1
11/25/2022
Bagian kegunaan/manfaat
Bab Pendahuluan
Isi metode penyusunan
Bab Pembahasan
kajian teoretis
Bab Penutup
pembahasan
Bagian daftar pustaka kesimpulan
Penutup
(lampiran) saran
6
SISTEMATIKA
1. Judul BAGAIMANA CARA MEMBUAT JUDUL?
2. Abstrak
3. Pendahuluan
a. Latar Belakang
b. BatasanMasalah TENTUKAN
c. Rumusan Masalah TOPIK
• Judul jangan terlalu Panjang
d. Tujuan (antara 7-15 kata)
e. Manfaat • Pengamatan • Pilih yang menarik,
• Perhatikan aturan dalam
(observasi) penting dan
f. Metode bermanfaat
membuat judul. (huruf
4. Kajian Teori • Temukan kapital, penulisan singkatan,
permasalahan • Pilih yang aktual dll.)
5. Pembahasan TEMUKAN
• Amati, modifikasi, tiru • Pilih yang dikuasai
6. Penutup MASALAH TENTUKAN
a. Kesimpulan
JUDUL
b. Saran
7. Daftar Pustaka
2
11/25/2022
Analisis Kesiapan Pemerintah dalam Menerapkan Standar Akuntansi a. Abstrak merupakan ikhtisar; ringkasan; inti dari sebuah
Pemerintah Berbasis Akrual karangan/laporan/dan sejenisnya.
Analisis Teori Komunikasi Antarpribadi
b. Urutan isi abstrak dalam artikel, yakni latar belakang, masalah
yang dibahas, tujuan, metode penulisan, hasil, dan simpulan
Dampak Hubungan Indonesia dan Amerika Serikat pasca Bom Bali 2002 terhadap Stabilitas (semua dibuat dalam bentuk ringkas).
Keamanan di Indonesia dan Kunjungan Wisatawan Asing dari Amerika Serikat c. Ditulis dalam satu paragraf (jumlah kata antara 250 s.d. 300
Representasi Tradisi dan Ritual Budaya Bali dalam Karya Fotografi John Stanmeyer: Sebuah Analisis
kata).
Semiotika d. Ditulis dalam satu spasi.
e. Mengandung kata kunci (ditulis di bagian bawah ringkasan
Pengaruh Interior Display terhadap Keputusan Perilaku Konsumen Supermarket
artikel), minimal tiga dan maksimal lima kata/ frasa.
CONTOH ABSTRAK
1. Pendahuluan
a. Tujuan utama pendahuluan adalah menarik perhatian pembaca terhadap
masalah yang dibicarakan
b. Pendahuluan terdiri atas latar belakang masalah, batasan masalah, rumusan
masalah, tujuan, manfaat, dan metode penyusunan.
c. Keseluruhan isi pendahuluan mengantarkan pembaca kepada materi yang
akan dibahas, dianalisis, dideskripsi, atau diuraikan dalam bab kedua sampai
bab terakhir
3
11/25/2022
RUMUSAN MASALAH
➢Berisi permasalahan-permasalahan yang akan dibahas dalam penelitian.
➢Rumusan masalah hendaknya dituangkan dalam bentuk kalimat tanya,
bukan pernyataan.
➢Rumusan masalah hendaknya jelas dan konkret.
➢Masalah hendaknya dirumuskan secara operasional.
➢Rumusan masalah hendaknya mampu memberi petunjuk tentang
memungkinkannya pengumpulan data di lapangan untuk menjawab
pertanyaan-pertanyaan yang terkandung dalam masalah penelitian
tersebut.
➢Perumusan masalah haruslah dibatasi ruang lingkupnya sehingga itu
memungkinkan penarikan simpulan yang jelas dan tegas.
4
11/25/2022
Tujuan Penulisan
➢ Target, sasaran, atau upaya yang hendak dicapai,
misalnya, mendeskripsikan hubungan x terhadap y.
➢ Tujuan utama dapat dirinci menjadi beberapa tujuan
sesuai dengan masalah yang akan dibahas.
➢ Menggunakan verba operasional, seperti:
memaparkan, mendeskripsikan, menjelaskan dan
membandingkan.
➢ Sesuaikan dengan rumusan masalah.
TA 2018/2019
Tim Dosen Bahasa Indonesia
Metode Penulisan
➢Penjelasan metode penulisan yang digunakan dalam
pembahasan, misalnya: metode kuantitatif, metode deskripsi,
metode kajian pustaka., metode komparatif, metode korelatif,
metode eksploratif, atau metode eksperimental.
TA 2018/2019
Tim Dosen Bahasa Indonesia
5
11/25/2022
TA 2018/2019 TA 2018/2019
Tim Dosen Bahasa Indonesia Tim Dosen Bahasa Indonesia
4. Penutup
a. Simpulan merupakan bagian karya ilmiah yang memuat
seluruh pembahasan serta berbagai poin yang telah dicapai.
Simpulan berisi jawaban atas pertanyaan yang terdapat dalam
rumusan masalah. Simpulan harus sejalan dengan rumusan
dan tujuan masalah.
b. Saran berisi harapan penulis yang ditujukan kepada pihak-
pihak terkait sesuai dengan topik karya tulis yang dibuat. Saran
dapat ditujukan kepada:
1) pembuat kebijakan;
2) pengguna makalah;
3) penulis selanjutnya.
TA 2018/2019
Tim Dosen Bahasa Indonesia
6
11/25/2022
Daftar pustaka
7
11/25/2022
8
11/25/2022
BAB 3
BAB 2
PEMBAHASAN
KAJIAN TEOR
2.1 Games di Lingkungan Anak
3.1 Games Anak untuk Usia 10 Sampai 15 Tahun
2.1.1 Pengertian Games
3.2 Faktor yang Membuat Anak Kecanduan Games
2.1.2 Jenis-jenis Games
3.3 Dampak Games terhadap Tumbuh Kembang Anak
2.1.3 Contoh-contoh Games untuk Anak
BAB 4
PENUTUP
4.1 Simpulan
4.2 Saran
a. Orang tua
b. Anak
c. Pemerintah