TUGAS INDIVIDU MATERI 1

Nama : Anna Emiliawati.,ST.,M.Eng

NIDN : 0222019001
Asal Perguruan Tinggi : Universitas Musi Rawas

1. Jelaskan arah kebijakan Pendidikan perguruan tinggi di Indonesia!

Pola kebijakan pendidikan di Indonesia semakin hari mengalami perkembangan yang cukup
signifikan menuju sumberdaya manusia yang berkualitas tidak hanya dosen, tetapi mahasiswa
dan kurikulum. Arah pendidikan bangsa Indonesia sudah bersifat utuh dan menyeluruh
meliputi semua ranah pendidikan yaitu bertujuan untuk mengembangkan semua potensi yang
ada dalam diri peserta didik. Dimulai dari arah kebijakan Pendidikan yang berlandaskan pada
UUD 1945 sesuai dengan Pasal 31 Ayat menjelaskan setiap warga negara berhak mendapat
Pendidikan dan wajib mengikuti Pendidikan dasar yang dibiayai oleh Pemerintah. Pendidikan
yang berlandaskan UUD 1945 diarahkan untuk menghasilkan sumber daya manusia Indonesia
yang berilmu dan cakap yang dilandasi kepribadian yang kuat, berakhlak mulia, serta beriman
dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa yang tercantum dalam Pasal 31 ayat (3) UUD
1945.

Selanjutnya Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

menuntut pendidik sebagai tenaga professional untuk memiliki kompetensi pedagogik (seni
mengajar), kompetensi kepribadian (etika), kompetensi sosial (etika), dan kompetensi
profesional (penguasaan materi). Pada Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 (Pasal 4
Ayat 1), Standar Nasional Pendidikan terdiri atas 8 yaitu: Standar Kompetensi Lulusan,
Standar Isi Pembelajaran, Standar Proses Pembelajaran, Standar Penilaian Pendidikan
Pembelajaran, Standar Dosen dan Tenaga Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana
Pembelajaran, Standar Pengelolaan Pembelajaran, dan Standar Pembiayaan Pembelajaran.
Dalam Pasal 5 Ayat 1 Standar kompetensi lulusan merupakan kriteria minimal tentang
kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan yang
 dinyatakan dalam rumusan capaian pembelajaran lulusan (CPL) yang menitikberatkan pada
kualitas lulusan yang tidak hanya mampu berpikir secara akademis tetapi juga mempunyai
skill guna tanggung jawab pada bidang kerjanya.

Adanya Perpres No. 08 Tahun 2012 berdampak pada kurikulum dan pengelolaannya di
Perguruan Tinggi. Kurikulum yang pada awalnya mengacu pada pencapaian kompetensi
menjadi mengacu pada capaian pembelajaran (learning outcomes). KKNI ini merupakan
wujud pengembangan kualifikasi sumberdaya manusia dengan menyetarakan pendidikan dan
pengalaman kerjanya. Keluarnya Permendikbud No 3 Tahun 2020 mengubah pola
Pendidikan yang menyesuaikan dengan Tridharma Perguruan Tinggi. Perubahan yang paling
menonjol adalah pada Hak Belajar 3 Semester di luar Program Studi. Metode Pembelajaran
dimana yang dahulunya Dosen sebagai Leader dalam mata kuliah sekarang dialihkan dengan
metode pembelajaran pada mata kuliah yang bersifat diskusi kelompok, simulasi ataupun studi
kasus yang dapat secara efektif memfasilitasi pemenuhan capaian pembelajaran lulusan.
Dalam meningkatkan kualitas Pendidikan Tinggi maka Kemendikbud mengeluarkan aturan
terbaru terkait MBKM yaitu Kepmendikbud RI Nomor : 3/M/2021 tentang IKU
Perguruan Tinggi dimana pencapaian 8 indikator kinerja utama pada PT akan berkontribusi
pada IKU Kementrian (Program PK-KM) artinya dosen yang bertridharma harus
menyesuaikan dengan target IKU sehingga adanya matching fund antara dosen PTS dan Mitra
DUDI/DUKA.

2. Jelaskan tugas dosen sesuai dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi!

Sesuai dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi, Tugas Dosen adalah Melaksanakan
Tridharma Perguruan Tinggi dengan beban kerja paling sedikit sepadan dengan 12 (dua belas)
SKS dan paling banyak 16 (enam belas) SKS pada setiap semester sesuai dengan kualifikasi
akademik. Tridharma Perguruan Tinggi terdiri dari Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian
Masyarakat yang artinya :
a. Pendidikan
Tugas melakukan pendidikan merupakan tugas di bidang pendidikan dan pengajaran yang
dapat berupa merencanakan, melaksanakan proses pembelajaran, serta menilai dan
mengevaluasi hasil pembelajaran; Pembelajaran yang dimaksud yaitu :
 1) Melaksanakan perkuliahan/tutorial dan menguji serta menyelenggarakan kegiatan
pendidikan di laboratorium, praktik keguruan, praktik teknologi pengajaran;
2) Membimbing seminar Mahasiswa, Kuliah Kerja Nyata (KKN), Kerja Praktek,
Tugas Akhir/Skripsi Penelitian mahasiswa ataupun membina kegiatan mahasiswa
di bidang akademik dan kemahasiswaan;
3) Mengembangkan Program Perkuliahan dan Bahan Pengajaran;
4) Menyampaikan Orasi Ilmiah;
5) Membimbing Dosen yang lebih rendah jabatannya dan melaksanakan kegiatan
detasering dan pencangkokan dosen

b. Penelitian
Penelitian merupakan kegiatan yang wajib dilakukan oleh dosen, baik secara perorangan
maupun berkelompok, dibiayai secara mandiri mauoun oleh lembaga. Dosen wajib
melakukan dharma penelitian bersama-sama dengan dharma pendidikan dan pengajaran
dengan bobot sekurang-kurangnya Sembilan (9) SKS setiap semester. Tugas melakukan
penelitian merupakan tugas di bidang penelitian dan pengembangan karya ilmiah yang
dapat berupa :
1) Menghasilkan karya penelitian;
2) Menerjemahkan/menyadur buku ilmiah, mengedit/menyunting karya ilmiah;
3) Membuat rancangan dan karya teknologi ataupun rancangan karya seni.

c. Pengabdian Masyarakat
Tugas melakukan pengabdian kepada masyarakat dapat berupa :
1) Menduduki jabatan pimpinan dalam lembaga pemerintahan/pejabat negara
sehingga harus dibebaskan ddri jabatan organiknya;
2) Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian yang dapat
dimanfaatkan oleh masyarakat;
3) Memberi latihan/penyuluhan/penataran pada masyarakat;
4) Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang
pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan;
5) Membuat/menulis karya pengabdian kepada masyarakat;
 Selain ketiga kegiatan diatas dosen juga mempunyai tugas penunjang Tridharma Perguruan
Tinggi yang dapat berupa :
1) Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan pada perguruan tinggi, lembaga
pemerintah atau anggota organisasi profesi;
2) Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah duduk dalam panitia antar Lembaga;
3) Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional;
4) Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah;
5) Mendapat tanda jasa/penghargaan;
6) Menulis buku pelajaran SLTA kebawah;
7) Mempunyai prestasi di bidang olahraga/kesenian/social

3. Rancanglah tugas Anda sebagai dosen selama satu semester kedepan dalam melaksanakan
Tridharma PT sesuai dengan Standar Nasional Perguruan Tinggi!
 Beban Kerja
No Kegiatan Masa Pelaksanaan Tugas
(SKS)
A Bidang Pendidikan
A.1 Pengajaran
1 Memberikan Kuliah S1 Mekanika Fluida & Hidrolika (Pr+), 36
3 sks
mahasiswa, 2 dosen Pengampuh, 8 kali pertemuan, kelas A
2 Memberikan Kuliah S1 Rekayasa Irigasi, 19 mahasiswa, 2 dosen
3 sks
Pengampuh, 8 kali pertemuan, kelas A
3 Memberikan Kuliah S1 Manajemen Pengelolaan SDA, 24
3 sks
mahasiswa, 2 dosen Pengampuh, 8 kali pertemuan, kelas A Semester Genap Ta. 2022 -
4 Memberikan Kuliah S1 Elemen Struktur Beton, 19 mahasiswa, 1 2023
3 sks
dosen Pengampuh, 16 kali pertemuan, kelas A
5 Memberikan Kuliah S1 Elemen Struktur Baja, 19 mahasiswa, 1
3 sks
dosen Pengampuh, 16 kali pertemuan, kelas A
6 Memberikan Kuliah S1 Perancangan Bangunan Gedung, 24
3 sks
mahasiswa, 1 dosen Pengampuh, 16 kali pertemuan, kelas A
A.2 Pembimbing
1 Membimbing mahasiswa Kerja Praktek, 5 mahasiswa 1 sks
2 Membimbing mahasiswa Tugas Akhir/Skripsi Penelitian, 5 Semester Genap Ta. 2022 -
1 sks
mahasiswa 2023
3 Membimbing mahasiswa PKM, 2 kelompok mahasiswa 1 sks

B Bidang Penelitian
1 Penelitian PDP Kemenristek Dikti
Semester Genap Ta. 2022 -
“ Potensi Pengendalian Banjir di Sungai Megang Sub Das 1 sks
2023
Megang Kecamatan Megang Sakti Kabupaten Musi Rawas”
 Beban Kerja
No Kegiatan Masa Pelaksanaan Tugas
(SKS)
C Bidang Pengabdian kepada Masyarakat
1 Melakukan Pelatihan Kader Teknis dalam menunjang
Pembangunan Infrastruktur Desa di Desa Air Satan Kec. Muara 1 sks
Semester Genap Ta. 2022 -
Beliti Kabupaten Musi Rawas
2023
2 Melakukan Skematik Perencanaan Desa Wisata di Desa
1 sks
Wonokerto Kab. Musi Rawas

D Penunjang Tridarma Perguruan Tinggi

1 Panitia Tim Penyusun Borang Reakreditas Program Studi Teknik Semester Genap Ta. 2022 -
1 sks
Sipil Fakultas Teknik Universitas Musi Rawas 2023