengan tema dan pustaka B
memilih informasi di C
internet D
2. Kebenaran dan kelengkapan A
informasi B
C
D
B. Keterampilan 1. Komentar informasi dari A
mengidentifikasi internet B
kebenaran informasi C
di internet dengan D
cara membandingkan 2. Penyajian informasi dari A
informasi tersebut buku sumber yang berkaitan B
dengan yang ada di dengan informasi yang C
buku paket didapatkan dari internet D
3. Kesimpulan dari kedua A
informasi B
C
D
C. Keterampilan 1. Kejelasan uraian A
menceritakan B
kembali informasi ke C
dalam tulisan D
2. Kebenaran dan kelengkapan A
uraian B

Putri Permata Sakti, 2014

PENINGKATAN LITERASI INFORMASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 C
D
D. Keterampilan 1. Sistematika penyajian dan A
mengkomunikasikan penggunaan bahasa B
informasi secara lisan C
melalui presentasi D
2. Penjelasan dan pelafalan A
B
C
D
3. Penyajian A
B
C
D

Jumlah

PENILAIAN TUGAS
Skor maksimal = 24, Konversi nilai dengan skala interval 6 maka penilaian :

A=4 24 – 17 = A = Baik
B=3 16 – 13 = B = Cukup baik
C=2 12 – 7 = C = Kurang baik
D=1 <6 = D = Tidak baik

PENILAIAN LITERASI INFORMASI

Skor maksimal = 40, Konversi nilai dengan skala interval 10 maka penilaian :

A=4 40 – 31 = A = Baik
B=3 30 – 21 = B = Cukup baik
C=2 20 – 11 = C = Kurang baik
D=1 <10 = D = Tidak baik

Putri Permata Sakti, 2014

PENINGKATAN LITERASI INFORMASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 LEMBAR OBSERVASI PENILAIAN TUGAS

Siklus :
Tanggal :
Materi :
Indikator Skor Kelompok
1 2 3 4 5
A. Ketepatan waktu 1. Ketepatan waktu A
dan kesesuaian pengumpulan tugas dan B
tugas pencantuman pustaka C
D
2. Kebenaran dan A
kesesuaian materi tugas B
C
D
B. Kreativitas tugas 1. Kreativitas dan A
kelengkapan tugas B
C
D
2. Kerapian dan kejelasan A
alur tugas B
C
D
C. Kerjasama dan 1. Kerjasama kelompok A
kekompakkan B
kelompok C
D
2. Kekompakan kelompok A
B
C
D

Putri Permata Sakti, 2014

PENINGKATAN LITERASI INFORMASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 Jumlah

Putri Permata Sakti, 2014

PENINGKATAN LITERASI INFORMASI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA INTERNET DALAM PEMBELAJARAN
SEJARAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu