MAKALAH PERKEMBANGAN PROFESI GURU

“ MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA”

Dosen Pengampu : Muhammad Jais, S.Pd,. M.Pd

Disusun Oleh:

Rafa Nafisah (2105111264)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN ILMU PENGETAHUAN

UNIVERSITAS RIAU

2022
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Matematika berasal dari bahasa latin mathemata yang berarti belajar atau hal yang
dipelajari, dalam bahasa Belanda disebut wiskunde atau ilmu pasti yang kesemuanya berkaitan
dengan penalaran (Supatmono 2009;34). Jadi matematika merupakan ilmu pasti yang dipelajari
mengenai pola piker, pembuktian serta logika, pola mengorganisasikan dan beberapa konsep
mengenai bilagan yang mempunyai hubungan satu dengan yang lain dengan jumlah yang
banyak. Menurut Fatani (Maulana, 2013 : 1) menyatakan bahwa matematika itu penting sebagai
alat bantu, sebagai ilmu (bagi ilmuwan), sebagai pembentuk sikap maupun sebgaia pembimbinng
pola pikir.

Belajar matematika sering kali dianggap sulit, karena kesulitan siswa mempelajari
matematika disebebkan oleh sifatnya yang abstrak dan membutuhkan kemampuan berpikir logis
dan terurut, kejadian yang sering ditemui pada bidang pendidikan yaitu hasil belajar peserta didik
pada mata pelajran matematika sangat rendah, hal ini disebabkan salh satunya karena
terbatassnya penggunaan media pembelajran dan pembelajran yang masih konvensional. Kondisi
yang berbeda jika dilapangan, pembelajran yang terjadi masih didominasi oleh pembelajaaran
konvensional. Hal ini menjadi penyebab siswa kurang termotivasi dalam belajar matematika
khusunya.

Dalam proses belajar mengajar, dua unsur yang amat penting adalah metode mengajar
dan media pembelajaran. Dalam makalah ini akan membahas tentang media pembelajaran
matematika. seperti yang diketahui media pembelajran itu banyak macamnya. Untuk itu seorang
pendidik harus mampu memilih media yang tepat sesuai dengan materi yang akan diajarkan.

Media pembelajaran menurut Prihayuda ( dalam Hamalik, 2011) merupakan alat, metode,
dan teknik yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi antara
guru dan peserta didik dalam proses pendidikan dan pengajaran dikelas. Media pembelajran
berbaasis web merupakan suatu pembelajran yang memenfaatkan teknologi internet tanpa afa
batsan ruang dan waktu. Media tersebut bukan sekedar meletakkan materi pada web kemudian
dapat diakses melalui computer atau smartphone dan web tidak digunakan hanya untuk
alternative pengganti kertas. .

Menurut Harjanto 1997 jika ditinjau lebih dalam tentang media pembelajran, hal yang
lebih penting yaitu terwujudnya tujuan yang diharapkan adalah penggunaan media ketika proses
pembelajaran berlangsung. Apabila hal ini terwujud maka akan menimbulkan suatu proses maka
akan menimbulkan suatu proses pembelajran yang efektif dan efisien. Ada beberapa faktor yang
harus dirubah dan dikembangkan dalam dunia pendidikan dan pengajran, salah satu faktor
tersebut adalah perubahan dan pengembangan serta pemakaian media pembelajaran dalam
mendidik dan mengajar. Agar proses belajar mengajar berjalan dengan baik kita harus
menggunakan media pembelajaran yang tepat.

1.2 Rumusa Masalah

1. Apakah yang dimaksud dengan media pembelajaran?

2. Apasajakah jenis-jenis media pembelajaran?
3. Apakah manfaat dari media pembelajaran?
4. Apa sajakah alas an dalam penggunaan media pembelajaran?
5. Apa sajakah kriteria yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media pembelajran
matematika?
6. Bagaimanakah prinsip-prinsip dalam pemilihan media pembelajaran?
7. Apa kelebihan dan kekurangan dari jenis-jenis media yang digunakan?
8. Bagaimana menerapkan media kedalam pembelajran matematika?

1.3 Tujuan Penelitian

1. Sebagai pendukung dalam proses pembelajaran

2. Untuk mengetahui definisi dari media pembelajran
3. Untuk mengetahui jenis- jenis media pembelajran
4. Untuk mengetahui manfaat dari media pemblejran
5. Untuk mengetahui alas an-alasan penggunaan media dalam proses pembelajaran..
6. Untuk mengetahui kriteria dalam pemilihan media pembelajaran.
7. Untuk mengetahui prinsip-prinsip dalam pemilihan media pembelajaran.
8. Untuk mengetahui penerapan/ aplikasi media tersebut terhadap pemblejran matematika
9. Untuk mengetahui penerapan atau aplikaasi media tersebut terhadap pemblejaran
matematika.

https://www.researchgate.net/profile/Netriwati-Netriwati/publication/
332935226_MEDIA_PEMBELAJARAN_MATEMATIKA/links/5cd29c97a6fdccc9dd93ac5c/
MEDIA-PEMBELAJARAN-MATEMATIKA.pdf

https://journal.unhas.ac.id/index.php/jmsk/article/view/4425/2522
 BAB II

PENGERTIAN