AKSI NYATA (TOPIK 1)

Nama Mata Kuliah : Perancang dan Pengembangan Kurikulum

Penulis Tugas : Rizki Hawalaina (Bahasa)

1. Kurikulum terdiri dari kurikulum lembaga dan kurikulum pembelajaran. Seorang guru
harus mampu mengembangkan kurikulum pembelajaran dengan tepat. Menurut anda
bagaimana sebuah kurikulum dikembangkan secara ideal? Jelaskan secara rinci!

Jawaban :

Menurut Oemar Hamalik dalam bukunya Dasar-dasar Pengembangan Kurikulum

menyebutkan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum itu terdiri dari beberapa prinsip
yaitu:
1. Perencanaan kurikulum berkenaan dengan pengalaman-pengalaman para siswa.
2. Perencanaan kurikulum dibuat berdasarkan berbagai keputusan tentang konten dan
proses.
3. Perencanaan kurikulum mengandung keputusan-keputusan tentang berbagai isu dan
topik.
4. Perencanaan kurikulum melibatkan banyak kelompok.
5. Perencanaan kurikulum dilaksanakan pada berbagai tingkatan (level).
6. Perencanaan kurikulum adalah sebuah proses yang berkelanjutan

Berdasarkan rumusan prinsip-prinsip yang disebutkan diatas, untuk mendapatkan

pengembangan kurikulum yang ideal setidaknya harus memuat semua prinsip tersebut.
Karena pada dasarnya melakukan pengembangan dalam sebuah kurikulum bukanlah
sebuah perbuatan yang dilakukan dengan sekedar coba-coba, melainkan harus dilakukan
dengan rincian dan perhitungan yang matang serta berkaca pada pengalaman-pengalaman
dalam melakukan pengembangan kurikulum.
Ketika penulis tugas ditugaskan untuk mengembangkan kurikulum maka yang
penulis tugas lakukan adalah menganalisa prinsip-prinsip tersebut agar pengembangan
kurikulum yang penulis lakukan dapat berjalan dengan baik dan memberikan dampak yang
signifikan terhadap proses pembelajaran di kelas.
2. Jika anda dipercaya untuk menjadi penentu kebijakan di sekolah, langkah apa saja yang
anda lakukan dalam mengembangkan kurikulum? Bagaimana prosesnya serta berapa
durasi waktu untuk sekolah mengembangkan dan memperbaiki kurikulum?

Jawaban:

Ketika saya dipercaya menjadi penentu kurikulum di sekolah, maka langkah yang saya
ambil adalah sebagai berikut:

1. Membuat Perencanaan Kurikulum berdasarkan konsep yang jelas tentang berbagai hal yang
menjadikan kehidupan menjadi lebih baik, karakteristik masyarakat sekarang dan masa
depan, serta kebutuhan dasar manusia kemudian penulis tugas juga akan membuat
perencanaan kurikulum dibuat dalam kerangka kerja yang komprehensif, yang
mempertimbangkan dan mengkoordinasi unsur esensial belajar-mengajar efektif. Dalam hal
ini penulis tugas akan melibatkan semua pihak dalam membuat perencanaan yang
mendapatkan hasil yang maksimal

2. Kurikulum yang dikembangkan bersifat reaktif dan antisipatif. Pendidikan harus responsif
terhadap kebutuhan individual siswa, untuk membantu siswa tersebut menuju kehidupan
yang kondusif

3. Merumuskan tujuan pendidikan meliputi rentang yang luas akan kebutuhan dan minat yang
berkenaan dengan individu dan masyarakat. Rumusan berbagai tujuan pendekatan harus
diperjelas dengan ilustrasi konkrit, agar dapat digunakan dalam pengembangan rencana
kurikulum yang spesifik. Jika tidak, persepsi yang muncul kurang jelas dan kontradiktif

4. Memberikan gambaran kepada Masyarakat luas untuk mengetahui berbagai hal yang
ditunjukan bagi anak-anak mereka melalui perumusan tujuan pendidikan.
5. Perencanaan dan pengembangan kurikulum ini akan dikerjakan secara bersama-sama. Hal
ini dikarenakan beragamnya unsur-unsur kurikulum, yang menuntut tentang keahlian secara
luas

6. Kurikulum akan memuat artikulasi program sekolah dan siswa pada setiap jenjang dan
tingkatan sekolah. Berkaitan dengan hal ini, kurikulum harus terdiri atas integrasi berbagai
pengalaman yang relevan

7. Program sekolah harus dirancang untuk mengkoordinasikan semua unsur dalam kurikulum
kerangka kerja pendidikan
Waktu yang saya perlukan untuk memperbaiki dan menerapkan kurikulum tersebut
Insha Allah dalam kurun waktu 1 tahun