Anda di halaman 1dari 7

No Dokumen : BD-TS-01

Issue/Revisi : R2
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Tanggal Berlaku : 01 Sep 2022
Untuk Tahun Ademik : 2022 / 2023
STIMIK AKI PATI
Jml Halaman : 7 halaman

Mata Kuliah : Teknik Riset Operasi Kode MK : TIKB102


Program Studi : Sistem Informasi - Teknik Informatika Penyusun : Moh Rofi, ST.,M.Sc
SKS :3 Kelompok Mata Kuliah : MKK

1. DESKRIPSI SINGKAT
Matakuliah ini memberikan pemahaman dan penguasaan mengenai konsep - konsep Teknik Riset Operasi, model data relasional, teknik pembentukan
Teknik Riset Operasi dan normalisasi, penggunaan bahasa query (sql) untuk pencarian, pengurutan, penyaringan, penghapusan dan update data serta
pembuatan program aplikasi Teknik Riset Operasi dalam pengembangan sistem pengolahan data berbasis komputer.

2. UNSUR CAPAIAN PEMBELAJARAN


- Mampu merancang dan membangun suatu aplikasi database
- Mampu merancang database dan melakukan manipulasi data pada database
- Mampu memanfaatkan pengetahuan dibidang sistem cerdas yang dimiliki terkait dengan pengembangan sistem cerdas yang dapat mempelajari pola
data, relasi antar data, normalisasi, mengekstrak informasi dengan tujuan untuk menghasilkan solusi yang dapat diterima secara optimal

3. KOMPONEN PENILAIAN
Proses penilaian pada mata kuliah ini dibedakan dalam 4 komponen, diantaranya adalah sebagai berikut :
a. Kehadiran
Komponen ini memiliki poin sebesar 10% dari total pertemuan tatap muka di kelas (14). Kehadiran merupakan salah satu komponen penunjang dalam
melakukan proses penilaian karena setiap pertemuan akan membahas berbagai macam model persoalan yang akan didiskusikan bersama. Setiap persoalan

1
yang dilontarkan menuntut adanya peran aktif mahasiswa untuk dapat mengemukakan pendapat mereka dengan baik. Keaktifan mahasiswa akan dijadikan
nilai tambah secara objektif untuk penilaian akhir.
b. Tugas
Selama 1 semester, mahasiswa akan diberikan 4 tugas yang diberikan sebanyak 2x sebelum TTS dan 2x setelah TAS. Komponen keseluruhan tugas
memiliki poin sebesar 30%.

c. TTS (Tes Tengah Semester)


TTS dilakukan pada pertemuan ke 8 dari keseluruhan total pertemuan melalui ujian tertulis, praktek atau mini project yang akan dipresentasikan. Materi
yang diujikan adalah materi pertemuan 1 sampai dengan 7, dengan bobot yang diberikan sebesar 30%.

d. TAS (Tes Akhir Semester)


TAS dilakukan pada pertemuan ke 16 dari keseluruhan total pertemuan melalui ujian tertulis, praktek atau mini project yang akan dipresentasikan. Materi
yang diujikan adalah materi setelah TAS yaitu materi pada pertemuan 9 sampai dengan 15, dengan bobot yang diberikan sebesar 30%.

Catatan :
- Tidak berlaku ujian susulan baik TTS maupun TAS kecuali kepada mahasiswa yang diberikan izin khusus seperti sakit (disertai dengan surat dokter
dan surat dari orang tua/wali), atau terlibat dalam kegiatan akademik di luar kampus (disertai dengan surat izin yang ditanda tangani oleh KAPRODI)
- Tidak berlaku perbaikan nilai Tugas, TTS maupun TAS kecuali diikuti oleh seluruh peserta mata kuliah

4. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian dilakukan berdasarkan semua komponen nilai yang ada. Nilai akhir yang diperoleh mahasiswa merupakan rata-rata dari perolehan tiap
komponen dengan melibatkan bobot masing-masing. Nilai akhir merupakan gambaran kemampuan dan kualitas mahasiswa terhadap ilmu yang sudah
diperoleh selama 1 semester. Nilai akhir akan dikonversi ke dalam bentuk angka dan huruf dengan rincian sebagai berikut :

E Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak mengikuti tugas, TTS, TAS dan kehadiran < 50

Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dan mengerjakan tugas seadanya, tidak memiliki
D
kemauan dan tanggung jawab untuk memahami materi.

C Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan cukup baik, berusaha memahami materi
2
namun kurang persisten sehingga baru mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas dengan akurasi yang
kurang.

Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu
B
menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus.

Merupakan perolehan mahasiswa superior, yaitu mereka yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik,
memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif dan
A
kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi sempurna
bahkan mampu mengenali masalah nyata pada masyarakat / industri dan mampu mengusulkan konsep solusinya.

5. DAFTAR REFERENSI
- Elmasri, Ramez. Navathe, sham. Fundamentals of database systems 7thEd, Addison-wesley, English, 2015
- Connolly, Thomas. Begg, Carolyn. Database systems : a practical approach to design, implementation and management, Addison-wesley, English,
2011

6. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)


Standar
Bahan Kajian Kriteria/Indikator Bobot
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bentuk Pembelajaran Kompetensi
(Materi Ajar) Penilaian Nilai
Profesi
 Memahami sistem perkuliahan,
RPS Mahasiswa mencatat semua
1 sistem penilaian, dan tata tertib kuliah Ceramah dan Tanya Kompetensi
Kontrak kuliah informasi secara ringkas 2.9
 Mengetahui maksud dan tujuan jawab umum
Pendahuluan pada log book
Teknik Riset Operasi
Mahasiswa merespon aktif
Sistem file dan
2 Memahami pengertian sistem file dan Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
sistem Teknik 2.9
objek Teknik Riset Operasi dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan umum
Riset Operasi
berdiskusi.
Memahami pembuatan tabel dan Mahasiswa merespon aktif
3 Model data Ceramah, Tanya jawab Kompetensi
relasinya, setting properti field, setting materi yang diberikan 2.9
relasional dan penyelesaian soal umum
kunci primer, Relasional Integrity dengan cara bertanya
3
Standar
Bahan Kajian Kriteria/Indikator Bobot
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bentuk Pembelajaran Kompetensi
(Materi Ajar) Penilaian Nilai
Profesi
Rules, merelasikan antar tabel
Mahasiswa merespon aktif
Mampu mendeskripsikanteknik Perancangan
4 dan 5 perancangan Teknik Riset Operasi, Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
Teknik Riset 5.8
dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan umum
membuat model, mentransformasikan Operasi
berdiskusi.
Mahasiswa merespon aktif
Mampu mendeskripsikan teknik
6 dan 7 Normalisasi, dan melakukan Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
Normalisasi 5.8
dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan khusus
normalisasi
berdiskusi.
Mampu memahami dengan lebih baik TTS Ujian tertulis untuk Mahasiswa mampu 30
8 materi-materi dari minggu ke-1 s.d. ke- materi pertemuan 1 s/d menyelesaikan soal dengan
7. 7 baik
Mahasiswa merespon aktif
Mampu menjelaskan kelompok
9 Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
pernyataan sql, teknik manipulasi data, Bahasa query 2.9
dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan umum
modifikasi tabel
berdiskusi.
Mahasiswa merespon aktif
Mampu menjelaskan perintah-perintah Manipulasi data
10 Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
dasar sql, CREATE, ALTER, INSERT, dengan bahasa 2.9
dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan khusus
SELECT, UPDATE, dan DELETE query
berdiskusi.
Mampu menjelaskan tuning perintah Mahasiswa merespon aktif
11 query, tuning manipulasi data, Proses query dan Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
2.9
menentukan type tabelpolinomial untuk optimasi query dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan khusus
menaksir nilai antara titik-titik data berdiskusi.
Mampu mendeskripsikan langkah-
Mahasiswa merespon aktif
langkah pemulihan data dari kerusakan, Manajemen
12 Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
langkah-langkah pengamanan data, Teknik Riset 2.9
dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan khusus
langkah-langkah pemeliharaan Operasi
berdiskusi.
integritas data
Mampu mendeskripsikan langkah- Pemrograman Ceramah, Tanya jawab Mahasiswa merespon aktif Kompetensi
13 dan 14 langkah pembuatan tabel, teknik 5.8
Database dan penyelesaian soal materi yang diberikan khusus
4
Standar
Bahan Kajian Kriteria/Indikator Bobot
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bentuk Pembelajaran Kompetensi
(Materi Ajar) Penilaian Nilai
Profesi
manipulasi data, modifikasi struktur
tabel, pemrosesan data, operasi dengan cara bertanya dan
database, manajemen user, dan eksekusi berdiskusi.
database
Mampu merancang sistem Teknik Riset Implementasi
Operasi untuk studi kasus pengolahan Teknik Riset Mahasiswa merespon aktif
15 data mahasiswa Operasi dalam Ceramah, Tanya jawab materi yang diberikan Kompetensi
2.9
proyek dan penyelesaian soal dengan cara bertanya dan khusus
pengembangan berdiskusi.
sistem
16 Mampu memahami dengan lebih baik TAS Ujian tertulis untuk Mhs mampu menjawab 30
materi-materi dari minggu ke-9 s.d. ke- materi 9 s/d 15 dengan meyakinkan soal
15. atau pertanyaan-pertanyaan
dari dosen.

7. DESKRIPSI TUGAS

Mata : Teknik Riset Operasi Kode MK : TIKB102


Kuliah
Minggu ke : 4, 7 dan 10, 14 Tugas ke : 1, 2 dan 3, 4
- 1. Mahasiswa mampu merancang ERD
- 2. Mahasiswa mampu melakukan normalisasi data
Tujuan Tugas:
- 3. Mahasiswa mampu melakukan manipulasi data
- 4. Mahasiswa mampu melakukan query data pada DBMS
 Obyek
- Minggu ke 4 : Menyelesaikan permasalahan kebutuhan data lewat perancangan ERD
Uraian Tugas: - Minggu ke 7 : Menyelesaikan permasalahan data menggunakan normalisasi
- Minggu ke 10 : Menyelesaikan permasalahan manipulasi data
- Minggu ke 14 : Menyelesaikan permasalahan menggunakan query pada DBMS
a. Yang Harus Dikerjakan dan Batasan-Batasan
Semua arahan tugas yang diberikan oleh dosen pengampu mata kuliah
5
b. Metode/Cara Kerja/Acuan yang Digunakan
Metode yang digunakan untuk menyelesaikan setiap permasalahan adalah berdasarkan arahan yang diberikan oleh dosen
disetiap pertemuan. Disamping itu, mahasiswa diperbolehkan untuk mengeksplor lebih jauh melalui internet mengenai
cara penyelesaian lewat beberapa contoh studi kasus.
c. Dekripsi Luaran Tugas yang Dihasilkan
Setiap tugas akan dibahas pada minggu berikutnya di kelas. Hasil tugas dikirimkan ke alamat email dosen dan dicatat
pada log book sebagai bahan pembelajaran lebih lanjut.
- Kemampuan dalam memahami maksud soal
Kriteria Penilaian: - Proses penyelesaian dari setiap masalah dengan baik dan benar
- Pengumpulan hasil tugas tepat waktu

8. RUBRIK PENILAIAN

Jenjang/Grade Angka/Skor Deskripsi/Indikator Kerja


E <44 Merupakan perolehan mahasiswa yang tidak melaksanakan tugas dan sama sekali tidak memahami materi.
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dan mengerjakan tugas seadanya, tidak memiliki
D 45-54
kemauan dan tanggung jawab untuk memahami materi.
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan cukup baik, berusaha memahami materi
C 55-69 namun kurang persisten sehingga baru mampu menyeleseaikan sebagian dari masalah / tugas dengan akurasi yang
kurang.
Merupakan perolehan mahasiswa yang mengikuti perkuliahan dengan baik, mampu memahami materi dan mampu
B 70-79
menyelesaikan masalah / tugas dengan akurasi bagus.
Merupakan perolehan mahasiswa superior, yaitu mereka yang mengikuti perkuliahan dengan sangat baik,
memahami materi dengan sangat baik bahkan tertantang untuk memahami lebih jauh, memiliki tingkat proaktif
A 80-100 dan kreatifitas tinggi dalam mencari informasi terkait materi, mampu menyelesaikan masalah dengan akurasi
sempurna bahkan mampu mengenali masalah nyata pada masyarakat / industri dan mampu mengusulkan konsep
solusinya.

9. PENUTUP
Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah Teknik Riset Operasi (TRO) ini berlaku mulai tanggal 19 September 2022, untuk mahasiswa
STMIK AKI Pati Tahun Akademik 2022/2023 dan seterusnya. RPS ini dievaluasi secara berkala setiap semester dan akan dilakukan perbaikan jika
dalam penerapannya masih diperlukan penyempurnaan.

6
10. STATUS DOKUMEN
Penanggung Jawab
Proses Tanggal
Nama Tandatangan
Moh Rofi, ST, M.Sc
1. Penyusun
Dosen Penyusun/Pengampu

Adhi Priyanto, ST.,M.Kom


2. Pemeriksaan & Persetujuan
Kaprodi S1 TI

Daniel Alfa Puryono, S.Kom., M.Kom


3. Penetapan
Ketua

Anda mungkin juga menyukai