KHOLIDA NUR’AINI

PPG PRAJABATAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

Visi pribadi “Menjadi Pendidik Yang Berpihak Kepada Siswa, Profesional Dalam
Mengabdi Dan Berakhlak Mulia”

Terdapat beberapa inisiatif yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran peserta
didik, diantaranya:
1. Menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi: Menggunakan beragam metode
pembelajaran seperti demonstrasi, diskusi kelompok, dan latihan mandiri dapat membantu
meningkatkan kemampuan peserta didik dalam menyerap materi pelajaran.
2. Menyediakan sumber belajar yang beragam: Memberikan akses kepada peserta didik untuk
belajar menggunakan beragam sumber seperti buku teks, video, dan laman web edukasi dapat
membantu mereka memahami materi dengan lebih baik.
3. Menciptakan suasana belajar yang nyaman: Memberikan lingkungan belajar yang nyaman
dan kondusif dapat membantu meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik.
4. Mengembangkan keterampilan sosial dan emosional: Membantu peserta didik untuk
mengembangkan keterampilan sosial dan emosional seperti kemampuan berbahasa tubuh,
komunikasi, dan empati dapat membantu mereka belajar dengan lebih efektif.
5. Memberikan umpan balik yang tepat: Memberikan umpan balik yang tepat dan membantu
peserta didik untuk memahami kelemahan dan kekuatan mereka dapat membantu mereka
meningkatkan hasil belajar.