SCPL Menerapkan konsep, prinsip dan prosedur dasar biologi untuk merancang
penyelidikan sebagai usaha untuk memecahkan masalah dalam bidang
kesehatan, pangan dan biodiversitas dengan menggunakan apilkasi teknologi
sehingga dapat memformulasikan solusi dengan benar dan mengambil
keputusan secara tepat
Perte- Kode Sub Deskripsi Isi/ Materi Pengalaman Belajar Sumber Belajar Penilaian
muan CPMK CPMK Offline Online (kode)
Sinkron Asinkron
1. 1 1.1 Pendekatan ilmiah dalam Memahami Siapkan Buku Tes
penelitian, Ragam penelitian pendekatan ilmiah Wajib, Jurnal
dalam penelitian Belajar, Mengisi
angket awal
kuliah
1. 1 1.2 Membedakan kegiatan Membedakan Membaca e-ppt Baca Leedy Tes
penelitian dan bukan penelitian, kegiatan penelitian dan e-book 2005: 1-11.
menilai hasil penelitian orang dan bukan Siapkan PP
lain, mengambil manfaat dari penelitian, Presentasi
penelitian orang lain, etika ilmiah menganalisis hasil Leedy.
penelitian orang
lain, melakkan
sitasi
2 1 1.2 Membahas peranan Memahami Baca Leedy Tes, presentasi
Perpustakaan, Komputer dan peranan 2005: 12-41.
Perangkat Lunaknya, Perpustakaan,
Pengukuran, Statistik, Pikiran, Komputer dan Siapkan PP
dan Bahasa sebagai alat-alat Perangkat Presentasi
Penelitian Lunaknya,
Pengukuran,
Statistik, Pikiran,
dan Bahasa
sebagai alat-alat
Penelitian
2 1 1.3 Langkah-langkah bekerja ilmiah Memahami Campbell, Neil
dalam biologi: langkah-langkah A., Mitchell,
- Penemuan bekerja ilmiah dan Reece.
dalam biologi 2013.
- Penelitian berbasis
Leedy, 2005
pengujian hipotesis
2 1 1.4 Analisis kritis paper jurnal Menganalisis jurnal Diskusi Berbagai jurnal Tugas
2.7 Reference Manager dan menggunakan menganalisis jurnal scopus
reference manager
dalam melakukan Membuat paragraf
sitasi
3 2 2.1 Merumuskan masalah Merumuskan Baca Leedy Produk
menggunakan 4 strategi masalah penelitian 2005: 12-41.
pertanyaan. Siapkan PP
Menulis 3 masalah penelitian Presentasi
untuk didiskusikan dengan
teman sekelompok, dan dipilih Buku praktikum
yang paling mungkin untuk
dilanjutkan menjadi masalah
penelitian
Sumber Belajar:
1. Leedy, P. D. And Ormrod, J.E. 2005. Practical Research. Planning and Design. Eighth Edition. Upper Saddle River, New Jersey: Pearson, Merril Prentice Hall.
2. Tim Penulis UM. 2010. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah: Skripsi, Tesis, Disertasi, Laporan Penelitian, Artikel, dan Makalah. Malang: Universitas Negeri
Malang.
3. Arikunto, Suharsimi. 1987. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Bina Aksara.
4. Campbell, Neil A., Mitchell, dan Reece. 2013. Biology. California: Benjamin Cummings Publishing Company.
5. Cresswell, J.W. 2012. Educational Research. Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research. Fourth Edition. Boston: Pearson
International Edition.
PENGALAMAN BELAJAR
(Satuan Acara Perkuliahan)