DESKRIPSI DAN SILABUS MATA KULIAH

PENULISAN KARYA ILMIAH

Pengampu Mata Kuliah :

Dr. Drs. I Made Ariasa Giri, M. Pd.

NIP. 19670720 199903 1 003

SEKOLAH TINGGI NEGERI MPU KUTURAN SINGARAJA

2018
 DESKRIPSI MATA KULIAH
JK 596 Penulisan Karya Ilmiah (2 SKS) Semester 6
Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah wajib pada program studi PJKR S1. Selesai
mengukuti perkuliahan ini diharapkan mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian karya
ilmiah, fungsi karya ilmiah, jenis-jenis karya ilmiah, manfaat penyusunan karya ilmiah, tahap
penyususnan karya ilmiah yang meliputi tahap persiapan: pemilihan topik dan masalah,
pembatasan topik, penentuan judul dan pembuatan kerangka karya ilmiah; pengumpulan data,
pembuatan konsep, penyuntingan, pengetikan atau penyajian; sistematika penulisan skripsi,
artikel, makalah, dan laporan penelitian. Dalam perkuliahan ini juaga mengkaji tentang teknik
penulisan yang meliputi : bahan dan jumlah halaman, perwajahan yang terdiri dari ukuran kertas
dan penomoran serta penyajian yang meliputi penulisan judul, tujuan penyusunan, lembar
persetujuan, abstrak, prakata, daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran. Selain
itu juga membahas tentang cara menulis rujukan yang meliputi cara merujuk, cara menulis daftar
rujukan, penulisan tabel, penyajian gambar,grafik dan pembuatan skema.
Pelaksanaan kuliah menggunakan pendekatan ekspositori dalam bentuk ceramah dan
diskusi yang dilengkapi dengan penggunaan media pembelajaran seperti LCD, OHP, vidio, slide
dan pendekatan inkuiri yaitu penyelesaian tugas, penyusunan dan penyajian makalan, reviu buku
dan jurnal ilmiah. Tahap penguasaan mahasiswa selain melalui UTS dan UAS, juga dari tugas-
tugas yang masuk dan aktivitas dalam presentasi dan diskusi.
Buku sumber utama: Bambang Dwiloka dan Rati Riana (2005).Teknik Menulis Karya
Ilmiah, Djuharie, O Setiawan. (2001) Pedoman Penulisan Skripsi Tesis dan Disertasi Indriati, Eti.
(2006). Menulis Karya Ilmiah, Universitas Pendidikan Indonesia. (2005). Pedoman Penulisan
Karya Ilmiah.
 SILABUS
1. Identitas Mata Kuliah
Nama Mata Kuliah : Penulisan Karya Ilmiah
Nomer Kode : JK596
Jumlah SKS : 2 SKS
Semester : 6 (genap)
Jurusan / Program Studi : POR - PJKR
Prasyarat ( pre requsite : Telah menempuh kuliah Metode Penelitian
Nama Dosen / Asisten : Prof. Dr.Beltasar Tarigan, MS. AIFO

2. Tujuan Pembelajaran ( Umum ) :

Setelah selesai mengikuti Mata Kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan
dan mampu menjelaskan tentang pengertian dan fungsi karya ilmiah, tahap penyusunan karya
ilmiah, sistematika skripsi, sistematika artikel, makalah, dan laporan penelitian, teknik penulisan
karya ilmiah, penyajian, cara merujuk dan cara menulis daftar rujukan serta penulisan tabel,
penyajian gambar,grafik dan pembuatan skema.

3. Deskripsi Singkat :
Dalam perkuliahan ini di bahas tentang pengertian karya ilmiah, fungsi karya ilmiah, jenis-
jenis karya ilmiah, manfaat penyusunan karya ilmiah, tahap penyususnan karya ilmiah yang
meliputi tahap persiapan: pemilihan topik dan masalah, pembatasan topik, penentuan judul dan
pembuatan kerangka karya ilmiah; pengumpulan data, pembuatan konsep, penyuntingan,
pengetikan atau penyajian; sistematika penulisan skripsi, artikel, makalah, dan laporan
penelitian. Dalam perkuliahan ini juaga mengkaji tentang teknik penulisan yang meliputi : bahan
dan jumlah halaman, perwajahan yang terdiri dari ukuran kertas dan penomoran serta penyajian
yang meliputi penulisan judul, tujuan penyusunan, lembar persetujuan, abstrak, prakata, daftar
isi, daftar tabel, daftar gambar, dan daftar lampiran. Selain itu juga membahas tentang cara
menulis rujukan yang meliputi cara merujuk, cara menulis daftar rujukan, penulisan tabel,
penyajian gambar,grafik dan pembuatan skema.
4. Metode dan Pendekatan Pembelajaran
Ekspository dan inquiry
- Metode : ceramah, tanya jawab, diskusi dan pemecahan masalah
- Tugas : laporan buku, makalah, penyajian dan diskusi
- Media : OHP, LCD/ power point

5. Evaluasi
- Kehadiran
- Laporan buku
- Makalah
- Presentasi
- Diskusi
- Keaktifan dalam diskusi
- UTS
- UAS.

6. Rincian Materi Perkuliahan Tiap Pertemuan

Pertemuan l : Rencana perkuliahan, reviu konsep dan lingkup penulisan karya ilmiah
pengertian karya ilmiah, fungsi karya ilmiah
Pertemuan 2 : Jenis-jenis karya ilmiah
Pertemuan 3 : Manfaat penyusunan karya ilmiah
Pertemuan 4 : Pemilihan topik dan masalah, pembatasan topik, penentuan judul
Pertemuan 5 : Pembuatan kerangka karya ilmiah
Pertemuan 6 : Pengumpulan data, pembuatan konsep, penyuntingan, pengetikan.
Pertemuan 7 : Sistematika penulisan skripsi
Pertemuan 8 : UTS
Pertemuan 9 : Sistematika pembuatan artikel
Pertemuan 10: Sistematika pembuatan makalah, dan laporan penelitian.
Pertemuan 11: Bahan dan jumlah halaman, perwajahan dan ukuran kertas dan penomoran
Pertemuan 12: Penyajian : penulisan judul, tujuan penyusunan, lembar persetujuan
Pertemuan 13 : Pembuatan abstrak, prakata, daftar isi, tabel, gambar, dan daftar lampiran
Pertemuan 14 : Cara merujuk, dan cara menulis daftar rujukan
Pertemuan 15 : Penulisan tabel, penyajian gambar,grafik dan skema.
Pertemuan 16 : UAS

7.) Buku Sumber Utama

Borg, Walter R. and Gall Meredith D. (1989). Educational Research. Longman: New York &
London

Bambang Dwiloka dan Rati Riana (2005).Teknik Menulis Karya Ilmiah. Jakarta: Rineka
Cipta.

Djuharie, O Setiawan. (2001) Pedoman Penulisan Skripsi Tesis dan Disertasi. Bandung:
Yrama Widya.

Indriati, Eti. (2006). Menulis Karya Ilmiah. Jakarta : Gramedia Pustaka Utama.

Subagyo, Andreas B. (2004). Pengantar Riset Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: Yayasan
Kalam Hidup

Universitas Pendidikan Indonesia. (2005). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah. Bandung:

UPI Bandung.
 SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Kode dan Nama Mata Kuliah : JK 596 Penulisan Karya Ilmiah ( 2 SKS )
Topik Bahasan : Konsep penulisan karya ilmiah
Tujuan Pembelajaran Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan konsep penulisan karya ilmiah dan fungsi karya ilmiah
( kompetensi )
Jumlah Pertemuan : 1 (satu) kali

Tujuan Proses
Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tugas dan Media dan
Pembelajaran Khusus Pembelajaran
Ke Rincian Materi Evaluasi Buku Sumber
( performansi / indikator ) ( kegiatan Mhs)

1 1.1. Mahasiswa dapat 1.1.1 Rencana Menyimak Mencari beberapa

menjelaskan rencana perkuliahan, review penjelasan dari rumusan tentang LCD / OHP
perkuliahan dan lingkup konsep dan lingkup dosen, dan tanya karya ilmiah dan
materi dan tugas penulisan karya ilmiah jawab fungsi karya Dwiloka,
penulisan karya ilmiah, ilmiah (2005) bab1
pengertian karya ilmiah 1.1.2. Pengertian karya
dan fungsi karya ilmiah. ilmiah Djuharie, O
Setiawan.
1.1.3. Fungsi karya (2001) bab 1
ilmiah
 Tujuan Proses Media dan
Pertemuan Sub Pokok Bahasan dan Tugas dan
Ke
Pembelajaran Khusus Pembelajaran Buku
Rincian Materi Evaluasi
( performansi / indikator ) ( kegiatan Mhs) Sumber

2 2.1. Mahasiswa dapat 2.1.1. Jenis-jenis karya Menyimak kuliah Mencari beberapa
menjelaskan tentang ilmiah dari dosen, rumusan tentang -LCD/OHP
makalah - Makalah bertanya jawab, makala, kertas
Dwiloka,
2.2. Mahasiswa dapat - Kertas kerja mengerjakan tugas kerja, skripsi,
2005 bab1
menjelaskan tentang - Skripsi tesis, dan
kertas kerja - Tesis disertasi Djuharie, O
2.3. Mahasiswa dapat - Disertasi Setiawan.
menjelaskan tentang (2001) bab
skripsi 1dan 2
2.4. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang tesis
2.5. Mahasiswa dapat
menjelaskan tentang
disertasi

3 3.1. Mahasiswa dapat 3.1.1 Manfaat Menyimak kuliah

menjelaskan tentang penyusunan karya ilmiah dari dosen, Merumuskan
manfaat penyusunan bertanya jawab, kembali tentang
karya ilmiah mengerjakan tugas manfaat
-LCD/OHP
penyusunan
karya ilmiah Dwiloka,
4 4.1. Mahasiswa dapat 4.1.1. Pemilihan topik Menyimak kuliah 2005 bab2
menjelaskan dan memilih penelitian dan dari dosen, Membuat topik
topik dan masalah contoh bertanya jawab, dan masalah
 penelitian pembatasan 4.1.2. Pemilihan mengerjakan tugas penelitian -LCD/OHP
topik, dan penentuan masalah penelitia pembatasan Dwiloka,
judul dan contoh topik, dan 2005 bab2
4.1.3. Pembatasan penentuan judul
topik penelitian sesuai dengan
4.1.4. Penentuan judul minat mahasiswa
dan contoh

5 5.1. Mahasiswa dapat 5.1.1 Membuat kerangka Menyimak kuliah

menjelaskan dan karya ilmiah dari dosen, Membuat
membuat kerangka karya 5.1.2. Contoh kerangka bertanya jawab, kerangka karya
ilmiah karya ilmiah mengerjakan ilmiah -LCD/OHP
tugas
Dwiloka,
6 6.1.1. Pengumpulan data, 2005 bab2
6.1. Mahasiswa dapat 6.1.2. Pembuatan konsep Menyimak kuliah Latihan
menjelaskan dan 6.1.3. Penyuntingan, dari dosen, mengumpukan
mengumpukan data, 6.1.4. Pengetikan. bertanya jawab, data, membuat -LCD/OHP
pembuatan konsep, mengerjakan tugas konsep,
melakukan penyuntingan, melakukan Dwiloka,
dan pengetikan. penyuntingan, 2005 bab1
dan pengetikan
7 7.1.1 Sistematika
7.1. Mahasiswa dapat penulisan skripsi Menyimak kuliah Membuat dan
menjelaskan tentang 7.1.2. Contoh dari dosen, mencari
sistematika penulisan sistematika penulisan bertanya jawab, sistematika -LCD/OHP
skripsi skripsi mengerjakan tugas penulisan skripsi
Dwiloka,
2005 bab1
8
8.1. UTS 8.1.1. Soal UTS Mengerjakan soal-
soal yang dibuat
 dosen
9
9.1. Mahasiswa dapat 9.1.1. Sistematika Menyimak kuliah Membuat dan
menjelaskan sistematika pembuatan artikel dari dosen, mencari
pembuatan artikel 9.1.2. Contoh bertanya jawab, sistematika
-LCD/OHP
sistematika pembuatan mengerjakan penulisan karya
Dwiloka,
artikel Tugas ilmiah 2005 bab3
10
10.1. Mahasiswa dapat Membuat dan
menjelaskan dan membuat 10.1.1. Sistematika Menyimak kuliah mencari
sistematika penulisan pembuatan makalah, dari dosen, sistematika
makalah, dan laporan 10.1.2. Sitematika bertanya jawab, makalah, dan -LCD/OHP
penelitian. pembuatan laporan mengerjakan tugas laporan
penelitian. penelitian. Dwiloka,
11 2005 bab3
11.1. Mahasiswa dapat Menentukan
menjelaskan dan menentukan 11.1.1. Bahan dan Menyimak kuliah bahan dan jumlah
bahan dan jumlah halaman, jumlah halaman dari dosen, halaman, -LCD/OHP
perwajahan dan ukuran kertas 11.1.2. Perwajahan dan bertanya jawab, perwajahan dan
dan penomoran sistematika ukuran kertas mengerjakan tugas ukuran kertas dan Dwiloka,
penulisan makalah, dan 11.1.3. Penomoran dan diskusi penomoran 2005 bab3
laporan penelitian. sistematika penulisan sistematika
makalah, penulisan
11.1.4. Penomoran makalah, dan
sistematika laporan laporan
penelitian. penelitian.
12 LCD/OHP
12.1. Mahasiswa dapat Latihan membuat
melakukan penyajian : 12.1.1. Penyajian judul, tujuan Dwiloka,
penulisan judul, tujuan - penulisan judul Menyimak kuliah penyusunan, dan 2005 bab3
penyusunan, lembar - tujuan penyusunan dari dosen, lembar
persetujuan - lembar persetujuan bertanya jawab, persetujuan
 12.1.2. Contoh judul dan mengerjakan tugas
lembar pengesahan dan diskusi
13
13.1. Mahasiswa dapat Latihan membuat LCD/OHP
menjelaskan dan membuat 13.1.1 Pengertian dan abstrak, prakata,
Dwiloka,
abstrak, prakata, daftar isi, pembuatan abstrak daftar isi, tabel, 2005 bab3
tabel, gambar, dan daftar 13.1.2. Pembuatan Menyimak kuliah gambar, dan
lampiran prakata dan contoh dari dosen, daftar lampiran Djuharie, O
13.1.3. Pembuatan bertanya jawab, Setiawan.
daftar isi dan contoh mengerjakan tugas (2001) bab
13.1.4. Pembuatan tabel dan diskusi 5
13.1.5.Pembuatan
gambar dan contoh Indriati, Eti.
13.1.6. Pembuatan daftar (2006).bab
lampiran dan contoh 2
14
14.1. Mahasiswa memahami Latihan membuat LCD/OHP
dan mampu membuat 14.1.1. Cara merujuk dan rujukan, dan cara
rujukan, dan menulis daftar contoh menulis daftar Dwiloka,
rujukan 14.1.2 Cara menulis rujukan 2005 bab3
15 daftar rujukan dan Menyimak kuliah
contoh dari dosen, Latihan membuat Djuharie, O
15.1. Mahasiswa memahami bertanya jawab, tabel, penyajian Setiawan.
dan mampu membuat tabel, 15.1.1. Penulisan tabel mengerjakan tugas gambar,grafik (2001) bab
penyajian gambar,grafik dan dan contoh dan diskusi dan skema. 5
skema. 15.1.2. Penyajian gambar
dan contoh Menyimak kuliah Indriati, Eti.
15.1.3. Penyajian grafik dari dosen, (2006).bab
16 dan contoh bertanya jawab, 5
15.1.4. Penyajian skema mengerjakan tugas
16.1. UAS dan contoh dan diskusi
15.1. Soal UAS

Mengerjakam soal-
soal UAS