Anda di halaman 1dari 8

TEMPLATE OSCE STATION

1. Nomor Station
2. Judul Station Sistem Integumen– Varisela tanpa komplikasi (SKDI: Penyakit-12.06)
3. Alokasi Waktu 15 menit
4. Tingkat Kemampuan Tingkat Kemampuan SKDI: 4A
Kasus yang Diujikan Mampu mendiagnosis, melakukan penatalaksanaan secara mandiri dan tuntas
5. Kompetensi Diujikan 1. Anamnesis
2. Pemeriksaan fisik/psikiatri
3. Interpretasi data/kemampuan prosedural pemeriksaan penunjang
4. Penegakan diagnosis dan diagnosis banding
5. Tatalaksana nonfarmakoterapi
6. Tatalaksana farmakoterapi
7. Komunikasi dan edukasi pasien
8. Perilaku profesional
6. Kategori Sistem 1. Sistem Saraf
Tubuh 2. Psikiatri
3. Sistem Indra
4. Sistem Respirasi
5. Sistem Kardiovaskular
6. Sistem Gastrointestinal, Hepatobilier, dan Pankreas
7. Sistem Ginjal dan Saluran Kemih
8. Sistem Reproduksi
9. Sistem Endokrin, Metabolisme, dan Nutrisi
10. Sistem Hematologi dan Imunologi
11. Sistem Muskuloskeletal
12. Sistem Integumen
7. Instruksi SKENARIO KLINIK:
Peserta Ujian Seorang anak perempuan usia 4 tahun dibawa oleh ibunya ke klinik umum RS dengna keluhan bintil
plentingan pada hampir seluruh tubuh.

TUGAS :
1. Lakukan anamnesis pada wali pasien!
2. Lakukan pemeriksaan fisik pada pasien/manekin!
3. Usulkan jenis pemeriksaan penunjang dan mintalah hasil pada penguji. Sampaikan interpretasi atas
data yang didapatkan!
4. Tegakkan diagnosis dan dua (2) diagnosis banding!
5. Berikan tatalaksana farmakoterapi, tuliskan resep, serahkan pada penguji/jelaskan pada pasien!
6. Komunikasikan dan berikan edukasi pada pasien terkait penyakit/tatalaksana/prognosisnya!

8. Instruksi INSTRUKSI UMUM


Penguji 1. Pastikan identitas peserta ujian pada kartu ujian sesuai dengan identitas pada komputer!
2. Tulislah 5 digit terakhir dari nomor peserta ujian pada lembar nilai tulis!
3. Amatilah dan berilah skor (0/1/2/3) atas tugas yang dikerjakan peserta ujian serta skor Global Rating
sesuai rubrik penilaian pada lembar nilai tulis dan komputer!
4. Hindarilah interupsi dan/atau tindakan selain daripada yang diminta dalam instruksi penguji!
5. Berikan informasi/hasil yang dibutuhkan secara lisan/tulisan hanya apabila peserta ujian telah
melakukan dan/atau mengusulkan jenis pemeriksaan yang dimaksud (perhatikan instruksi khusus)!
6. Taatilah peraturan serta etika penguji selama menjalankan tugas sebagai penguji UK OSCE!

1
9. INSTRUKSI KHUSUS

1. Penguji menilai anamnesis yang dilakukan peserta ujian

2. Penguji menilai pemeriksaan fisik yang dilakukan oleh peserta ujian


Bila peserta ujian melakukan pemeriksaan di bawah ini, penguji menyampaikan hasil pada peserta.
Hasil Pemeriksaan Fisik
KU:Baik
Tanda Vital: TD: 100/60 mmHg; N: 90 x /menit; R: 20x /menit; t: 36,8OC, BB: 15 kg
Kepala/leher: anemia(-), ikterus(-), sianosis(-), dispnoe(-)
Toraks: Simetris, S.Fremitus ka=ki, Sonor +/+, Veikuler +/+
Abdomen: Soepel, H/L ttb
Ekstremitas: Hangat/kering/merah +/+
Status Lokalis:
Regio kepala/leher, toraks, abdomen, ekstremitas terdapat multipel papul eritem, vesikel diskret

Jenis pemeriksaan lain:


Lampiran foto/ilustrasi

3. Penguji menilai interpretasi data/kemampuan prosedural pemeriksaan penunjang.


Tzank test: Tzank cell (+)/ sel datia berinti / multinucleated giant cell banyak  tidak selalu positif
Darah rutin: normal  ringan, tanpa komplikasi

4. Penguji menilai diagnosis dan dua (2) diagnosis banding yang ditegakkan oleh peserta ujian.
Diagnosis: varisela tanpa komplikasi
Diagnosis Banding 1: Insect bite
Diagnosis Banding 2: Dermatitis kontak

5. Penguji menilai tatalaksana farmakoterapi berupa resep yang dituliskan oleh peserta ujian.
Nama obat, sediaan, dosis, cara pemberian.
R/ Asiklovir 200 mg tab No XLII
S 4 dd tab 1,5
R/ Salisil Talc No I
S ue

6. Penguji menilai komunikasi dan edukasi yang disampaikan peserta ujian kepada pasien.
tidak sharing perlengkapan makan/minum dengan anggota keluarga lain
-tidak memanipulasi lesi
-tidak mengolesi lesi dengan minyak atau obat-obatan selain dari dokter
-pasien masih menular hingga semua lesi menjadi keropeng
-kontrol 1 minggu lagi

7. Penguji menilai perilaku profesional yang ditunjukkan oleh peserta ujian.

Instruksi Nama Raya


Pasien Standar Usia 4 tahun
Jenis kelamin Perempuan
Pekerjaan Sekolah TK
Status pernikahan Belum menikah
Pendidikan terakhir TK
Riwayat Penyakit Sekarang
 Keluhan Utama Bintil dan Plentingan
 Sejak kapan/onset 2 hari ini
 Lokasi Awalnya muncul di kepala, kemudian menyebar ke badan, punggung,
kaki
 Durasi/frekuensi Terus menerus
 Karakteristik
 Progresi Semakin banyak
 Skala nyeri (bila perlu) Tidak nyeri
 Yang memperparah Tidak ada

2
 Yang mengurangi Tidak ada
 Usaha yang dilakukan Istirahat di rumah
 Obat dipakai saat ini Belum ada
Riwayat penyakit dahulu
 penyakit relevan 1 minggu yang lalu demam, batuk. Tidak pernah sakit yang sama
sebelumnya.
 tindakan bedah/terapi lain Tidak ada
Riwayat penyakit keluarga Tidak ada anggota keluarga dengan keluhan sama sebelumnya
Riwayat pribadi (relevan)
 Alkohol
 Rokok
 Narkoba
 Seksual
 Alergi obat
Riwayat Vaksinasi Tidak ingat
Riwayat Sosial Tidak tahu apakah ada teman atau tetangga dengan keluhan sama
Pertanyaan wajib oleh PS
Peran yang wajib ditunjukkan
Foto untuk mol
40. Tata Letak Station Model 1
41. Kebutuhan Laboran Tidak ada
42. Kebutuhan Manekin Tidak ada
43. Kebutuhan Set Alat Hanskun, cover glass, object glass
44. Penulis Nama : dr.Febrina Dewi Pratiwi Sp.KK
PJ : dr. Nita Andrini, MKed(DV), SpDV
Institusi : Departemen Kulit dan Kelamin
45. Referensi 1. Straus SE, Oxman NM, Schmader EK. Variscella and Herpes zoster. In: Wolff K, Goldsmith L,
Katz S, Gilchrest B, Paller A, Leffel D, editors. Fitzpatrick’s Dermatology in General Medicine. 7 th
ed. New York: McGraw-Hill; 2008.p.1885-1898
2. Elston MD, Berger TB, James WD. Andrews’ Disease of The Skin.11 th ed. Philadelphia:
Saunders Elsevier; 2011.
3. Sterling JC, Kurzt JB. Varicella. In: Burn T, Breathnach S, Cox N, Griffiths C, editors. Rook’s
Textbook of Dermatology. 8th ed. Oxford: Blackwell Science Ltd; 2010.p.32.23-33.26

3
RUBRIK PENILAIAN OSCE
STATION ...
I. Rubrik
KOMPETENSI 0 1 2 3 BOBOT SKOR
1. Anamnesis Peserta ujian tidak memfasilitasi Peserta ujian: Peserta ujian: Peserta ujian: 3
pasien untuk menceritakn  Memfasilitasi pasien untuk  Memfasilitasi pasien untuk menceritakan  Memfasilitasi pasien untuk menceritakan
kesakitannya. menceritakan kesakitannya namun kesakitannya, namun hanya 3-4. kesakitannya dengan pertanyaan-
hanya 1-2. pertanyaan yang sesuai :
1. Keluhan utama
2. OLDCART
3. Riwayat penyakit dahulu
4. Riwayat penyakit keluarga
5. Riwayat imunisasi
6. Riwayat Sosial

2. Pemeriksaan Fisik Peserta ujian tidak melakukan Peserta ujian melakukan pemeriksaan fisik Peserta ujian melakukan cuci tangan sebelum Peserta ujian melakukan cuci tangan sebelum 2
pemeriksaan fisik yang sesuai dengan sesuai masalah klinik pasien dan setelah pemeriksaan, melakukan dan setelah pemeriksaan, melakukan
masalah klinik pasien pemeriksaan fisik sesuai masalah klinik pasien pemeriksaan fisik sesuai masalah klinik pasien
dengan menggunakan teknik pemeriksaan yang dengan menerapkan prinsip sebagai berikut:
benar  Menggunakan teknik pemeriksaan yang
benar
 Sistematik/runut
 Menyebutkan efloresensi kelainan kulit :
multipel papul eritem dan vesikel diskret
3. Melakukan Peserta ujian melakukan tes/prosedur Peserta ujian melakukan tes/prosedur Peserta ujian melakukan tes/prosedur sesuai Peserta ujian melakukan tes/prosedur yang 2
tes/prosedur klinik yang tidak sesuai masalah klinik sesuai masalah klinik pasien, namun tidak masalah klinik pasien secara lengkap, tanpa lengkap dan menyampaikan prosedur atau
atau interpretasi pasien, lengkap menyampaikan prosedur atau hasilnya hasilnya
data untuk atau atau Atau Atau
menunjang salah menginterpretasikan data hasil menginterpretasi data hasil pemeriksaan menginterpretasi data hasil pemeriksaan menginterpretasi hasil pemeriksaan penunjang
diagnosis pemeriksaan penunjang penunjang tidak lengkap penunjang secara lengkap namun menjelaskan dengan lengkap dan menjelaskan kepada
banding/diagnosis kepada pasien dengan tidak tepat pasien dengan tepat

Tzank test: Tzank cell (+)/ sel datia berinti


banyak  tidak selalu positif
Darah rutin: normal  ringan, tanpa komplikasi

4. Menentukan Peserta ujian tidak dapat menentukan Peserta ujian tidak dapat menetapkan Peserta ujian dapat menetapkan diagnosis utama Peserta ujian menetapkan diagnosis dan 2
diagnosis dan diagnosis dan diagnosis banding diagnosis utama secara lengkap , secara lengkap dan 1 diagnosis banding diagnosis banding yang lengkap, sesuai dengan
diagnosis banding masalah klinik pasien
Diagnosis: varisela tanpa komplikasi
Diagnosis Banding 1: Insect bite

4
Diagnosis Banding 2: Dermatitis kontak
5. Tatalaksana Peserta ujian memilih obat yang tidak Peserta ujian memilih obat dengan Peserta ujian memilih obat dengan tepat sesuai Peserta ujian memilih obat dengan tepat sesuai 3
farmakoterapi tepat menerapkan beberapa prinsip berikut: seluruh prinsip berikut: seluruh prinsip berikut:
1. Tepat dosis 1. Tepat dosis
2. Tepat sediaan 1. Tepat dosis 2. Tepat sediaan
2. Tepat sediaan 3.
DAN
TETAPI tidak menuliskan resep dengan lengkap  menuliskan resep dengan lengkap dan
benar.

R/ Asiklovir 200 mg tab No XLII


S 4 dd tab 1,5
R/ Salisil Talc No I
S ue
6. Komunikasi dan Peserta ujian sama sekali tidak Peserta ujian menunjukkan kemampuan Peserta ujian menunjukkan kemampuan Peserta ujian menunjukkan kemampuan 2
atau edukasi pasien melakukan 4 prinsip komunikasi berkomunikasi dengan menerapkan salah berkomunikasi dengan menerapkan 2-3 dari 4 berkomunikasi dengan menerapkan seluruh
satu prinsip berikut: prinsip berikut: prinsip berikut:
1. mampu membina hubungan baik 1. mampu membina hubungan baik dengan 1. mampu membina hubungan baik
dengan pasien secara verbal non pasien secara verbal non verbal (ramah, dengan pasien secara verbal non verbal
verbal (ramah, terbuka, kontak mata, terbuka, kontak mata, salam, empati dan (ramah, terbuka, kontak mata, salam,
salam, empati dan hubungan hubungan komunikasi dua arah, respon) empati dan hubungan komunikasi dua
komunikasi dua arah, respon) 2. mampu memberikan kesempatan pasien arah, respon)
2. mampu memberikan kesempatan untuk bercerita dan mengarahkan cerita 2. mampu memberikan kesempatan
pasien untuk bercerita dan 3. mampu untuk melibatkan pasien dalam pasien untuk bercerita dan
mengarahkan cerita membuat keputusan klinik, pemeriksaan mengarahkan cerita
3. mampu untuk melibatkan pasien klinik. 3. mampu untuk melibatkan pasien dalam
dalam membuat keputusan klinik, 4. mampu memberikan penyuluhan yang isinya membuat keputusan klinik, pemeriksaan
pemeriksaan klinik. sesuai dengan masalah pasien klinik.
4. mampu memberikan penyuluhan 4. mampu memberikan penyuluhan yang
yang isinya sesuai dengan masalah isinya sesuai dengan masalah pasien:
pasien
-tidak sharing perlengkapan makan/minum
dengan anggota keluarga lain
-tidak memanipulasi lesi
-tidak mengolesi lesi dengan minyak atau obat-
obatan selain dari dokter
-pasien masih menular hingga semua lesi
menjadi keropeng
-kontrol 1 minggu lagi

7. Perilaku profesional Peserta ujian tidak meminta izin Meminta izin secara lisan dan 1-2 poin Meminta izin secara lisan dan 3-4 poin berikut: Meminta izin secara lisan dan melakukan di 2
secara lisan dan sama sekali tidak berikut : 1. melakukan setiap tindakan dengan bawah ini secara lengkap:
5
melakukan poin berikut: 1. melakukan setiap tindakan berhati-hati dan teliti sehingga tidak 1. melakukan setiap tindakan dengan
1. melakukan setiap tindakan dengan dengan berhati-hati dan teliti membahayakan pasien dan diri sendiri berhati-hati dan teliti sehingga tidak
berhati-hati dan teliti sehingga tidak sehingga tidak membahayakan 2. memperhatikan kenyamanan pasien membahayakan pasien dan diri
membahayakan pasien dan diri pasien dan diri sendiri 3. melakukan tindakan sesuai prioritas sendiri
sendiri 2. memperhatikan kenyamanan 4. menunjukan rasa hormat kepada pasien 2. memperhatikan kenyamanan pasien
2. memperhatikan kenyamanan pasien 5. mengetahui keterbatasan dengan 3. melakukan tindakan sesuai prioritas
pasien 3. melakukan tindakan sesuai merujuk atau melakukan konsultasi bila 4. menunjukan rasa hormat kepada
3. melakukan tindakan sesuai prioritas diperlukan pasien.
prioritas 4. menunjukan rasa hormat kepada 5. mengetahui keterbatasan dengan
4. menunjukan rasa hormat kepada pasien merujuk atau melakukan konsultasi
pasien 5. mengetahui keterbatasan dengan bila diperlukan
5. mengetahui keterbatasan dengan merujuk atau melakukan
merujuk atau melakukan konsultasi konsultasi bila diperlukan
bila diperlukan

II. Global performance


Beri tanda (√) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda secara umum terhadap kemampuan peserta ujian!

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR

6
7
8

Anda mungkin juga menyukai