Anda di halaman 1dari 7

JUDUL

.....................................

IDENTITAS

.....................................

TUGAS

MAHASISWA GURU KELAS


BAB I

IDENTITAS SUBJEK

A. IDENTITAS SUBJEK
Nama : Muhammad Dimas Saputra
Jenis kelamin : Laki-laki
Tempat Tanggal Lahir: Sungai Kakap, 6 Juni 2008
Alamat :Jalan H. Djelai Desa Pal 9 Kecamatan Sungai Kakap
Kabupaten Kubu Raya Provinsi Kalimantan Barat
Pendidikan : SD
Urutan Kelahiran : 3 dari 3 bersaudara
Agama : Islam
Suku Bangsa : Indonesia
Tujuan pemerikasaan : Keberbakatan Anak
Observasi lapangan : 15, 16 dan 17 Mei 2019
Pemeriksa : Sitti Mawadda
NIM : 11613136

B. IDENTITAS ORANG TUA


Nama Bapak : Hadiman Nur
Usia :
Pekerjaan : Wiraswasta
Pendidikan :
Agama : Islam
Suku Bangsa : Indonesia
Nama Ibu : Nurhayati
Usia :
Pekerjaan : RT
Pendidikan :
Agama : Islam
Suku bangsa : Indonesia
C. IDENTITAS GURU
Nama : Sri Istiarni, S.Pd
Jenis Kelamin : Perempuan
Usia : 59 Tahun
Pendidikan : S1
Agama : Islam
Suku Bangsa : Indonesia
BAB II

PROSEDUR DAN PENGAMBILAN DATA

A. Prosedur Pengambilan Data


Data mengenai subjek diperoleh melalui observasi, interview. Metode observasi
dilakukan untuk memperoleh data-data fisik seperti perilaku, ciri-ciri khas dan tanda-
tanda fisik yang bisa diamati.
Metode interview bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai masalah, latar
belakang, riwayat kehidupan, dan hal-hal yang berkaitan dengan diri subjek.
Interview dilakukan dengan ayah, ibu dan subjek.

Identitas anak
Performance
Sikap
Aktivitas
Prestasi riwayatnya
BAB III

PERKEMBANGAN SUBJEK

Semasa sekolah dari 1-...

Perilaku subjek dirumah dan di sekolah...

Hubungan subjek dengan lingkungan sosial

Subjek mempunyai hubungan...


BAB IV

HASIL OBSERVASI DAN WAWANCARA

A. PENAMPILAN

B. KONDISI LINGKUNGAN
1. Sekolah
2. Rumah

Hasil rekomendasi dia anak seperti apa

Dijelaskan dengan teori...


DAFTAR PUSTAKA

Anda mungkin juga menyukai