RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

TAHUN 2020

Nama Mata Kuliah : Magister Manajemen

Kode Mata Kuliah : EKMA 5300
Jumlah sks : 2
Nama Pengembang : Dr. Ir. Aruddy SE. M.Si
Nama Penelaah : Dr. Etty Puji Lestari M.Si
Capaian Pembelajaran Umum : Mahasiswa mampu mendisain penilitian dengan baik dan benar.
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : Mata kuliah ini akan menjelaskan tentang proses penelitian, tahapan pendahuluan penelitian, studi
kepustakaan, metode penelitian, teknik analisis data, pembahasan dan penyusunan kesimpulan penelitian.
Materi-materi ini akan membantu mahasiswa dalam menyusun tugas akhir program magister (TAPM).
Pembahasan materi kuliah akan mencakup paparan konsep dan contoh-contoh kasus. Evaluasi hasil belajar
dilakukan melalui penilaian terhadap keterlibatan aktif mahasiswa dalam berdiskusi, jawaban atas topik
diskusi dan penyelesaian materi-materi tugas.
Daftar Pustaka/OER
1. Etty, P.L. (2019). Seminar dan workshop penelitian. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.
2. Bordens, K.S. & Abbot, B.B. (2018). Research design and methods: A process approach (10th ed.). New York:McGraw-Hill Education
3. Agresti, A. (2018). Statistical methods for the social sciences (5th ed.). USA: Pearson Education, Inc.

Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
Mahasiswa Paradigma ▪ Paradigma ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2
1 diharapkan mampu Penelitian Penelitian modul 1 memberikan
menjelaskan: ▪ Karakteristik Kegiatan pendapat
1. paradigma Proses Penelitian Belajar 1 atas topik
penelitian ▪ Merumuskan Judul BMP diskusi
2. karakteristik proses dan Masalah Seminar dan tutorial ke-
penelitian Penelitian Workshop 1.
3. judul dan masalah Penelitian
penelitian karangan
Dr. Etty Puji
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
4. tahap-tahap Lestari,
penelitian. penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
riset.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Penelitian ▪ Penelitian ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2

2 diharapkan mampu Kuantitatif dan Kuantitatif modul 1 memberikan
menjelaskan: Kualitatif ▪ Penelitian Kegiatan pendapat
1. penelitian kualitatif Kualitatif Belajar 2 atas topik
2. penelitian ▪ Keterbatasan BMP diskusi
kuantitatif Penelitian Seminar dan tutorial ke-
3. perbedaan Kualitatif Workshop 2.
penelitian kualitatif ▪ Keterbatasan Penelitian
dan kuantitatif; Penelitian karangan
Kuantitatif Dr. Etty Puji
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
4. keterbatasan Lestari,
penelitian kualitatif penerbit:
dan kuantitatif. Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
riset.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Disain ▪ Disain Penelitian ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2

3 diharapkan mampu Penelitian ▪ Macam-macam modul 2 memberikan
menjelaskan: Disain Peneltian Kegiatan pendapat
1. disain penelitian; ▪ Kegiatan Pokok Belajar 1 atas topik
2. macam-macam Disain BMP diskusi
disain penelitian; ▪ Tahap-tahap Seminar dan tutorial ke-
3. konsep Penelitian Workshop 3.
pendahuluan. ▪ Proposal Penelitian Penelitian
1. ▪ Jenis-jenis Proposal karangan
Dr. Etty Puji
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
riset.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Pendahuluan ▪ Tema dan Judul ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2

4 diharapkan mampu Penelitian modul 2 memberikan
menjelaskan: ▪ Masalah Penelitian Kegiatan pendapat
1. tema penelitian; ▪ Sumber Masalah Belajar 2 atas topik
2. research gap dalam Penelitian BMP diskusi
penelitian; ▪ Perumusan Masalah Seminar dan tutorial ke-
3. contoh-contoh ▪ Tujuan Penelitian Workshop 4.
materi dalam ▪ Manfaat Penelitian Penelitian
pendahuluan; karangan
4. judul yang baik; Dr. Etty Puji
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
5. rumusan masalah; Lestari,
6. tujuan penelitian; penerbit:
7. manfaat penelitian. Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
riset.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.
▪ Membaca
√
dan
mengerjakan
soal Tugas
1.
Mahasiswa Landasan Teori ▪ Fungsi dan Sumber ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2
5 diharapkan mampu: Landasan Teori modul 3 memberikan
▪ menjelaskan teori ▪ Langkah-langkah Kegiatan pendapat
yang digunakan Dalam Menyusun Belajar 1 atas topik
dalam penelitian; Landasan Teori BMP diskusi
▪ Kerangka Konsep Seminar dan
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
▪ menjelaskan ▪ Literatur Workshop tutorial ke-
sumber literatur ▪ Jenis Literatur Penelitian 5.
pustaka; ▪ Penulisan Literatur karangan
▪ mengaplikasikan Dalam Karya Ilmiah Dr. Etty Puji
teori-teori dalam ▪ Penelitian Lestari,
tugas akhir Terdahulu penerbit:
program; ▪ Kerangka Pemikiran Universitas
▪ membuat kerangka Terbuka dan
pemikiran; membuat
▪ memetakan studi resume hasil
pendahuluan. membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Hipotesis ▪ Metode Deduksi ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2, 3

6 diharapkan mampu: Penelitian Dan Induksi modul 3 memberikan
▪ membuat hipotesis. ▪ Hipotesis Penelitian Kegiatan pendapat
Belajar 2 atas topik
BMP diskusi
Seminar dan
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
Workshop tutorial ke-
Penelitian 6.
karangan
Dr. Etty Puji
Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Populasi dan ▪ Besarnya Subjek ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2, 3

7 diharapkan dapat Sampel Penelitian; modul 4 memberikan
menjelaskan: ▪ Jenis Penelitian; Kegiatan pendapat
▪ subjek penelitian; ▪ Klasifikasi Belajar 1 atas topik
▪ variabel penelitian; Penelitian; BMP diskusi
Seminar dan
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
▪ pengukuran ▪ Pengukuran Workshop tutorial ke-
variabel. Variabel. Penelitian 7.
karangan
Dr. Etty Puji
Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian
dan metode
statistik.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.
▪ Membaca
√
dan
mengerjakan
soal Tugas
2.
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
Mahasiswa Aplikasi Metode ▪ Penentuan Jumlah ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2, 3
8 diharapkan dapat: Penelitian Sampel modul 4 memberikan
▪ mengaplikasikan ▪ Pemodelan dan Kegiatan pendapat
model-model Metode Analisis Belajar 2 atas topik
penelitian; Data BMP diskusi
▪ mengaplikasikan ▪ Pengujian Model Seminar dan tutorial ke-
instrumen- Penelitian Workshop 8.
instrumen ▪ Skala Likert Penelitian
penelitian; karangan
▪ menjelaskan skala Dr. Etty Puji
Likert. Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian
dan metode
statistik.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Analisis Data ▪ Analisis Data ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2, 3

9 diharapkan mampu Kualitatif dan Kualitatif modul 5 memberikan
menjelaskan: Kuantitatif ▪ Pengelolaan Data Kegiatan pendapat
▪ analisis data Kualitatif Belajar 1 atas topik
kualitatif; ▪ Model Analisis BMP diskusi
▪ analisis data Interaktif Miles dan Seminar dan tutorial ke-
kuantitatif. Huberman Workshop 9.
▪ Analisis Data Penelitian
Kuantitatif karangan
▪ Tahapan Analisis Dr. Etty Puji
Data Kuantitatif Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian
dan metode
statistik.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Pembahasan ▪ Pengumpulan dan ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2, 3

10 diharapkan mampu: Data Pengolahan Data modul 5 memberikan
▪ menjelaskan cara ▪ Menginterpretasikan Kegiatan pendapat
penulisan hasil Hasil Pengolahan Belajar 2 atas topik
pembahasan; Data BMP diskusi
▪ menginterpretasikan Seminar dan tutorial ke-
hasil pengolahan Workshop 10.
data. Penelitian
karangan
Dr. Etty Puji
Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait
metode
penelitian
dan metode
statistik.
▪ Memberikan √
pendapat
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.
▪ Membaca √
dan
mengerjakan
soal Tugas
3.

Mahasiswa Kesimpulan dan ▪ Penarikan ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2

11 diharapkan mampu: Daftar Pustaka Kesimpulan modul 6 memberikan
▪ menjelaskan ▪ Langkah-langkah Kegiatan pendapat
kesimpulan; Menyusun Belajar 1 atas topik
▪ membuat Kesimpulan dan BMP diskusi
kesimpulan Saran Seminar dan tutorial ke-
penelitian; ▪ Beberapa Kesalahan Workshop 11.
▪ menjelaskan Dalam Penulisan Penelitian
penulisan daftar Kutipan karangan
pustaka; Dr. Etty Puji
▪ menuliskan daftar Lestari,
pustaka dengan penerbit:
style APA; Universitas
▪ menjelaskan hal-hal Terbuka dan
yang tidak membuat
dibolehkan dalam resume hasil
penulisan kutipan. membaca
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
terkait
metode
penelitian
dan
plagiarisme.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.

Mahasiswa Artikel Jurnal ▪ Jurnal Ilmiah ▪ Membaca √ Mahasiswa 1, 2

12 diharapkan mampu: ▪ Penulisan Artikel modul 6 memberikan
▪ menjelaskan Untuk Program Kegiatan pendapat
definisi jurnal; Magister Belajar 2 atas topik
▪ menjelaskan Manajemen BMP diskusi
tentang artikel Seminar dan tutorial ke-
penelitian; Workshop 12.
▪ merancang Penelitian
pembuatan artikel karangan
penelitian. Dr. Etty Puji
Lestari,
penerbit:
Universitas
Terbuka dan
membuat
resume hasil
membaca
▪ Mengisi √
kuesioner
yang telah
disiapkan.
 Capaian Modus
Tutorial Aktivitas Tugas Daftar
Pembelajaran Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan (6)
Ke- Belajar Tutorial Pustaka
Khusus
(1) (2) (3) (4) (5) TTM/Tuweb Tuton Praktik/Praktikum (7) (8)
▪ Membaca √
materi
presentasi
tutorial.
▪ Membaca √
buku-buku
terkait tata
cara
penulisan
jurnal
ilmiah.
▪ Memberikan √
pendapat
atas topik
diskusi.
▪ Mengajukan √
pertanyaan-
pertanyaan
dalam forum
diskusi.