Nama Madrasah : MTs AL-FURQON RAWI

Mata Pelajaran : Akidah akhlak

Kelas / Semester : VII/Genap

No. KI KD Mapel KD Insersi Indikator

1.Kejujuran 2.Disiplin 3.TanggungJaw 4.Sederha 5.KerjaKer 6.Mandiri 7.Adil 8.Peduli 9.Berani

ab na as
1 Mengidenti
1.Mengaharg 3.6 Memahami menunjuka fikasi
ai dan 10 Asmaul n sikap perilaku
menghayati Husna (Al Aziz, bersahaja, peduli
ajaran agama Al basith, Al
Ghaniy, Ar perilaku terhadap
yang
dianutnya Rouf, Al barr, Al yang tidak aturan yang
Fattah, Al Adl, berlebihan, berlaku
Al Hayyu, Al lugas, dan
Qoyyum, Al rendah
Latif) hati.
Mengaplikasi
2. Memahami 3.7 Menganalisis kan karakter Mengidenti
dan Tugas dan sifat jujur pada diri fikasi
menerapkan Malaikat Alloh sendiri dan
SWT serta perilaku
pengetahuan orang lain
(faktual, mahluk Alloh peduli
konseptual, Lain nya Jin, terhadap
dan Iblis, dan syetan aturan yang
prosedural) berlaku
berdasarkan
rasa ingin Mengaplikasi
tahunya 3.8. Memahami kan karakter
tentang ilmu pengertian dalil, jujur pada diri
pengetahuan, ciri-ciri dan sendiri dan
teknologi, dampak negative orang lain
seni, budaya sifat Riya dan
Nifak membiasaka
terkait n diri untuk
fenomena dan
melakukan
kejadian
No. KI KD Mapel KD Insersi Indikator

1.Kejujuran 2.Disiplin 3.TanggungJaw 4.Sederha 5.KerjaKer 6.Mandiri 7.Adil 8.Peduli 9.Berani

ab na as
tampak mata sesuatu
dengan
sungguh-
sungguh,
3.memahami 3.9. Menerapkan pantang
pengetahuan adab membaca menyerah/ul
(faktual, Al-quran dan et dan
konseptual, adab berdoa
semangat
dan dalam menunjukan
prosedural) berusaha
berdasarkan sikap
Membangun Menerapkan keberanian
rasa ingin
tahunya ketaatan Menerapk untuk
disiplin
tentang ilmu (kepatuhan) an sikap menyatakan
sebagai
pengetahuan, 3.10. peraturan, tertib mandiri kebenaran,
karakter
teknologi, Menganalisis dan konsisten dalam termasuk
utama
seni, budaya kisah mencapai berani
terkait keteladanan nabi tujuan
fenomena dan Ibrahim As. mengakui
kejadian Menampil kesalahan,
Menerapkan
tampak mata kan sikap dan berani
ketaatan
adil yang bertanggung
Membang (kepatuhan)
akan jawab.
4. mencoba, un peraturan, tertib
membawa Serta berani
mengolah, dan konsisten
disiplin pada menghadapi
dan menyaji
dalam ranah sebagai kebaikan bahaya dan
konkret karakter kesulitan.
(mengguanka utama
n,
momodifikasi
, mengurai,
dan
No. KI KD Mapel KD Insersi Indikator

1.Kejujuran 2.Disiplin 3.TanggungJaw 4.Sederha 5.KerjaKer 6.Mandiri 7.Adil 8.Peduli 9.Berani

ab na as
membuat)
dan ranah
abstrak