I.

Identitas Matri Penyuluhan

1. Materi Lenyuluhan : Gangguan system pencernaan

2. Materi Pokok : Diare

3. Kelompok :
 CHAIRANI RISKI de FRITES
4. Pertemuan Ke : 15

5. Waktu : 45 menit

II. Kemampuan Dasar/Tujuan Pembelajaran

1. Kompetensi Dasar

• Membaca materi tentang diare.

• Memahami resiko dan penyebab diare.
• Mengetahui gejala diare.
• Mengetahui cara pengobatan diare.
2. Indikator

• Mampu menjelaskan apa itu diare.

• Mampu menjelaskan gejala diare.
• Mampu menjelakan apa saja treatment untuk pengobatan diare.
• Mampu menerapkan pola hidup bersih dan sehat dalam kehidupan sehari-hari.

III. Materi Penyuluhan

Diare merupakan salah satu gangguan sistem pencernaan yang banyak dialami. Dimana

gangguan pencernaan ini akan membuat perut terasa mulas dan feses penderita menjadi
encer. Gangguan ini terjadi karena selaput dinding usus besar si penderita mengalami
iritasi.

Faktor Risiko Diare

Setidaknya ada beberapa faktor yang bisa meningkatkan risiko seseorang terserang diare.
Contohnya:

 Jarang mencuci tangan setelah ke toilet.

 Penyimpanan dan persiapan makanan yang tidak bersih.
 Jarang membersihkan dapur dan toilet.
 Sumber air yang tidak bersih.
 Makan makanan sisa yang sudah dingin.
 Tidak mencuci tangan dengan sabun.

Penyebab Diare

Ada beberapa kondisi yang bisa membuat seseorang mengalami diare. Umumnya, diare
disebabkan oleh hal-hal berikut:

 Intoleransi terhadap makanan, seperti laktosa dan fruktosa.

 Alergi makanan.
 Efek samping dari obat-obatan tertentu.
 Infeksi bakteri, virus, atau parasit.
 Penyakit usus.
 Pasca operasi batu empedu.
 Radang pada saluran pencernaan, seperti pada penyakit Crohn, olitis ulseratif,
atau olitis mikroskopik.
 Irritable bowel syndrome.
 Penyakit celiac atau penyakit yang menyebabkan tubuh menolak protein gluten. 

Gejala Diare

Beberapa gejala yang diakibatkan diare, antara lain:

  Feses lembek dan cair.
 Nyeri dan kram perut.
 Mual dan muntah.
 Nyeri kepala.
 Kehilangan nafsu makan.
 Haus terus-menerus.
 Darah pada feses.

Dehidrasi merupakan gejala paling umum yang menyertai diare. Pada anak-anak, diare
dapat ditandai dengan jarang buang air kecil, mulut kering, serta menangis tanpa
mengeluarkan air mata. Pada keadaan dehidrasi berat, anak dapat terlihat cenderung
mengantuk, tidak responsif, mata cekung, serta kulit perut yang dicubit tidak kembali
dengan cepat. Sedangkan tanda dehidrasi pada orang dewasa, antara lain kelelahan dan
tidak bertenaga, kehilangan nafsu makan, pusing, mulut kering, serta nyeri kepala.

Diagnosis Diare

Dokter akan mendiagnosis diare dengan melakukan wawancara medis, pemeriksaan fisik,
serta pemeriksaan penunjang, seperti:

 Pemeriksaan sampel feses di laboratorium untuk mengidentifikasi infeksi yang

terjadi pada pengidap.
 Pemeriksaan darah untuk mengetahui penyebab diare.
 Pemeriksaan tambahan seperti sigmoidoskopi dan kolonoskopi jika terdapat
dugaan penyakit yang lebih serius. 

Komplikasi Diare

Beberapa komplikasi yang diakibatkan diare, antara lain:

 Dehidrasi ringat hingga berat.

 Sepsis, infeksi berat yang bisa menyebar ke organ lain.
 Malnutrisi terutama pada anak dengan usia kurang dari 5 tahun, yang dapat
mengakibatkan menurunnya kekebalan tubuh anak.
  Ketidakseimbangan elektrolit karena elektrolit ikut terbuang bersama air yang
keluar saat diare, yang dapat ditandai dengan lemas, lumpuh, hingga kejang.
 Kulit di sekitar anus mengalami iritasi karena pH tinja yang asam.

Pengobatan Diare

Ada beberapa hal yang bisa dilakukan dokter untuk mengatasi diare. Misalnya:

 Konsumsi banyak cairan untuk menggantikan kehilangan cairan, baik melalui oral
maupun melalui intravena.
 Pemberian obat yang dapat melawan infeksi bakteri.

Selain dua hal tersebut, ada pula pengobatan lainnya. Pengobatan untuk diare ini biasanya
akan disesuaikan dengan hal yang menyebabkan terjadinya diare.

Pencegahan Diare

Beberapa upaya untuk mencegah diare, antara lain:

 Selalu mencuci tangan, terutama sebelum dan setelah makan, setelah menyentuh
daging yang belum dimasak, setelah dari toilet, atau setelah bersin dan batuk,
dengan menggunakan sabun dan air bersih.
 Mengonsumsi makanan dan minuman yang sudah dimasak hingga matang
sempurna, serta menghindari makanan dan minuman yang tidak terjamin
kebersihannya.

IV. Media/Alat Pnyuluhan

Alat-alat:

Media penyuluhan kali ini akan mengunakan media di era milenial ini,yaitu media online
yang akan disampaikan melalui live intagram atau zoom serta media online lainya,yang
dimana para peseta dapat lasung mengajukan pertanyaan dan bagi materi yang belum di
pahami akan di share atau di bagikan melalui grup whatsapp,serta penggunaan twibon
dan poster tentang diabetes militus
V. Strategi Penyuluhan/Tahapan Penyuluhan

Waktu
No. Kegiatan Penyuluhan Aspek Life Skill Yang Di Kembangkan
(Menit)

1. • Diharapkan peserta dapat

menjawab atau merespon
Pendahuluan 5 menit
pertanyaan dasar yang di
berikan oloh moderator.

2. Kegiatan Inti • Diharapkan para peserta

mendengarkan dan mencermati
25 menit materi yang di sampaikan,
• Merespon pengisi materi
• Aktif dalam kegiatan

• Kesimpulan yang akan di

sampaikan oleh pengisi
3. Penutup acara,dan kesimpulan yang di
- Menyimpulkan ambil dari satu sample peserta
- Pemberian tugas pokok bahasan • Sesi Tanya jawab seputar
   berikutnya diabetes militus danmasalh
kesehatan
15 menit

VI. Penilaian dan Tindak Lanjut

      a. Prosedur Penilaian :
          prosedur penilaian akan dilakukan dengan format video yang akan di lakukan oleh
setiap individu,dan di dalam video tersebut mereka mampu menjlaskan semua yang telah
tercantum di kompetensi dasar serta indicator .dan juga berupa soal di akhir
      b. Jenis Penilaian :
          penilaian akan di berikan berupa nilai kumulatif dari setiap indicator yang akan
dihitung dan di bagi sesuai dengan jumlah indicator yang ada.serta tambahan nilai dari
soal.
      c. Alat Penilaian (Cantumkan alat penilaian yang digunakan secara utuh, misalnya
          soal, tugas, atau lembar obeservasi.
 Akan diberikanpost test dan freetest di akhir mengenai
1. Apa itu diare…
2. Sebutkan gejala diare….
3. Sebutkan faktor penyebab diare…
4. Bagaimana pengobatan yang baik dan benar……
5. Bagaimana membuat cairan oralit

VII. Sumber Bacaan

 https://www.halodoc.com/kesehatan/diare
 https://www.google.com/search?
safe=strict&sxsrf=ALeKk03UVVBvaoTwW4Hbg3tBJHK92LEMLg
%3A1604934602935&ei=ylupX9LdOOKbmgfm-
rCIBg&q=soal+tentang+diare+objektif+be