PROGRAM SEMESTER GANJIL

NAMA SEKOLAH : SMP BANDUNG

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS/SEMESTER : VIII/GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2022/2023

NAMA BULAN DAN MINGGU KE

NO KOMPETENSI DASAR JUMLAH JP JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
3.1.Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita
1. (membanggakan dan memotivasi) yang didengar dan 3 JP
dibaca
3
4.1.Menyimpulkan isi dari berita (mengembang-kan
2. dan memotivasi) yang dibaca dan didengar 3 JP
3
3.2. Menelaah struktur dan kebahasaan teks
3. berita (membanggakan dan memotivasi) yang 3 JP
didengar dan dibaca 3
4.2 Menyajikan data, informasi dalam bentuk
4. berita secara lisan dan tulis dengan 3 JP
memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek
lisan (lafal, intonasi, mimik, kinesik) 3
5. Penilaian Harian Teks Berita 3 JP 3
6. Remedial 3 JP 3
3.3 Mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan,
7. atau poster (yang membuat bangga dan 3 JP
memotivasi) dari berbagai sumber yang dibaca
dan didengar 3
4.3 Menyimpulkan isi iklan, slogan, atau poster
8. (membanggakan dan memotivasi) dari berbagai 3 JP
M
sumber 3

3.4 Menelaah pola penyajian dan kebahasaan teks A

9. iklan, slogan, atau poster (yang membuat bangga dan 3 JP
memotivasi) dari berbagai sumber yang didengar dan
dibaca 3 P
L S
4.4 Menyajikan gagasan, pesan, ajakan dalam P P
10. bentuk iklan, slogan, atau 6 JP E
poster secara lisan dan tulis E E
I A 3 3 L
11. Penilaian Harian Teks Iklan 3 JP 3 N N M
12. Remedial 3 JP 3
I B I
3.5 Mengidentifikasi informasi teks eksposisi B P G
berupa artikel ilmiah populer dari koran/majalah) L A
13. 3 JP
yang didengar dan dibaca B
3 A G
U E O
P I I U

E A L A
R N R
N N N
A
 B P G
L A
B
A G
4.5 Menyimpulkan isi teks eksposisi (artikel ilmiah U E O
P I I U
14. populer dari koran dan majalah) yang 3 JP
diperdengarkan dan dibaca E A L A
3
R N R
3.6 Mengidentifikasi struktur, unsur kebahasaan dan N N N
aspek lisan dalam teks eksposisi A
artikel ilmiah popular (lingkungan hidup, kondisi
15. sosial, dan/ atau keragaman budaya dll) yang 6 JP G I
diperdengarkan atau dibaca H
L
3 3 R
4.6 Menyajikan gagasan dan pendapat ke dalam E
bentuk teks eksposisi berupa yang artikel ilmiah A A S
populer (lingkungan hidup, kondisi sosial, dan/atau S A
N I A
16. keragaman budaya, dll) secara lisan dan tertulis 6 JP E
dengan memperhatikan struktur, A K N
unsur kebahasaan, aspek lisan E J
A 3 3 N P
E H M
17. Penilaian Harian Teks Eksposisi 3 JP 3
18. Remedial 3 JP M D 3
3.7 Mengidentifikasi unsur unsur pembangun teks L I O E
19. puisi yang diperdengarkan atau dibaca 3 JP A
3
4.7 Menyimpulkan unsur unsur pembangun dan E R N S
A R
20. makna teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca 3 JP
3 T
S T I
3.8 Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi N T
(perjuangan, lingkungan hidup, kondisi sosial, dan E
21. lain-lain) yang diperdengarkan atau dibaca 6 JP P E
T N E L
N 3 S
4.8 Menyajikan gagasan, perasaan, dan pendapat L G I R
dalam L E
22. bentuk teks puisi secara tulis/ lisan dengan 6 JP E I A A A
memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi I M S
N H A 6
N E E
23. Penilaian Harian Teks Puisi 3 JP R G 3 I
24. Remedial 3 JP 3 S M
3.9 Mengidentifikasi informasi dari teks ekplanasi K
berupa paparan kejadian suatu fenomena alam yang T E
U
25. diperdengarkan atau dibaca 3 JP E S
N T
E 3 R T
4.9 Meringkas isi teks eksplanasi yang berupa G N R
G E
26. proses terjadinya suatu fenomena dari beragam 3 JP G A A
sumber yang didengar
H 3 R G
N S A
3.10 Menelaah struktur dan unsur kebahasaan teks
eksplanasi berupa paparan kejadian suatu fenomena E E A
27. alamyang diperdengarkan atau 3 JP S P
dibaca M G
E 3 G N
N E A
K O A
S S N J
O E N
A T M J
L E R J I
E S I
A T I
 E E A
S P
M G
E G N
4.10 Menyajikan informasi dan data dalam bentuk N E A
teks eksplanasi proses terjadinya suatu fenomena K O A
S S N J
28. secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur, 3 JP O E N
unsur kebahasaan, atau aspek lisan A T M J
L E 3 R J I
29. Penilaian Harian Teks Eksplanasi 3 JP E S 3 I
A T I
30. Remedial 3 JP P R E 3
CADANGAN 3 JP H R 3 L T L L
JUMLAH JP 180 JP

Mengetahui Bandung, Juli 2022

Kepala Sekolah Guru MataPelajaran